① 一模考試語文反思 350字
歲月如梭，眨眼間一學期，已經過了8周，單元考試分數發下
來了。
這次的單元內考試我覺的我考的不是容很好，考試中，單單書面上
的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文成
績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的出處弄混
了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。要想學好語文
，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基
礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再讀一些課
外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭
手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充
分暴露，故在平時養成良好的習慣是非常重要的。
經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以
及盲目的追求。
俗話說：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，相信經過反
思的我，能在下一次考試中發揮得更好！
② 我這次一模語文考了58分，就感覺現代文閱讀我寫了很多可還是分不高，就比如這兩道題加起來8分我只能得
首先大量閱讀書籍，把作文分提高，閱讀方面只能多做題，認真對待每一次練習，最主要的是，要學會例文與現實結合，從多方位思考答題，把語文想成數學，學會思考就好了
③ 明天中考一模語文了，應該怎麼計劃復習
把所有基礎內容再看一遍，可以寫寫畫畫，把古文詩詞都看一遍，然後背中心，再瀏覽幾遍專實詞解屬釋，最後復習一遍閱讀中的答題技巧，保住基礎分，很重要。
然後再看看自己寫過的比較好的作文，記下細節部分，考試很有可能會用到。
以上是本人經驗，希望對你有用。
④ 中考語文提升方法，一模58分，有中考經驗的來。給我一個有用的方法，像是多看書多做題什麼的就別來了，
語文這門科目的提升你先要搞清楚自己的薄弱處是哪裡，是作文還是專閱讀還是基礎的背誦知識屬，作文的提升需要多看一些優秀文章用以提升自己的素養，需要積累，閱讀理解貴在理解，抓住文章段落精髓，主題思想，順脈絡作答。而基礎的背誦知識需要平時去用心背誦了
⑤ 初中一模語文試卷的作文占幾分，有沒有小作文之類的
初中考試語文一般在50分上下，字數要求在800字左右。
初中語文作文技巧有：
三步五條
1：審專題（明確題意）
2：選材屬，確定中心
3：列好提綱，確定詳略
在以上基礎上注意以下五條：
1：題目（新穎，例外）
2：開頭和結尾相互照應
3：用詞妥當，修辭正確。（力求語言的准確生動）
4：條理清晰，合乎邏輯。（讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢）
5：巧設布局。
⑥ 初中一模語文試卷的作文占幾分，有沒有小
一般情況下，如果語文試卷滿分120分，作文分數是50分；滿分100分，作文是40分；滿分150分，作文就是60分。
⑦ 中考一模語文成績不高,但作文考40多分很糾結
如下，堅守
我常為一些畫面所感動。
獵獵風中，一巴勒斯坦少年面對轟轟開來的坦克，這個吞噬無辜生命的怪獸，揮動手手臂，將最原始的自衛武器——石塊，連同仇恨一起擲出。一塊，二塊……
沉沉大地，一個叫SARS的幽靈突然降臨，瘟魔所到之處，人們紛紛奪路而逃。他，還有她，他們以沖鋒的姿勢迎頭而上，頂住，倒下；再頂住，再倒下……白衣飄飛處，生命在時光的峽谷競相爭渡。
一位詩人，峨冠博帶，行吟在江水之濱，「眾人皆醉而我獨醒」，這個夢碎者和夢醒者，最終懷抱沙石走向南方的一條河流。
我感動於不折不扣的堅守，有的笨拙而頑強，有的執著而冷峻。
生命誠然讓人敬畏，生命的方式更需要維護。
我折服於一個個堅守生命方式的人。
陶淵明東籬採菊，堅守一份自適；李太白醉酒狂歌，堅守一狂傲；杜子美茅屋疾呼，堅守一份關懷；托爾斯泰，高齡出走，堅守一份樸素的心靈，平民的情感。基督耶穌，背縛十字架，堅守贖罪的重擔。……
我同樣銘記那些鏗鏘作響的言語。
承諾，只是言語中的一種。昔有尾生約女子於橋下，水來不去，雖死猶生；後有商君徙木立信，秦因而崛起。如今，當中國遭遇病毒襲擊，各國元首取消訪華之際，法國拉法蘭毅然前來，可謂雪中送炭。當國際毒梟欲高價購求泰國首腦的人頭時，泰國他信毫不畏縮，大膽向國內毒瘤宣戰，堅守當選時的承諾。
