Ⅰ 初中第26課皇帝的新裝語文作業本答案
1、炫耀 陛下 賞賜 隨聲附和
2、3、1、2、4（簡單點，希望你能知道什麼意思）
3、自己做
4、自欺欺人用一種近似與愚昧的回答來掩飾自己的無知
5、強調了人們的贊美之情，但更加體現出他們的虛偽。
6、他們都不想被人知道自己很愚蠢
7、因為小孩子是最純真最純潔，只有他們才敢於說出實話
8.老師與同學們討論問題，奧利弗幾次反對，後來遇到危難，只有奧力弗一個人倖存下來
9.1.世界上最大的鳥
2.遠向前進
3.生得蛋最大
4.四個腳趾走路
5.可以把頭埋進沙子里使自己什麼都看不見
10、強調了鴕鳥的無知與奧利弗獨自思考的正確。
11.、指不敢正視現實的政策
12、皇帝回去就龍顏大怒,要把那兩個裁縫處砍,那兩個裁縫馬上嚇到手心汗直冒,馬上求情,要皇上給他們一次機會,說他們可以製造一件特殊的衣服,這次聰明的人看不到,只有愚蠢的人看得到,愚蠢的皇帝居然又一次相信了他們的話.結果,皇上明明看到那件衣服,因為那是愚蠢的人才可以看得到,他說看不到.愚蠢的皇帝又一次被騙,哎,可憐的皇帝又一次被騙,他還給那兩個騙子黃金萬兩,最後黃帝派人抓住了他們,並判死罪,這就是撒謊的結局!
1.（1）因為騙子說「任何不稱職的或者愚蠢得不可救葯的人，都看不見這衣服」，大臣們怕人說自己不稱職，百姓們怕人說自己愚蠢，皇帝既怕被人說不稱職，又怕被人說愚蠢，所以都不敢說真話。（2）「仍裝模作樣地把戲演下去」是前面所表現的虛偽的繼續和深化。如果讓「戲」就此收場，則害怕國人明白了自己的昏庸.愚蠢乃至不夠格做皇帝；繼續「演」下去，則是為維護自己的權威，這充分暴露了皇帝內心的怯弱.虛偽。
2、（1）．皇帝喜歡新裝已經到了成癖的程度。
（2）．皇帝一方面愚蠢地自信，覺得自己肯定能經受住新裝的檢驗，可是由於事關重大，直接威脅著他的尊嚴、皇權，所以又不免有些心虛，所以「感到不大自然」。
（3）．為了維護自己的統治和權威，他不能在公眾面前暴露自己其實愚蠢和不稱職，只好硬撐住，擺出「更驕傲的神氣」，這也暴露了他的外強中干。
現在老師是二逼
Ⅱ 初中上冊語文課堂作業本第11頁到15頁
有機統一苦於
Ⅲ 初中語文老師教課只靠讓學生抄ppt講作業只靠報答案怎麼辦
今天，我懷著愧疚抄和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我昨天上課忘記帶語文作業本的粗鄙行為造成的不良影響的深刻認識.。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，學習作風渙散的必然結果。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該犯下上課忘記帶作業本這樣的低級錯誤。首先，作為學生不應該養成丟三拉四的不良習慣，對於自己昨天的行為我感到十分的抱歉。我的作業本就像您的教課書，不，比您的教課書還要重要，因為它記錄著我的作業，即使您上課忘記帶教課書，我也不能忘記帶我的作業本。希望老師可以原諒我的錯誤， 我已經很深刻的認識到了我的錯誤。在此，我向您保證：以後絕不會犯下同樣的錯誤，請老師放心。
Ⅳ 初中一年級語文作業本答案
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Ⅳ 初中新生入學應該准備些什麼作業本
周記本，語文，數抄學襲，英語聽課本、重點記憶本各兩本，尤其是英語聽課筆記本要厚，要結實，因為語法知識考積累，況且初三會用到的。我剛初中畢業，對這些事比較了解。同學，做筆記是很重要的。生物歷史地理各一本薄薄的筆記本就好。另外多買三個英語作業本，兩個語文作業本，一個大的作文本，兩個數學本，一個圖畫本。希望你能採納，祝學業進步！
Ⅵ 初中一年級語文作業本是橫線嗎
初中一年級語文作業本基本是橫線的，
那個格子樣式只有考試的時候，
作文那道大題才會出現。
我們學校發的都是這種橫線的本子，
望採納謝謝
Ⅶ 初中學業考試導學精練作業本語文答案，第11章， 要照片
你的提問不清晰。
http://www.1010jiajiao.com/index.php
在這個網站找一下看（搜索練習冊）
也許能找到答案，祝好運
Ⅷ 初中語文作業本第十七課安塞腰鼓 的課外閱讀
樓上的那位仁兄夠搞笑,但為什麼不用在寫題目上呢?