㈠ 有哪些專轉本語文小作文格式。專轉本經常考的有哪些
應用文寫作·函
[概念解說]
函適用於不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題，請求批准和答復審批事項。
[格式內容]
1、標題。寫成「關於X X X的函」。
2、主送機關。
3、原由。
4、函告的事項。
5、結語。
應用文寫作·會議紀要
[概念解說]
會議紀要是用於記載、傳達會議情況和議定事項的公文。會議紀要不同於會議記錄。會議紀要對企事業單位、機關團體都適用。
[格式內容]
1、標題。由「會議名稱+會議紀要」構成。
2、導言。介紹會議召開的基本情況，如時間、地點，參加人，討論的問題。
3、會議的成果及議定的事項。應逐項列出。
4、希望。
應用文寫作·答謝詞
〔概念解說〕
答謝詞，是指特定的公共禮儀場合，主人致歡迎辭或歡送詞後，客人所發表的對主人的熱情接待和多關照表示謝意的講話。答謝詞也指客人在舉行必要的答謝活動中所發表的感謝主人的盛情款待的講話。
〔格式內容〕
答謝詞的寫作重點在於表達出對主人的熱情好客的真摯感謝之情。
答謝詞的開頭，應先向主人致以感謝之意。
答謝詞的主體，先是用具體的事例，對主人所作的一切安排給予高度評價，對主人的盛情款待表示衷心的感謝，對訪問取得的收獲給予充分肯定。然後，談自己的感想和心情。比如，頌揚主人的成績和貢獻，闡發訪問成功的意義，講述對主任的美好印象等。
答謝詞的結尾，主要是再次表示感謝，並對雙方關系的進一步發展表示誠摯的祝願。
應用文寫作·歡迎詞
〔概念解說〕
歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。
〔格式內容〕
寫作因落在對賓客的熱烈歡迎之情上，要體現出迎客的誠意。
歡迎詞的開頭，應對賓客的光臨表示熱烈的歡迎。
歡迎詞的主體，主要根據雙方的關系，回顧相互交往的歷程，闡明賓客來訪的意義，展望美好的未來。
歡迎詞的結尾，應再次表示歡迎，並預祝來賓作客愉快。
應用文寫作·感謝信
〔概念解說〕
感謝信是一種禮儀文書，用於商務活動中的許多非協議的合同中，一方受惠於另一方，應及時地表達謝忱，使對方在付出勞動後得到心理上的收益，它是一種不可少的公關手段。
〔格式內容〕
感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可；對收信人為自己做的好事瞭然於胸，不要忘了什麼；把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞；表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過於卑屈。謝意之外，如果允許別人什麼應切實可行，能說到做到。
應用文寫作·介紹信
〔概念解說〕
介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
[格式內容]
普通介紹信一般不帶存根，正中寫 「介紹信」。內容包括：稱呼、正文、結尾、署名和門期，並註上有效日期。
專用介紹信共有兩聯，一聯是存根，另一聯是介紹信的本文。兩聯正中有間縫，同時編有號碼。
應用文寫作·開幕詞
〔概念解說〕
開幕詞在表示歡迎後是介紹本次會議的意義、主辦人的意願的講話。
〔格式內容〕
篇幅要求簡短，內容切忌重復、啰嗦；語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動活潑；語氣要熱請、友好。
應用文寫作·表揚信
[概念解說]
表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。在表揚信中應反映他人的事跡與品質，贊揚不要太過分。語言要熱情而簡朴。
[格式內容]
1.標題。寫成 「表揚信」即可。
2.稱謂。一般寫給被表揚人的上級領導單位。
3.事跡經過。
4.表揚的語句。
5.學習的語句。
應用文寫作·慰問信
〔概念解說〕
慰問信是表示向對方關懷、慰問的信函。它是有關機關或者個人，以組織或個人的名義在他人處於特殊的情況下 （如戰爭、自然災害、事故），或在節假日，向對方表示問候、關心的應用文。慰問信包括兩種：一種是表示同情安慰；另一種是在節日表示問候。信應寫得態度誠懇、真切。
[格式內容]
1.標題。可寫成「慰問信」或者「xxxx致xxxx的慰問信」。
2.稱謂。稱謂應表示尊敬。
3.慰問的原因。可寫事件的情況，或介紹他人的事跡等。
4.慰問。
5.署名和署時。
應用文寫作·通知
通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，布置工作與周知事項時所用的一種下行公文，有時也是告知有關單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。通知用得最為廣泛，因而使用頻率很高。通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點。
通知的一般格式是：第一行居中寫「通知」二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
通知的作用不同，種類不同，其內容和寫作要求也不完全一樣。
（一）發布性通知
法規性文件經有關部門制定以後，需要用通知的形式予以發布。這類通知的正文一般包括四個方面的內容：一是文件的由來；二是文件名稱；三是希望和要求；四是附件。
