⑴ 上海市2005年高考語文模擬試卷2(十校聯考) 答案
(一)(21分)
(2分)1、引出本文說明對象梅花(1分)；增加文采或引起讀者興趣(1分)。
(4分)2、實用價值(2分)；文化內涵(2分)。
(2分)3、A
(3分)4、中國豐富的地質地貌和自然環境給花卉的天然變異提供了溫床和基礎；國人擅長選擇和培育。(答出一點給1分，答全給3分)
(2分)5、B。
A錯。在此詩詠菊。語出宋·鄭思肖《寒菊》。
B對。雪霜姿：指梅花不畏嚴寒傲霜鬥雪的姿態。意遲開的梅花雖故作桃杏之色，卻仍保持孤高的消瘦，傲霜鬥雪的姿態。語出宋·蘇軾《紅梅》。
C錯。詩句原意是一樹寒梅早發的原因是「近水」，詩人把寒梅疑做是經冬而未消的白雪。語出唐·張謂《早梅》。
D錯；語出宋·晏幾道《臨江仙》。
(4分)6、說明語段，點到給分，語言不符說明要求或語言不流暢酌情扣分。
得分要點：梅花，薔薇科(1分)； 原產中國(1分)；
早春(冬天)開花，花香清幽，喜溫暖氣候，耐寒(1分)；
梅花被寄寓中華民族堅貞不屈的頑強精神(1分)。
(4分)7、是一個議論語段。觀點必須和題干一致；要有花的實例(如蓮、菊、蘭、牡丹等花)；要有具體的分析(古今文人畫士的理解)，寫出所例舉之花所具有的文化內涵或特定含義。
註：本文選自《中國國家地理》2004第三期《梅花：中華花文化的秘境》。(有刪改)作者：陳俊愉馬吉．
找到我好辛苦啊，分數給我吧！
⑵ 05年上海高考卷的語文作文題目是什麼啊
2005年高考上海來卷作文題目自
上海卷作文題目：文化生活三個鏡頭的影響。近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——
鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。
除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。
文章字數不少於800字，不要寫成詩歌，題目自擬。
⑶ 我要1997年 上海語文外語 物理 的高考試卷
1997年全國普通高等學校招生統一考試上海語文試題
一 (30分) (一)選擇題(6分) 1 下列句子中，沒有錯別字的一項是 A 這家工廠不斷開發新品種，營業額在全行業中手掘一指。 B 這部影片扣人心弦，催人淚下，獲得了「最佳導演獎」的題名。 C 會上，他直接了當地對我提出了批評。 D 書寫應避免筆畫增減、形近相混、部位錯亂等錯誤。 2 根據橫線上的內容，依次改換為成語，正確的一項是 ①他爸爸是話劇演員，媽媽是歌唱家， 平時常常聽到看到，無形中受到很大影響 ，所以他也愛好舞台藝術。 ②諸葛亮舌戰群儒，引古論古， 說得理直氣壯，從容不迫 。 ③他知道，以前的許多想法都是像 空中虛幻不實的事物，轉眼就會消失 ，以後必須踏實努力。 A 耳濡目染 侃侃而談 海市蜃樓 B 潛移默化 侃侃而談 空中樓閣 C 耳濡目染 滔滔不絕 海市蜃樓 D 潛移默化 滔滔不絕 空中樓閣 3 下列句子中，沒有語病的一項是 A 見到那麼多久別的老友，對一個遠方來客是一樁最快樂的事。 B 他剛考上高中時的精神面貌和現在相比確實大不相同了。 C 人們對這部影片的評論，見解犀利，剖析深刻。 D 近來，這一帶湖面上荷葉田田，一片淺碧深綠之中，已有了數點嫣紅。 (二)填空題(14分) 4 給下面漢字注音 香港回歸 普天同慶____________________________ 5 《師說》中，韓愈認為「從師」不必計較對方的長幼貴賤，是因為(用文中句子回答)________________________ 6 下面這段話有三處毛病，讀後完成(1)—(3)題 ①中國古代的書、畫藝術，②在中國文化史上佔有重要地位。③它在長期的歷史發展中， ④形成了自己的藝術傳統和特有的民族特色。⑤許多傳世傑作不僅是人類藝術寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術瑰寶。 (1)序號__________改為______________ (2)序號__________改為_____________________ (3)序號__________改為_________________ 7 根據下列詞義寫出相應的古代詩詞名句 ①愛國___________________ ②江河__________________________ ③春雨_______________________ 8 寫出下列文化常識的有關內容 ①阿Q的_________使他常常陷入一種自欺欺人的精神滿足狀態。多年來，人們形象地稱之為__________________。 ②莎士比亞名劇______________描寫了丹麥王子對謀殺他父親、騙娶他母親並篡奪了王位的叔父進行復仇的故事。 ③《中華人民共和國國歌》的詞作者是_______，曲作者是__________。 (三)分叉題(5分)閱讀下文，完成9—11題。 下列試題分甲、乙兩組，考生選做一組。如兩組全做，只以甲組計分。 甲組 微風早經停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發抖的聲音，在空氣中愈顫愈細，細到沒有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。 許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個老的小的，在土墳間出沒。 華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重擔，便想到要走；一面勸著說，「我們還是回去罷。」 那老女人嘆一口氣，無精打採的收起飯菜；又遲疑了一刻，終於慢慢地走了。嘴裡自言自語的說，「這是怎麼一回事呢?……」 他們走不上二三十步遠，忽聽得背後「啞—」的一聲大叫；兩個人都竦然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠處的天空，箭也似的飛去了。 9 《葯》選自魯迅的作品集________________。 10 寫出這段文字中使用比喻的兩個句子__________________________________ 11 這段文字突出______________的氣氛，作用是______________________ 乙組 我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在「祝福」了；知道已是五更將近時候。我在朦朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯綿不斷，似乎合成一天音響的濃雲，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地聖眾歆享了牲 和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮的人們以無限的幸福。 