還有座右銘，或者警語。「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之？」這是一位愛國赤子堅守的人生信條。「有兩樣東西讓我充滿感激，一是頭頂上燦爛的星空，一是心中的道德准則。」這是一位德國哲人的心靈告白。
我們這個時代，水土流失的同時，人性也在流失，我們笑話愚公之不慧，孔子之不明，屈子之何醒？但良心與正義依然被某些人苦苦堅守。吳敬璉，這個響當當的名字為何如此被人推崇？為的是他敢於為不成熟的市場經濟掃除污濁，為的是他堅守經濟環境的純凈與公正，而他競常接到一些股市鷹犬的恐嚇信。劉姝威，這個普通的弱女子，只是以一顆學者應有的質朴的心靈，揭出某大公司的黑幕，競受到邪惡的圍攻。堅守之難，可見一斑。
眾志成城，固若金湯；堅守自盜，不攻自破。在美軍攻佔伊拉克之際，這個民族以自虐的方式洗劫並破壞老祖宗遺留下來的珍貴文物，讓人扼腕嘆息。
不能堅守，只有崩潰。
人生就得有所堅守。你不能總是流浪。
你要知道流浪只是為了尋找，而尋找最終還是為了堅守。人在年輕的時候總是渴望擺脫，擺脫那種父母前人長輩為之堅守的東西的束縛。年輕也就是那種不懂堅守也不懂珍惜與珍重的年齡。而當人一旦進入成熟狀態你也就進入了堅守狀態。在堅守的歲月里你其實進行的是一種殊死的抗掙。殊死地與失落抗掙。在這種抗掙里你既能感到生命的悲壯也能領略生命的無奈與悲哀。
堅守就是堅守住那些你的生命中不應該丟棄和流失的東西。比如人格、比如精神、比如良知、比如原則、比如榮譽、比如健康、比如赤誠、比如友情、比如愛意。失落了你就再也找尋不回來了。因為生命是有限的存在而不是一個無限的過程。當你年輕不諳世事的時候，你把一些東西看得很輕而三錢不值兩文地去用它們換取了金錢、換取了財富、換取了生活之所資。然而到頭來你才發覺、你才覺醒和覺悟，你用那具有無限價值的事物換取了有限價值的東西。於是你趕快回過身去尋找並堅守，但那時你除了獲得一腔慨嘆、一腔惆悵、一腔失悔以外所能留給你堅守的也就所余無幾、所剩無多了。
堅是一種挺拔，而守卻是一種柔情。堅是緊執，堅執住生命所不願放棄也不能放棄的。守則有一種思往古之悠情的情懷，則有一種古道熱腸的衷情。
堅，堅持些什麼？堅就是堅持你足下的土地。就是那片生你、長你、養你、葬你的土地啊。土地將它的每一顆粒化入了你的職業中，化入了你的單位里，化作了你的加速度，化為了你的家庭。而這一切都只不過是土地的化身而已。因此作為一個人你怎能不愛？我愛我鄉、我愛我家、我愛我國，其實就是我愛那片屬於我的土地。愛就是一種堅持。你能愛什麼也就一定能堅持什麼。
守，又守住些什麼？守住你那生命的價值與意義吧，守住你每一個平凡的日子和每一段不平凡的歲月吧。把守住了它們就是把守住了你的生命。而對守住最准確的詮釋就是珍惜、珍愛和珍重。看守住了積累成疊的今天也就意味著你擁有了值得憶念的歷史。把守住了每一個今日也就使你能夠充實而不至於一無所有地走向未來。
你去探索、去遠行、去開拓、去進取，最終極的目的你為了堅守。沒有堅守的遠行是無邊苦海的漂泊。失去堅守的開拓是無意義的挖掘。堅守不存的探險是一場生命無謂的賭博，而失落了堅守的進取是一種青春的盲動。在前行的行囊里你可以什麼也不帶什麼也沒有，空空如也，但你卻不能不把堅守慎重地放入。如果你的生命太年輕讓我這曾經的遊子告訴你，不曾攜帶著堅守的跋涉會使你越走越心慌，越走越茫然，越走越迷惘，最終將導致你誤
⑧ 初三一模語文考試的作文是幾個老師都改，然後取他們改的分數的平均值嗎，我們語文老師是這么說的
--我知道高考的，應該和你們的差不多。或者比較嚴。
一般是三個老師先評，如果分差超過專6分，就由第屬四個仲裁老師改，不超過就取平均。仲裁改的分差不超過6分，就是取仲裁改的分。如果分差還超過6分，就由主考改，主考改多少就是多少。
⑨ 快一模了，中考語文重點復習點什麼
1、基復礎知識積累及運用
A、閱讀本冊制所有的生字，記住它們的音、形、義。
B、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規范地書寫。
C、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內容整理一下，梳理出老師平時強調的知識點。
D、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的「名、時、地、評、作」等內容。
E、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎上梳理出知識短文中的知識點，並牢記。
2、現代文閱讀：主要是課內，選取課文的重點段，溫習學習時的課文批註。
3、文言文閱讀：
注意文言詞、句的解釋及重點語段的理解並能概括出全文和每段的大意。