9 《祝福》選自魯迅的作品集_________ 10 寫出這段文字中使用比喻的兩個句子_______________________ 11 這段文字突出_________的氣氛，作用是________________ (四)片斷閱讀(5分)閱讀下文，完成12—14題。 中國的文化傳統，不僅體現在聖哲賢人的經籍著作中，也體現在和它有著一定關聯的民間文化里。近兩百年來，京劇是民間文化中最具有生命力、最具有廣泛影響的積極力量之一。《群英會》、《將相和》、《野豬林》等傳統劇目早已家喻戶曉。由此可見，具有兩百年歷史的京劇在中國文化傳統中占據了特殊的地位。而這兩百年中的幾代人，不僅把京劇作為娛樂手段，而且把京劇作為教育工具。直到今天，許多人的歷史知識、道德觀念、文化教養很多是從民間文化中獲得的，其中京劇無疑起著重要的作用。因此，當前提出振興京劇是完全必要的。 12 這段文章的論點是_______________ 13 這段文章的論證方法是_______________ 14 這段文章的論據可以概括為_____________ 二(60分) (一)閱讀下文，完成15—22題(18分) 〔甲〕 ①「舍後荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過牆來。」這是宋詩人范成大在《四時田園雜興》中寫的兩句詩。一位科學家對這兩句詩曾擊節贊賞說：它說明詩人對農業技術在行，懂得「隔牆誘竹」的知識。據老農講：竹子最適宜於肥沃的土壤。鄰居栽竹，如有人想「分享」，便可在牆根多施肥料，將鞭筍誘過牆來。 ②「我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。」這是蘇軾《水調歌頭》中的一段，這位(a)「思飄雲物外」的詩人，(b)早在宋代就曉得月中宮殿比大地寒冷，這真是了不起的事。現代科學表明，當平原上酷暑四十度時，珠穆朗瑪峰的氣溫卻低至攝氏零下幾十度。在長空中(c)的人造衛星，其背陽面的氣溫低到攝氏零下幾十度，果然是「高處不勝寒」! ③由此看起來，詩人寫詩，是要懂得一點科學常識的。乍看來，自然科學所要求的是嚴謹的治學態度，不允許有誇張和虛構，而詩歌創作所企求的是熱情洋溢和浮想聯翩，兩者差距甚大。但哲人說得好：「學問像一張網，網孔與網孔間處處相聯」。自然科學，對詩人狀物抒情，尤其是描寫大自然景色，有密切的關系。 15 第②段(a)(b)(c)中應填入的詞最適當的一項是 A 通曉 竟然 漫遊 B 擅長 果然 暢游 C 擅長 居然 邀游 D 善於 竟然 邀游 16 第③段作者引用「網孔與網孔間處處相聯」一句在這里比喻的是___________ 17 歸納〔甲〕部分的中心(不能超過16個字)_______________ 〔乙〕 ④我們要求詩人要掌握自然科學知識，並不是要他們赤裸裸的將對客觀事物的理性認識表現在作品中，而是要他們將科學知識融化在詩歌的意境里。這里不妨以蘇軾的《惠崇春江曉景》這首題畫詩為例： 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 簍篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。 ⑤此詩抓住冬去春來給生物帶來的變化，表現出早春時節盎然的生機、動人的情趣，其中還包含著啟人深思的哲理。 在動物世界裡，和鵝一樣，鴨靠身上長滿的濃厚豐密而又潤滑多油的羽毛，以及皮下積蓄的一層厚厚實實的脂肪耐寒抗冷。一旦春回大地，河水解凍，好動喜水的鴨子便連忙跳入春江中游泳尋食。因此，水溫回升，哪怕是稍稍的增暖，鴨子總比別的動物「先知道」。詩中把科學常識融於鴨子恣意戲水的情景之中，就顯得極其自然、妥貼。 〔丙〕 ⑥科學知識是人類社會實踐的結晶，不論其正確程度如何，只要是實踐過的，就能提供理性知識，提供智慧，提供思想素材。因此，詩人掌握科學知識，面愈廣愈好，千萬不要淺嘗輒止，滿足於一知半解。唐朝詩人張繼，有無學過物理常識，我們不得而知，但他寫的《楓橋夜泊》，卻完全合乎聲學原理： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。 ⑦這里寫的夜半鍾聲，道出了古剎的清幽，反襯出秋夜的冷寂。詩人在深秋夜晚的旅途中，心情孤寂，便藉助於鍾聲既含蓄又充分地表達出來，收到了一種情景相生的藝術效果。然而宋代的歐陽修，在其《六一詩話》中卻批評道：寺廟里夜半是不興敲鍾的，所以張繼這句詩是「詩人貪求好句而理有不通」。其實，歐陽修只知其一，不知其二。因為在唐代，姑蘇一帶確有夜半敲鍾的習慣，叫做「無常鍾」。在唐代，就有不少詩人寫過「夜半鍾」。如陳羽《梓州與溫商夜別》詩雲：「隔水悠揚午夜鍾」。白居易詩雲：「新松秋影下，半夜鍾聲後」。皇甫冉詩雲：「夜半隔山鍾」。於鵠詩雲：「遙聽緱山半夜鍾」……這些都說明寫夜半鍾在唐代不獨張繼。他們之所以不喜歡寫白日鍾，是因為白天有各種聲音干擾，遠不像夜半鍾聲那樣寬廣悠揚，音質柔和深沉，更易勾起遊子離人的寂寞、愁煩的心緒。 ⑧這里還有一個聲學常識問題。(a)白天鍾聲傳播的區域有限，是因為白天空氣溫度隨高度的增加而降低，因而聲速便隨高度的增加而減少。(b)由於聲速是逐漸改變的，所以聲線(聲波的射線)在其傳播路徑的每一點上都發生折射，這就形成「彎射」。(c)根據折射定律，彎射時聲線應彎向小介質層。(d)即在白天時，聲線就彎向上方，這時聲射程度就明顯減少。(e)夜間則相反，地表散熱快，地面迅速冷卻，低層空氣溫度也隨之降低，空氣的溫度隨高度的增加而增加，於是上層空氣的傳聲速度高於地面空氣的傳聲速度，傳聲路線發生由上層轉入下層的彎曲，從而使聲射程增加，聲音不再散向上層。(f)相反，上層空氣的聲波卻會彎向下方傳到地面。(g)因此，對地面上的人來說，傳聲的損失便可大大減少，並且還能使聲波路線如同向前彈跳翻滾的皮球，甚至可以翻山越嶺。(h)正由於夜間聲能損失小，聲波的射程遠，所以夜半鍾聲能夠傳得很遠很遠，而且聽起來比白天更加悅耳、清晰、韻味悠長。 18 第⑤段 內應填入的一句，最恰當的是 A 這首詩人們看過之後不禁拍案叫絕。 B 這首詩把鴨子和河豚寫得栩栩如生。 C 詩人所寫的這些，是完全有道理的。 D 詩人這樣寫，是完全有科學根據的。 19 歸納〔乙〕部分的中心(不能超過16個字)________________ 20 上文與「知其一，不知其二」相呼應的詞語是______________，________________ 21 第⑧段的層次劃分正確的一項是 A (a)(b)(c)/(d)/(e)(f)(g)/(h) B (a)(b)(c)(d)(e)(f)(g)/(h) C (a)(b)(c)/(d)(e)(f)/(g)(h) D (a)/(b)(c)(d)/(e)(f)(g)(h) 22 歸納〔丙〕部分的中心(不能超過14個字)_________________ (二)閱讀下文，回答23—28題(17分) ①我那時大約25歲，在巴黎研究與寫作。許多人都已稱贊我發表過的文章，有些我自己也喜歡，但是，我心裡深深感到我還能寫得更好，雖然我不能斷定那症結的所在。 ②於是，一個偉大的人給了我偉大的啟示。那件彷彿微乎其微的事，竟成為我一生的關鍵。 ③有一次，在比利時名作家媲爾哈侖家裡，一位年長的畫家大談雕塑美術的衰落，我年輕而好饒舌，一再反對他的意見，認為羅丹實在可與米開朗基羅媲美。 ④但是，第二天魏爾哈侖把我帶到羅丹那裡的時候，我卻一句話也說不出。因為在他們暢談之際，我覺得似乎是一個多餘的不速之客。 ⑤不過，最偉大的人畢竟是最親切的。我們告別時，羅丹轉過身來 著我說：「我想你也許願意看看我的雕刻，—星期天，你能到麥東來同我一塊吃飯嗎?」 ⑥在羅丹樸素的別墅里，我們在一張小桌前坐下吃便飯。不久，他溫和的、含有激勵之意的 ，寬釋了我的不安。 ⑦在他的工作室里，羅丹罩上了粗布工作衫，好像變成了一個工人。他在一個台架前停下來。 ⑧「這是我的近作。」說罷，他把濕布揭開，現出一座以粘土塑成的女正身像，十分美好。「這已完工了。」我想。 ⑨他退後一步， 之後，便低聲說：「就在這肩上線條還是太粗。對不起……」
10他拿起刮刀、木片輕輕滑過軟和的粘土，給肌肉一種更柔美的光澤。他健壯的手動起來了，他的眼睛閃耀著。「還有那裡……還有那裡……」他又修改了一下，他走回去，他把台架轉過來，看了又看。時而，他的眼睛高興得發光：時而，他的雙眉苦惱地 著，他捏好小塊的粘土，粘在像身上，再刮開一些。
11這樣過了半點鍾，一點鍾……他沒有再向我說過一句話。他忘掉了一切，除了他要創作的更高的形體的意象。他專注於他的工作，猶如正在創世的上帝。
12最後，他扔下刮刀， 把濕布蒙上女正身像。於是，他便轉身向門口走去。
13就在那時，他才記起什麼，立即回過頭來， 著我，他顯然為他的失禮而驚惶。「對不起，先生，我完全把你忘了，可是你知道……」我握著他的手，感謝地緊握著。
14在麥東那天下午，我學到的比在學校所有時間學到的都多。從此，我知道凡人類的工作必須怎樣做，假如那是美好而有價值的。我省悟到一切藝術與偉業的奧妙—專心，完成或大或小的事業的全力集中，把易於弛散的意志貫注在一件事情上的本領。
15於是，我察覺到至今在我工作上所缺少的是什麼——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的熱忱，一個人一定要能夠使自己完全沉浸在他的工作里。沒有—我現在才知道—別的秘決。
23 第①段「我不能斷定那症結的所在」中的「症結」指的是
A 「我」「還能寫得更好」的症結。
B 「我」不能突破現有寫作水平的症結。
C 下文「一個偉大的人」給「我」的啟示。
D 「我」至今不知其所在的那個症結。
24 第⑤⑥⑨13段的 處，應依次填入的詞，正確的一項是
A 凝視 審視 注視 瞠視 B 審視 凝視 瞠視 注視
C 注視 凝視 審視 瞠視 D 凝視 注視 瞠視 審視
25 第⑨到第12段的詳寫有三點作用。請分別說明。
(1)_________________________________
(2)_________________________________
(3)_________________________________
26 第12段劃線處應填入一個句子成分，最妥貼的一項是
A 像一個男子把披肩披到他情人肩上時那樣溫存關懷地。
B 像一個學生把改好的作業交給老師時那樣喜憂參半地
C 像一個農民把細泥輕輕地撒上幼苗時那樣愛惜期盼地
D 像一個工人停工後把布篷遮住機器時那樣親切愛護地
27 對第14段劃線句的意思，理解錯誤的一項是
A 人類工作中有一部分是美好而有價值的，「我」現在知道應該怎樣去做了。
B 美好而有價值的工作都有相通之處。「我」的寫作同羅丹的雕塑也應這樣。
C 從事美好而有價值的工作的人們應有相同的工作態度和獻身精神。
D 人類美好而有價值的工作從此有了「必須怎樣做」的准繩和榜樣。
28 在魏爾哈化同羅丹暢談之際，「我」覺得似乎是一個多餘的人。後來在麥東羅丹工作室里還有沒有這種感覺?為什麼?
_________________________________________
_________________________________________
(三)閱讀下文，完成29-31題(8分)
嗚呼!予之及於死者不知其幾矣!詆大酋當死；罵逆賊當死；與貴酋處二十日，爭曲直，屢當死；去京口，抉匕首以備不測，幾自剄死；經北艦十餘里，為巡船所物色，幾從魚腹死；真州逐之城門外，幾彷徨死；如揚州，過瓜洲揚子橋，竟使遇哨，無不死；揚州城下，進退不由，殆例送死；坐桂公塘土圍中，騎數千過其門，幾落賊手死；賈家莊幾為巡徼所陵迫死；夜趨高郵，迷失道，幾陷死；質明，避哨竹林中，邏者數十騎，幾無所逃死；至高郵，制府檄下，幾以捕系死；行城子河，出入亂屍中，舟與哨相後先，幾邂逅死；至海陵，如高沙，常恐無辜死；道海安、如鯨波，出無可奈何，而死固付之度外矣!嗚呼!死生，晝夜事也，死而死矣；而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉!
29 解釋下列各句中的加粗詞
(1)為巡船所物色 物色：____________
(2)賈家莊幾為巡徼所陵迫死 陵：____________
(3)至高郵，制府檄下 檄：____________
(4)死固付之度外矣 度：____________
30 把「痛定思痛，痛何如哉」譯成現代漢語
譯文_______________________________________
31 本段連用了很多「死」字，這樣寫是用了什麼修辭手法?表達了怎樣的思想感情?
____________________________________________
(四)按照要求，完成32-34題(8分)
32 閱讀朱弁《送春》，按要求回答問題
風煙節物眼中稀 三月人猶戀褚衣(棉衣)
結就客愁雲片段 喚回鄉夢雨霏微
a b c d
(1)將下列四句分別填入a b c d線上，它們的順序是 (填序號)
①弱柳沙頭絮未飛 ②羨君才到便成歸
③把酒送春無別語 ④小桃山下花初見
(2)這首詩用「 」和「 」寫出了春天的 。
33 下列四組加點詞意義完全不同的一項是
A 盤盤焉 森然欲搏人
B 師者，所以傳道受業解惑也 彼童子之師，授之書而習其句讀者
C 生乎吾前 拜夫人於堂上
D 予除右丞相兼樞密使 於是辭相印不拜
34 下列稱謂中，全屬廉稱的一項是
A 孤 足下 不才 B 愚 仆 小子
C 妾 寡人 臣 D 孤 厥 豎子
閱讀下文，完成35-38題(9分)
戎夷違齊如魯。天大寒，而後門(在城門關閉以後才趕到)。與弟子一人宿於郭外。寒愈甚，謂其弟子曰：「子與我衣，我活也；我與子衣，子活也。我，國士也，為天下惜死；子，不肖人也，不足愛也。子與我子之衣。」弟子曰：「夫不肖人也，又惡(怎麼)能與國士之衣哉?」戎夷曰：「嗟乎!道其不濟夫!」解衣與弟子，夜半而死，弟子遂活。謂戎夷其能必定一世，則未之識：若夫欲利人之心，不可以加矣!
35 解釋加粗詞語
(1)子與我衣 與：__________
(2)子，不肖人也，不足愛也 愛：__________
(3)謂戎夷其能必定一世 必定：__________
(4)若夫欲利人之心 利：__________
36 與「未之識」句式相同的一項是
A 古之人不余欺也
B 石之鏗然有聲者
C 奉之彌繁，侵之愈急
D 多於市人之言語
37 「道其不濟夫」的譯文，最符合原文意思的一項是
A 我說的道理還是行不通呀 B 我的學說難道不會成功嗎
C 我的主張大概不能實現了 D 我說的道理也許不濟事吧。
38 本文表現了戎夷____________________的精神。
三(60分)
(一)寫作第一題(15分)
39 推薦一部電影(電視劇或戲劇作品)
要求：(1)注意突出作品的特色。 (2)250字左右。
(二)寫作第二題(45)
40 閱讀下面材料，以「我看課外閱讀」為題寫一篇文章。
材料一：據調查，目前在「考分」壓力下，不少青少年閱讀面狹窄單一，無法有效地提高自己的文化修養。
材料二：在一項「您最希望孩子買的書」的調查中，90%的家長都選擇了「輔導讀物」。
材料三：許多青少年在有限的課余時間里，讀得最多的是漫畫卡通、言情武俠等「休閑」作品。這類作品位於青少年圖書消費量的榜首。
要求：(1)全文700字左右。 (2)不要寫成詩歌。
⑷ 求2009年上海春季高考語文試卷
2009 年上海市普通高等學校春季招生考試
一、80分
（一）閱讀下文，完成第1-6題。（16分）
①小小說在我國其實原來就有，外國也有。但由於中國近些年來小小說比較流行，讀者面很廣，於是才把「小小說」當成一個新的概念。這個概念包含一些什麼內容，值得探索。
②小小說並非單指短小的小說。短小，只是它的外部特徵。小小說仍然可以看作是短篇小說的一個分支。短篇小說的一般特徵，小小說都是應該具備的。但是小小說和短篇小說在本質上既相近，又有所區別。小小說是短小的，從里到外都是小的。小小說作者所發現、所思索、所表現的只能是生活的一個小小的片斷。這個片斷是別人沒有表現過、沒有思索過、沒有發現過的。最重要的是發現。發現，必然就伴隨著思索，並尋找合適的表現形式。文學創作都需要發現，但是小小說的作者更需要有「慧眼」，因為引起小小說作者注意的，往往是平常人易於忽略的小事。這種小事必須是天生得來的一塊小小說的材料。這樣的材料並非俯拾皆是。小小說材料的獲得往往帶有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。並且，往往要儲存一段時間，作者才能大致弄清楚這件小事的意義。寫小小說確實需要一點「禪機」。
③小小說雖然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一點哲理，不過不能在裡面進行完整的哲學的思辨（中篇小說、長篇小說可以）。小小說的特點是思想清淺。半畝方塘，一灣溪水，淺而不露。小小說應當有一定程度的朦朧性。「此中有真意，欲辨已忘言。」一篇小小說發表了，創作過程並未結束。作者還可以繼續想下去，讀者也願意和作者一起繼續想下去。這樣，讀者才能既得到欣賞的快感，也得到思考的快感。追求，就意味著還沒有達到。追求是作者的事，也是讀者的事。小小說不需要過多的熱情，大喊大叫，指手畫腳，是會叫讀者厭煩的。小小說的作者對於他所發現的生活片斷，最好超然一些，保持一個客觀者的態度，盡可能地不動聲色。小小說總是有個態度的，但是要盡量收斂。可以對一個人表示欣賞，但不能誇成一朵花；可以對一件事加以諷刺，但不辛辣。小小說作者需要的是聰明、安靜、親切。
④小小說是一串鮮櫻桃，一枝帶露的白蘭花，本色、天然。小小說不是壓縮餅干、脫水蔬萊，不能把一個短篇小說擰幹了水分，緊壓在一個小小的篇幅里，變成一篇小小說。小小說不能寫得很乾、很緊、很局促。越是篇幅有限，越要從容不迫。小小說自成一體，所以也叫「微型小說」。小小說就像咫幅盆景，可以仿宏偉之自然。小小說就像宋人在扇子上畫龍舟競渡圖一樣，用筆雖極工細，但是一定要留出很大的空白，不能擠得滿滿的。空白，是小小說的特點。可以說，小小說是空白的藝術。中國畫也講究「計白當黑」。因為注意「留白」，小小說的天地便很寬余了。所謂「留白」，簡單直截地說，就是少寫。應該在寫的時候就控制住自己的筆，每琢磨一句都要想一想——這樣才能做到句有餘味，篇有餘意。
⑤小幅的畫尤其要講究「筆墨情趣」，小小說也需要精當的語言。古人論詩時說，七言絕句就像二十八個賢人容不下一個粗人。寫小小說也應如此。小小說最好不要有評書氣、相聲氣，不要用一種半文不白的輕佻的語言。小小說當有幽默感，但又不是游戲文章。小小說不宜用奇僻險怪的句子，如宋人所說的「惡硬語」』。小小說的語言要樸素、平易，但有韻致。
1．「小小說」又可以稱為 。（1分）
2．第②段中的「慧眼」在文中的含義是 。（2分）
3．下列不符合文意的一項是（3分）
A．小小說也包含人物、情節、環境等要素。
B．小小說應對客觀事物保持收斂的態度。
C．小小說也能包含完整的哲學的思辨。
D．小小說的題材應該儲存一段時間。
4．第⑤段中「二十八個賢人容不下一個粗人」在文中的作用是 。（2分）
5．文章從 →主題的表現→手法上的特殊性→ 四個方面，依次說明了小小說的特點。（4分）
6．作者在第④段中寫道「因為注意『留白』，小小說的天地便很寬余了」。請以莫泊桑的《項鏈》為例，簡述「留白」手法的妙用。（4分）
（二）閱讀下文，完成第7－13題。（22分）
順著石板街走到從前
⑴游淮安河下鎮，運氣出奇的好。一路豪雨，臨近鎮子時，卻住了雨腳。放眼望去，到處都是青磚黛瓦的建築。古巷彎彎曲曲，舊宅瓦椽不整，老店鋪面半朽。隨便走進一處宅院，都能在彌漫的濕氣中嗅到濃郁的歷史氣息。雕花窗欞、檐獸、陶缸、紅木桌椅和青花瓷器，隱隱透出了往昔的熱鬧和繁華。
⑵但印象最深的還是那裡鋪路的石板。
⑶古鎮里的許多鋪路石板，久已廢棄，被隨便丟在巷子深處，或者就擺在窗前屋下。有些石板磨損嚴重，呈現出柔和的曲線。它們大都是土黃，或者透出點紅色，一塊一塊，像固體的陽光，帶著一點溫暖，一點黯淡，與鎮子的青灰色形成了鮮明的對比。
⑷這些石板皆非本地產。當初鹽運興盛時，大運河、淮河上來往的舟船，去時載鹽，返回時捎帶石板壓艙，卸於河邊，富有的鹽商便購來鋪路。數十年下來，這里的街道上就鋪滿了來自全國各地的石板。原來，這些石板都曾隨船隻，壓著波浪，伴著濤聲，最後落戶在這里，成了古鎮的「居民」。
⑸這曲折的石板上，走得最多的是鹽車。明朝中葉以後，淮鹽全部運到河下，經檢驗抽稅後再分運到各地銷售。這么一個小鎮子，成了全國食鹽的重要集散地之一，狹小的巷子里，竟然曾滾動過影響國民經濟的商業洪流。
⑹除了鹽，還有糧，還有竹木銅鐵……自明代起，湖廣、浙贛、江南等省漕糧必須經此地停留，等待漕署官員查驗成色數量後，方可北上，而回程之船攜帶的商品也在此集散。永樂年間創辦造船廠以後，這里更是成為造船物資的集散地。如今，在河下鎮還可以看到打銅巷、釘鐵巷、估衣巷、竹巷、繩巷等街巷。
⑺商業的發達，帶來了多少塵世浮華。「十里朱旗兩岸舟，夜深歌舞幾時休。揚州千載繁華景，移在西湖嘴上頭。」（「西湖嘴」即今河下鎮）這是明朝邱浚描寫古鎮盛況的詩句。琵琶劉街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干魚巷等眾多見於典籍的街巷記載，都是從前的生活畫卷留下的印痕。
⑻富庶還養護了這里的深厚文脈。從元朝起，山陽縣儒學就建在這里。《西遊記》作者吳承恩也生活在這里。想像吧，曲折深巷的院子里，曾飄盪過多少朗朗的讀書聲。而當報喜的駿馬跑過，伴著清脆的馬蹄聲，又有多少人的心也像這石板一樣，迸發出燁燁的火星。
⑼這石板上也曾有皇家的輦乘招搖而過。康熙、乾隆兩帝數度南巡都經過這里。
⑽這些石板還見證過更久遠的歷史。這里是古代名將韓信、梁紅玉的出生地。韓世忠、梁紅玉曾駐兵於此與金兵對峙。金戈鐵馬的雜沓之聲，給這座古鎮平添了許多壯懷激烈的鐵血內涵。
⑾所有的煙雲都過去了，只有這座鎮子還留在這里，只有這些老石板還留在這里。坑坑窪窪的石板上，踩來踩去的已經是現代人的腳步。要經多少腳步、車馬的磨損，才能造成這些坑窪？歲月是崢嶸的，而這些石板的外表卻越來越隨和、溫婉，稜角都已失去，像磨損了邊角的古藉。
⑿我們順著一條小巷走到盡頭，登上幾十級台階，就站到了古運河的大堤上。運河水在靜靜流淌，雖然多日下雨，河水也不見洶涌之勢。一條古老的河，由於見過太多，也許已變得寵辱不驚了吧。回頭看鎮子，許多屋脊已落在腳下。古鎮的地勢低於運河，這該是鎮子得名的原因吧。
⒀雨又下起來了。我們順著來路往回走，鎮子重新變得空闊。迷濛的雨霧中，那些飽經風霜的古宅，在江南的氤氳中顯出別樣的風致。石板也全都濕渡流的，晃動著明亮的水窪，像是不斷閃回的古鎮的記憶。物換星移，一切都變了，不變的只是江南的雨。絲絲的細雨依然灑在亘古千年的石板上，默默地見證著石板曾經承載的榮耀與輝煌。腳下的石板靜靜地延伸著，連綴成通向新時代的路……
7．作者在第⑷段中敘寫了古鎮石板的 。（1分）
8．第⑽段「鐵血內涵」在文中的意思是 。（2分）
9．文中描寫雨水的主要作用是（3分）
⑴ ⑵
10．第⑾段畫線句的表達效果是 。（3分）
11．下列對文章理解和賞析錯誤的兩項是（6分）
A．作品以「石板」為線索貫穿全文，使文章顯得銜接自然，脈絡清晰。
B．第⑴段總寫河下鎮古色古香的風貌，由面及點，引入對石板的描述。
C．第⑴段運用對比的表現手法，以青灰色的鎮子來襯托石板的古老
D．第⑼段提到皇帝的輦乘曾經過古鎮，揭示了石板給作者留下最深印象的原因。
E．第⑾段的第一句話起到了承上啟下的作用，將筆觸從歷史轉向現實。
F．本文將敘述、描寫和抒情融為一體，語言舒緩流暢、娓娓道來，讀來清新自然。
12．本文標題是「順著石板街走到從前」，請概括「從前」在文中的主要內容。（3分）
（l） （2） （3）
13．縱觀全文，簡析作者的思想感情。（80字左右）( 4分）
（三）填寫下列名篇名句中的空缺（任選5空）。（5分）
[註：考生答題超過5空，按前5空順序評分]
14 .（1）所謂伊人， 。（《 詩經·蒹葭》）
（2）橫柯上蔽， ； ，有時見日。（吳均《與朱元思書》）
（3）水因地而制流， 。（《 孫子·虛實篇》）
（4） ，晴窗細乳戲分茶。（陸游《臨安春雨初霽》）
（5）素驥鳴廣陌， 。（陶淵明《詠荊軻》）
（6）年年歲歲花相似， 。（劉希夷《代悲白頭翁》）
（7）凡人不可貌相， 。（無名氏《小尉遲》）
（四）閱讀下面的詩，完成第15－17 題。（8分）
步入衡山
范成大
應有人家住隔渙，綠陰亭午但聞雞。松根當路龍筋瘦，竹筍漫山鳳尾齊。
墨染深雲猶似瘴，絲來小雨不成泥。更無騎吹喧相逐，散誕閑身信馬蹄。
〔注〕散誕：逍遙自在。
15．詩人推斷「應有人家」的依據是 。（l分）
16．對頸聯賞析最恰當的一項是（3分）
A．運用比喻手法生動形象地描繪了烏雲如墨、小雨如絲的山景。
B．在描繪雨中山景的同時，也對尾聯的情感表達起了襯托作用。
C．通過對烏雲、小雨的動態描寫，寫出了衡山氣候的變化無常。
D．四周烏雲似瘴，小雨連綿，山道泥濘，作者頓感游興索然。
17．分析尾聯所含的寓意。（4分）
（五）閱讀下文，完成第18－22題。（17分）
歲己未，河朔大旱，鎮陽帥自言憂農，督下祈雨甚急。厭禳小數，靡不為之，竟無驗。既久，怪誣之說興，適民家有產白驢者，或指曰：「此旱之由也。是物不死，旱胡得止？」帥聞，以為然。命亟取，將焚之。
驢見夢於府之屬某曰：「冤哉焚也！天禍流行，民自罹之，吾何預焉？若乃水旱之事，豈其所知！禍有存乎天，有因乎人。人者可以自求，而天者可以委之也。救旱之術多矣，盍亦求諸是類乎？求之不得，無所歸咎，則存乎天也，委焉而已。不求諸人，不委諸天，以無稽之言，而謂我之愆。殺我而有利於人，吾何愛一死？如其未也，焉用為是以益惡？濫殺不仁，輕信不智，不仁不智，帥胡取焉？吾子，其屬也，敢私以訴。」
某謝而覺，請諸帥而釋之。人情初不懌也。未幾而雨，則彌月不解，潦溢傷禾，歲卒以空。人無復議驢。
[注] 厭、鑲：古人祈禱免除災禍的巫術。小數：小法術。
18．寫出下列加點詞在句中的意思（4分）
（1）驢見夢於府之屬某曰（ ）
（2）人情初不懌也（ ）
（3）彌月不解（ ） （4）歲卒以空（ ）
19．在下列加點的詞中，用法相同的兩項是（2分）
A．請諸帥而釋之 B．而謂我之愆
C．未幾而雨 D．某謝而覺
20．「人無復議驢」的原因是 。（2分）
21．把下列句子譯成現代漢語（6分）
( 1 ）殺我而有利於人，吾何愛一死？
( 2 ）天禍流行，民自罹之，吾何預焉？
22．作者撰寫本篇寓言的目的是什麼？（用自己的話回答）( 3分）
（六）閱讀下文，完成第23－27題。（12分）
夫樂者樂也，人情之所不能免也。
樂必發諸聲音，形於動靜，人道也。聲音動靜，性術之變，盡於此矣。故人不能無樂，樂不能無形。形而不為道，不能無亂。先王惡其亂，故制《雅》、《頌》之聲以道之，使其聲足以樂而不流，使其文足以綸而不息，使其曲直繁省廉肉①節奏，足以感動人之善心而已矣，不使放心邪氣得接焉，是先王立樂之方②也。
是故樂在宗廟之中，君臣上下同聽之，則莫不和敬。在族長鄉里之中，長幼同聽之，則莫不和順。在閨門之內，父子兄弟同聽之，則莫不和親。故樂者，審一以定和，比物以飾節，節奏合以成文，所以合和父子君臣，附親萬民也，是先王立樂之方也。
故聽其《雅》、《頌》之聲，志意得廣焉。執其干戚，習其俯仰詘信，容貌得庄焉。行其綴兆③，要其節奏，行列得正焉，進退得齊焉。
故樂者天地之齊，中和之紀，人情之所不能免也。
（節選自《史記·樂書第二》）
[注] ①廉肉：樂聲的低沉短促與婉轉圓潤。②方：原則。③綴兆：指古代樂舞中舞者的行列位置。
23．《史記》、《 》、《後漢書》、《三國志》合稱「前四史」。（1分）
24．本文認為，音樂的外在表現形式是 和 。（2分）
25．下列說法不符合文意的一項是（3分）
A．音樂的產生源於感情的自然流露。
B．人們的感情變化可以通過音樂表現出來。
C．音樂應足以使人快樂，但不能流於形式。
D．音樂節奏可使舞者動作整齊、進退有序。
26．作者認為「樂」能帶來「和」。「和」具體表現在（3分）
（1） （2） （3）
27．統治階級企圖把《雅》、《頌》確立為音樂（詩歌）的典範，談談你對這個問題的認識（3 分）
二、70 分
28．作文
以「細徽深處」為題，寫一篇文章。
要求：（l）不少於800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不得透露個人相關信息。
2008 年上海市普通高等學校春季招生考試
語文試卷
答案要點及評分標准
一、80分
（一）( 16分）
1．( 1分）微型小說
2．( 2分）能發現「天生得來」的、「平常人易於忽略」的小事
3．( 3分）C
4．( 2分）生動形象地說明小小說的語言應該精當雅緻
5．( 4分）材料的選取（2 分）語言的運用（2 分）
6．( 4分）指出「留白」之處（l 分）闡述（3 分）
（二）( 22 分）
7．（1分）來源（由來）
8．（2分）抗敵禦侮、堅強不屈的民族精神
9 .（3分）（1）首尾照應（l分）（2）渲染氣氛，引發思古幽情（2分）
10．（3分）運用比擬和比喻的手法，生動形象地表達出石板外表磨損，古韻猶存的意蘊。
11．（6分）C D （答對一個給3分）
12．（3分）（1）小鎮的經濟繁榮（l分）（2）小鎮的文脈深厚（l分）（3）小鎮的歷史人物輩出（l 分）
13．（4分）要點：（l）對悠久歷史的贊嘆（2）對物是人非的惆悵（3）對美好未來的憧憬（答對一點給2分，答對兩點給4分）
（三）( 5 分）
14．（5分）（l）在水一方（2）在晝猶昏 疏條交映（3）兵因敵而制勝（4）矮紙斜行閑作草（5）慷慨送我行（6）歲歲年年人不同（7）海水不可斗量（寫對一空給1分）
（四）（8分）
15．( 1分）聽到小溪那邊的雞鳴之聲，推斷似有人家。
16．( 3分）B ( 3分）A ( l分）
17．( 4分）要點：對官場喧囂（城市生活的喧囂）、排場的厭倦；( 2 分）對自然山水（閑適生活）的追求。（2分）
（五）（l7分）
18．（4分）（l）屬下（2）愉快（高興）（3）滿（4）年成（寫對一空給l 分）
19．（2分）AD
20．（2分）驢被釋放後不久，就下了一個月的雨，事實證明驢不是「旱之由」。
21．（6分）（l）如果殺了我真的對人有好處，我怎麼會吝惜我這條命呢？（3分）
（「何」l分，「愛」l 分；意思連貫1分）
( 2）天災流行，人民自然會遭受到禍害，這管（干、關）我什麼事呢？（3分）（「摧」l 分，「何」1分；句式1分）
22 . ( 3 分）諷刺統治者的無知（輕信無稽之言）和無能（相信封建迷信）。
（六）（12 分）
23．（l 分）漢書
24．（2分）聲音、動靜、節奏（寫出一點給l分，寫出兩點給2分）
25．（3分）C
26．（3分）（l）君臣和敬（和順恭敬）（l分）（2）長幼和順（和睦順從）（l分）（3）父子兄弟和親（和睦相親、和睦親近）（l分）。
27．（3分）3分：認識全面，分析具體，語言通暢。
2分：認識能體現思辨性，分析不到位。
1分：認識單一，缺乏思辨。
0分：答非所問。
⑸ 2006年上海秋季高考語文試卷及答案
2006年全國普通高等學校招生統一考試
上海秋季語文試卷
一 80分
（一）閱讀下文，完成第1－5題。（16分）
色彩對人類生活的意義是不言而喻的。如果說自然環境的美麗多彩是大自然賦予人類的珍貴財富，那麼城市則凝聚了人類自遠古以來幾千年的文明成果。城市面貌是地區特徵、民族特性和文化傳統的直觀反映，城市色彩無疑是其中最重要的信息之一。
近年來，色彩作為城市景觀中的重要因素，逐漸引起關注。在世界范圍內越來越多的研究工作圍繞這樣的主題展開：一個城市是否可能或應該具有特定的色彩基調?什麼樣的城市色彩基調能夠與其所在的自然環境和諧共處，並反映出城市特有的地方、民族和文化特質?如何從色彩這一設計角度使城市具有統一和諧、美麗宜人的景觀，從而給生活於此的人們創造出良好的生存環境?從根本上說，城市色彩的研究對象不是某個個體，而是人們生活於其中的整體城市環境。
「城市色彩」在國內是一個新課題、新領域。以前實用色彩的研究和運用很少涉及城市這一對象，色彩這一論題沒有被提升到城市的范圍來進行探索。究其原因，一方面或許是由於城市問題所涉及的因素眾多，另一方面或許是由於色彩的實際運用是一個缺乏明確標準的問題，諸如「選擇什麼顏色」或者「喜歡什麼顏色」這類問題有著極強的主觀性，因此，建立良好的城市色彩景觀似乎成了一個難以企及的理想。應該說，正是這種將色彩視為個人喜好的觀念，以及城市景觀品質意識的匱乏，使城市環境中的色彩問題沒有得到足夠重視，這對一個良好的城市景觀的形成、保護和發展極為不利。針對城市色彩景觀的研究，正是試圖以色彩為切入點，從宏觀的角度對城市這一復雜的對象展開研究，最終為建立良好的城市色彩景觀提供科學的理論依據和切實可行的操作方法。
大中型城市，一般情況下都會形成具有功能特徵的區域，以此為據可以建立城市色彩景觀規劃設計的一種模式，即以建築區域在城市中的不同功能角色和性質為出發點，對其進行以區域為單位的建築及其他重要視覺元素的色彩景觀控制。中心商務區往往因集中了城市的高標准建築而具有城市標志的作用。像上海浦東的陸家嘴金融商貿區，多以高層、超高層的寫字樓、酒店或大型綜合性建築群為主，在控制策略上，應以色彩的調和為主。
商業區常常以商業街或商業廣場等形式出現，其色彩一般是城市中最為活躍的部分。應該注意的是，針對不同性質的商業區所應採取的控制策略是不同的。傳統商業街所要傳達的文化含量並不亞於其商業性，因此，色彩的處理應慎重，廣告招貼和商品陳列應遵從傳統方式，避免因色彩面積過大而破壞景觀。而一般商業區以商業活動為主要目的，色彩多變、強烈沖擊的視覺效果有時也不失為一種特色。但國內很多城市的商業區經常存在廣告過多、過於雜亂的通病，相對而言，歐洲城市的商業區則要「安靜」得多。
傳統地方文化保護區是城市地方歷史和傳統文化最為集中的體現，是保護地方人文環境和發揚其特色的重點所在，因此需要格外仔細地分析研究和慎重操作。對於確實具有一定歷史文化價值的文物性建築，外立面應以保護性清洗為主，盡量保留其原有的材質和色彩，絕不應盲目翻修粉飾，整舊一新。
城市色彩景觀設計的實施可以使城市成為舒適美觀的人居環境，但如何正確實施則有賴於對城市色彩的研究和設計。只有盡快將這個研究課題納入到城市規劃和城市設計的總體框架中去，並在研究基礎上制定具體的條例，才能使城市規劃部門在實際操作中能夠對此進行有力的指導和管理。
1．作為城市面貌的重要信息之一，城市色彩可以反映城市的______________。 (2分)
2．根據文意，對「城市色彩」研究對象理解有誤的一項是(2分)
A．城市的色彩基調如何與自然環境和諧一致
B．城市每處重要建築的外觀色調應如何決定
c．怎樣使城市的整體環境色彩調和美麗宜人
D．一個城市是否有可能形成特定的色彩基調
3，作者認為，商業區的色彩景觀應如何控制?(3分)
(1)___________________________________
(2)___________________________________
4．作者提到歐洲城市的商業區時用了「安靜」一詞。請推斷「安靜」的原因。 (4分)
5．請對文章主要內容作100字左右的摘要。 (5分)
（二）閱讀下文，完成第6－12題。（22分）
①世紀之星隕落了，隕落在世紀終結的前夜。她的使命已經完成，她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空，默默地放射自己的光和熱，溫暖著、滋潤著人們的心靈，教他們如何愛、如何為弱小者和善良者獻出心力，既不高調，亦不卑微，一百年不間斷，以一以貫之的從容和平淡，燃燒自己，燭照世間。這樣的人，在這一百年中，即使不是僅見，恐怕也是極為罕見的。
②冰心是世紀的同齡人，也是世紀的見證人。清王朝覆滅時，她是少年；五四新文化運動時，她是青年；整個中年時期在離亂和憂患中度過。動盪和苦難，造就了她成熟的人生。飽經憂患的她，極大地延長了中年期。她似乎在向世人昭示，人的生命有多麼大的承受力，她堅強地活著，體驗那超乎想像的苦難並戰勝它，從充滿噩夢的昨日，直至舒展開放的今日。
③在冰心的文學世界裡，大海和母親是支持這個世界全部豐富性的兩個基本意象。母親的意象，是包容在大海這個大的意象之中的。冰心曾在詩中向造物者祈求，倘若生命中只有一次「極樂的片刻」，那麼，她的願望便是：「我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。」 (《春水》)
④在冰心的詩中，我、母親、大海是三位一體的。人類各式各樣的愛中，母愛最純真、也最偉大。母親對兒女之愛無須特意表現，是發自內心、自然而然的。子女對於母親之愛的懷想與禮贊也如此。這是排斥了一切勢利考慮之後的無私、無邪、無欲的高貴情感。冰心從母愛出發，推己及人，以一片婉轉女兒心，傳達出人間的萬種柔情。
⑤大海博大涵容，它的寬廣胸襟可以裝下世間一切的苦厄、歡愉和憂思。它靜如明鏡，動有狂瀾。在它碧波萬頃的寧靜中，包蘊著震天撼地的偉力。它的激情也是內蘊的，卻夜以繼日地起伏涌動，若人的生命之樹常青!誠然，這位昔日的南國閨秀，有著一顆晶瑩柔婉的女兒心，對母親、對兄弟、對友人、對弱者；而大海的博大、雄健、恆久，卻從另一面襯託了這位世紀老人的高遠和偉大。
⑥在文學經歷上，冰心是五四新文學的同齡人。她說過，是五四運動那「強烈的時代思潮把我卷出了狹小的家庭和教會學校的門檻，使我由模糊而慢慢地看出了在我周圍的半封建半殖民地的中國社會中的種種問題。這裡面有血有淚，有凌辱和呻吟，壓迫和呼喚」。冰心稱這股新文化運動的思潮是「電光後的一聲驚雷」，把她「震」上了寫作的道路。她的創作活動始於1919年，一直延伸到世紀末。五四運動中涌現了一批狂飆突進的猛將，如陳獨秀、胡適、魯迅等，他們是登高一呼從者如雲的英雄式的人物。冰心不是這類英雄式的人物，她更「平常」，但她響應和參與了這種英雄業績的創造和建設。她和「五四」一代人有著共同的性格，那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者，共同完成了中國20世紀偉大的精神革命。偉大的五四精神突出地表現在對於舊文化和舊禮教的抗爭，但「五四」並非一味地「破壞」，它有鮮明的建設精神；「五四」也井非一味地「激烈」，它的本質是溫情和人性的」這些本質在那些猛將身上，是隱藏著和潛伏著的，而在另一類「非猛將」如冰心這樣的人身上，則成為一種非常明顯確定的品質。
⑦這是最豐富和最有創造力的一代人。在這個讓人景仰的隊伍中，走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。中西、古今文化的交匯和融合，在她那裡造出了奇跡。她的創作服膺於「為人生」的理想；她發起和倡導了中國新詩史上的「小詩運動」；她用通訊的方式寫散文，她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地；她還是兒童文學熱情的支持者和實踐者。
⑧冰心畢生都在這樣辛勤地創造著，直到生命的晚景，都沒有放下手中的筆，而且愈到後來，性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。她正氣凜然，疾惡如仇，所作短文如《萬般皆上品》、《無士則如何》等，竟有匕首般的犀利！
⑨斗轉星移，歲月不居，冰心走完她的百年人生長途，離我們遠去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年！她留給我們的精神財富，值得整個民族永遠珍惜。
6，課文中涉及到得五四新文化運動得重要人物有___________（除本文提及外）。（1分）
7，作者認為冰心是「世紀的見證人」，這是因為____________。（2分）
8，五四運動中的「猛將」與「非猛將」的共同點是____________。（3分）
9，下列說法正確的兩項是（ ）（ ） （6分）
A．依照作者思路，全文可分為四個層次，其中第⑥段應歸為第二層次。
B．第③段中引用了《春水》的話是為了闡明冰心對母愛的強烈渴望。
C．冰心文學世界中的兩個基本意象都表現了關愛眾生的人間柔情。
D．本文運用記敘、議論、抒情的方式表達了作者對冰心的崇敬之情。
E．本文結構嚴謹，語言流暢，詞藻華麗，讀來讓人感動不已，深受啟迪。
F．冰心晚年筆耕不輟，創作風格愈加剛烈犀利，顯示了疾惡如仇的性格。
10．依照文意，概括冰心在文學創作上的主要成就。（3分）
11．五四運動對冰心產生了怎樣的影響？ （3分）
12．首尾兩段在文中的作用和寫作特點是什麼？請加以評析。（4分）
（三） 填寫下列名篇名句中的空缺 （任選5空）。（5分）
13．（1）曲終收拔當心畫，四弦一聲如裂帛。________，______。（白居易《琵琶行》）
（2）山氣日夕佳，___________。（陶淵明《飲酒》）
（3）___________，朝露待日睎。（漢樂府《長歌行》）
（4）___________，洛陽盛衰之候也。（李格非《書<洛陽名園記>後》）
（5）___________，脈脈不得語。（《古詩十九首·迢迢牽牛星》）
（6）世事洞明皆學問，___________。（曹雪芹《紅樓夢》）
（7）倉稟實而知禮節，___________。（司馬遷《史記·貨殖列傳》）
（四） 閱讀下面的小令，完成第14－16題。（8分）
[黃鍾] 人月圓 張可久
山中書事
興亡千古繁華夢，詩眼倦天涯。孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。數間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事，松花釀酒，春水煎茶。
14．「黃鍾「是這首小令的曲調，「人月圓」是___________。（1分）
15．對作品賞析恰當的一項是 （3分）
A．作品語言委婉，結構嚴謹，虛實結合，意境闊大，余韻耐人尋味。
B．首句以歷史盛衰來表達作者對歷代王朝的繁華只是瞬間一夢的感慨。
C．「孔林」、「吳宮」、「楚廟」三句意在贊頌儒家聖賢與英雄豪傑。
D．末尾緊扣「山中何事」的疑問作答，描摹了釀酒飲茶的舒適生活。
16．「詩眼倦天涯」中的「倦」字用得好，請簡要說明理由。（4分）
（五） 閱讀下文，完成第17－21題。（17分）
白少傅居易，文章冠世，不躋大位。先是，劉禹錫大和中為賓客時，李太尉德裕同分司東都。禹錫謁於德裕曰：「近曾得白居易文集否？」 德裕曰：「累有相示，別令收貯，然未一披，今日為吾子覽之。」及取看，盈其箱笥，沒於塵坌。既啟之而復卷之，謂禹錫曰：「吾於此人，不足久矣。其文章精絕，何必覽焉。但恐回吾之心，所以不欲觀覽。」其見抑也如此。衣冠之士，並皆忌之，咸曰：「有學士才，非宰臣器。」識者於其答制中見經綸之用，為時所排，比賈誼在漢文之朝，不為卿相知。人皆惜之。
17．寫出下列加點詞在句中的意思 （4分）
（1）文章冠世 （ ） （2）不躋大位 （ ）
（3）盈其箱笥 （ ） （4）為時所排 （ ）
18．下列句子加點詞不存在古今異義現象的一項是 （2分）
A．劉禹錫大和中為賓客時 B．所以不欲觀覽
C．衣冠之士 D．從流飄盪，任意東西
19．把下列句子譯成現代漢語 （6分）
（1）吾於此人，不足久矣
（2）累有相示，別令收貯，然未一披
20．從劉禹錫、李德裕德對話中，可以看出劉的意圖是___________，李的態度是___________。（2分）
21．文中為什麼要將白居易與賈誼相比？請聯系全文加以說明。（3分）
（六） 閱讀下文，完成第22－26題。（12分）
半野園者，故相國陳公說岩先生之別墅也。相國既沒，距今十有餘年，園已廢為他室。而其中花木之薈萃，足以娛目；欄檻之回曲，足以卻暑雨而生清風；樓閣之高迥，足以挹西山之爽氣，如相國在時也。
庚戌之春，余友杭君大宗來京師，寓居其中。余數過從杭君，因以識半野園之概。而是時，杭君之鄉人有陳君者，亦寓居於此。已而陳君將之官粵西，顧不能忘情於此園，令工畫者為圖，而介杭君請余文以為之記。
夫天下之山水，攢蹙累積於東南，而京師車馬塵囂，客游者往往縈紆郁悶，不能無故土之感。陳君家杭州，西子湖之勝甲於天下。舍之而來京師，宜其有不屑於是園者；而低徊留連之至不忍以去，則陳君於為官，其必有異於俗吏之為之已。雖然，士當貧賤，居陋巷，瓮牑繩樞自足也；間至富貴之家，見樓閣欄檻花木之美，心悅而慕之。一日得志，思以逞其欲，遂至朘（juān 剝削）民之生而不顧，此何異攻摽劫奪之為者乎？然則，陳君其慕為相國之業而無慕乎其為國，可也！
22．本文第一、二段分別敘述了_____________和_____________。（2分）
23．下列說法符合文意得一項是 （3分）
A．半野園自相國逝世後即遭廢棄，早已不復昔日勝景。
B．陳君久居京師，日久天長，內心煩悶，想返回故鄉。
C．本文是陳君通過杭君的介紹，邀請作者特意撰寫的。
D．陳君在粵西做官時和其他平庸官吏的表現並不相同。
24．作者規勸陳君的具體內容是什麼？（用自己的話概括） （2分）
25．這是一篇諷喻文章，它在寫作上的特點是□□□□。（2分）
26．你對文中「一日得志，思以逞其欲，遂至朘民之生而不顧，此何異攻摽劫奪之為者乎？」這句話的思想意義有何評價？（3分）
二 70分
27．作文
以「我想握住你的手」為題，寫一篇文章。
要求：（1）不少於800字。
（2）不要寫成詩歌。
（3）不得透露個人相關信息。
上海 語文試卷答案要點及評分標准
一 80分
(一)(16分)
1．(2分)地區、民族和文化特徵
2．(2分)B
3．(3分)(1)傳統商業街應體現人文特色，色彩面積不能過大(2)一般商業區可以色彩多變，形成具有沖擊力的視覺效果(答對一點給2分，答對兩點給3分)
4．(4分)主管部門的嚴格管理(2分) 當地市民較高的城市色彩意識(2分)等等(如答「廣告的適度和有序」給1分)
5．(5分)例：「城市色彩」研究在國內是新課題。它試圖以色彩為切入點，從宏觀角度為建立良好的城市色彩景觀提供理論依據和操作方法。應研究各功能區域所體現的特點，並對其色彩加以控制，最終使城市成為美觀舒適的人居環境。
【摘要應對以下要點的具體內容略作說明： (1)課題性質(1分)(2)研究內容(2分)(3)控制城市色彩的依據(2分) (4)研究目的(1分)(給足5分為止)】
(二)(22分)
6．(1分)如：李大釗、茅盾、葉聖陶、朱自清、郭沫若、郁達夫等
7．(2分)冰心經歷了整個世紀的重大事件
8．(3分)都具有反抗和批判精神(1分)，都參與創造和建設(1分)，都具有溫情和人性(1分)
9．(6分)D(3分)F(3分)
10．(3分)倡導中國新詩史上的「小詩運動」；開辟了散文的新天地；兒童文學上的成就；晚年創作的影響。(答對一點給1分，答對三點給3分)
11．(3分)使冰心走出狹小的家庭，成為有覺悟的新女性；讓冰心從此走上文學創作之路。(答對一點給2分，答對兩點給3分)
12．(4分)首尾呼應，末段是首段的延伸和升華；感情真摯，集中抒發作者對冰心的崇敬之情；以詩意的語言高度概括了冰心對後代的影響和作用。(答對一點給2分，答對兩點給4分)
(三)(5分)
13．(5分)(1)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白(2)飛鳥相與還(3)青青園中葵(4)園圃之廢興(5)盈盈一水間(6)人情練達即文章(7)衣食足而知榮辱(寫對一空給1分)
(四)(8分)
14．(1分)曲牌
15．(3分)B
16．(4分)「倦」字既概括了作者飽嘗人間世態炎涼之苦(2分)，又為後文歸隱山村、詩酒自娛作了伏筆(2分)。
(五)(17分)
17．(4分)(1)居於首位(1分)(2)晉升(1分)(3)裝滿(1分)(4)排擠(1分)
18．(2分)B
19．(6分)(1)我對於這個人，不滿意已經有很長時間了(2分)(大意連貫1分；「不足」1分)
(2)(有人)屢次(把他的文章)給我看，(我)另外讓人收藏起來，但沒有讀過(4分)
(大意連貫、省略部分補全，2分；「累」1分；「披」1分)
20．(2分)向李德裕推薦白居易(1分)委婉拒絕(1分)
21．(3分)文中將兩人相比，是為了強調白居易和賈誼一樣，雖然才能出眾，卻因遭人貶抑，未能充分施展其才能。
(六)(12分)
22．(2分)半野園的概況(1分)文章寫作緣由(1分)
23．(3分)C
24．(2分)希望陳君能夠像陳相國那樣，努力建功立業，而不要一味貪戀富貴生活。
25．(2分)如：委婉含蓄、借題發揮等
26．(3分)應有辯證認識：不要置民生於不顧，這在當時和現在都有積極意義；「得志」的「志」從歷史的角度講，有一定的局限性。(答對一點給2分，答對兩點給3分)
二70分
27．評分標准
一類卷(63－70分)基準分67分
能准確把握題意，立意深刻，選材恰當，中心突出，內容充實，感情真摯，結構嚴謹。有新意，有文采。
二類卷(52－62分)基準分57分
符合題意，立意較深刻，選材較恰當，中心明確，內容較充實，感情真實，結構完整，語言通順。
三類卷(39－51分)基準分45分
基本符合題意，立意—般，選材尚恰當，中心尚明確，內容尚充實，感情尚真實，結構基本完整，語言基本通順，偶有語病。
四類卷(21－38分)基準分29分
偏離題意，立意或選材不當，中心不明確，內容單薄，結構不夠完整，語言欠通順，語病較多。
五類卷(20分以下)符合以下一項即為五類：
(1)脫離題意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。
說明：
(1)未寫題目扣2分。(2)錯別字滿3個扣1分，至多扣5分。(3)標點錯誤多，酌情扣分。(4)文面不整潔，酌情扣1—2分；文面整潔美觀，酌情加l—2分。