（二）指示性通知。
上級單位向下級單位對某一項工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達。這種通知帶有指令性，必須有根據、有目的、有任務、有要求。
（三）傳達性通知。
這種通知帶有指示性、規定性，多用於上下級之間，職能部門與有關部門之間。對通知中的有關精神，必須遵照辦理、貫徹執行。在寫法上，一般是先交代問題的來龍去脈，再講有關指示、意見、規定等，最後談希望或要求。
（四）轉發和批轉性通知。
上級或同級的來文要傳達到下屬單位貫徹執行，需要用通知的形式，這種通知叫轉發型通知。其寫法一般有二種：其一是照轉照發。其二是除轉發文件以外，再根據本地區、本部門的具體情況，提出一些具體要求和希望。
上級領導部門轉發下屬單位的來文，如報告、請示、意見等所用的通知稱為批轉型通知。有的照批照轉，有的加些指示性的意見。
（五）會議通知。
會議通知要求以極其簡短的文字，寫明會議名稱、目的、內容（日期、時間、地點、出席對象以及對出席者的要求等）。
（六）任免通知。
即上級機關對於所任免的人員需要用通知行文任免和聘用。有的行政機關負責人的任免，除向規定范圍發通知外，還要向社會公布。
應用文寫作·啟事
啟事是公開向人告白事情的一種應用文體。
啟事的公開告白有兩方面的意義。一是在告白對象無法確定具體人，或已確定具體人但不知此人身在何處的情況下，可通過公開告白形式使告白對象聞訊；二是有些事情的告白雖有具體對象，但告白人有意兼向社會大眾。
啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如「徵文啟事」。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如「失物招領」中有關失物的詳情，以防冒領。
常見的啟事大致可歸納為以下種類：
1.尋訪類 如尋物啟事、尋人啟事等。
2.招領類 拾遺者發啟事尋找物（或人）的夫主。
3.徵求類 如徵稿啟事、征物啟事、徵求某種人才的啟事、徵婚啟事等。
4.征詢類 征詢對某物的產權、對某件事情的結論有無異儀。
5.通知類 邀集親友、校友、會友、社會同仁舉行某種活動，由於被告知者居住分散或不確定，往往發啟事廣泛告知。
6.聲明類 遺失證件、支票，發啟事告白社會有關方面，聲明作廢。
7.道歉類 社會活動中發生侵權行為，經有關方面調解，有時以公開道歉為和解條件，可用啟事公開道歉。
8.鳴謝類 受別人祝賀、援助、恩惠之後，往往要表示謝意，用啟事公開道謝，也兼有表彰之意。
9.辭行類 多用於個人或團體離開某地時向社會各界或親友公開道別。
10.陳情類 對某事情或某一方針政策有異議，可用啟事形式向社會公開陳述意見以徵求支持者，或請求主持公道。
11.喜慶類 生活中遇有喜慶之事（如訂婚、結婚、壽誕、榮膺、開幕、奠基等）公開告白親友或邀集舉行慶祝活動，均可以啟事形式告白。
12.喪祭類 在操辦喪事，舉行追悼、祭奠活動時，除用喪帖告知親友外，也往往同時發啟事，以便對社會親友廣泛告白。
13.遷移類 廠家、店鋪、機關團體的辦公地址、個人住址等遷移新址時，如認為有必要向社會公開告白，也常採用發表啟事的方式。
14.更改類 對已公布出的事項成文字錯誤作更改通知或勘誤說明。
15.其他類 書刊出版發行的預告、預訂，公開的警告或懸賞，公開推薦人才或出租出售物品，開業或停業的通知等，都可用啟事形式告白大眾。
應用文寫作·通報
[概念解說]
通報是進行教育宣傳和交流信息的一種工具，它適用於表彰先進、批評錯誤和傳達有關事項。
[批評性通報的寫法]
1、錯誤事實。
2、錯誤根源。
3、經驗教訓。
4、處理決定。
5、希望要求。
[表揚性通報的寫法]
1、先進事跡的概況。
2、積極意義。
3、表彰決定。
4、希望要求。
㈡ 江蘇專轉本語文考試有沒有詩詞名句的默寫啊具體的有哪些題型
樓主可以參考一下考試大綱 專轉本《大學語文》考試大綱一、考核目標版
主要考核學生的語文權基礎知識和運用馬克思主義的立場、觀點和方法閱讀、分析淺近文言文、一般語體文的能力以及寫作常用文體的能力。
二、考核內容
考核內容分為四個部分：語言知識、文學常識、閱讀分析、基礎寫作。
㈢ 普通專升本大學語文綜合知識點總匯，你都記住了么
如果是成人專升本就只要有大專畢業證書就行了但要是普高專升本就必須是在校生二者相比較起來,普高專升本的牌子要硬實一些
㈣ 江蘇專轉本語文都考什麼啊！還有難嗎
考試題型是這源樣的。單選題15題（15分）；閱讀理解：現代文閱讀（10分）、文言文閱讀（10分）；詩歌賞析（15分）；作文：應用文寫作（30分）、大作文（70分） 其中單選題考的是拼音、字、句、文學常識 詩歌賞析是要求寫300字以內的賞析 應用文就是一般的應用文寫作 大作文就是材料作文 推薦你看看亞南專轉本輔導叢書《大學語文寶典》
㈤ 江蘇專轉本大學語文主要大綱是什麼
我在東吳專轉本上課的時候，老師和我說大學語文分值是這樣的
語言基礎知識（5分）版
常用權字詞成語病句或歧義句短文片段的閱讀理解
文學文化常識（10分）
中國文學（古代與現代）外國文學文學體裁及其他文化常識公文基礎知識
現代文閱讀（10分）
結構層次 寫作手法修辭手段 段落賞析中心思想
文言文閱讀（10分）
文言實詞、文言虛詞、文言副詞；分析綜合文章大意；句式和用法
詩詞鑒賞（15分）
中國古代詩詞曲的思想內容和藝術手法
應用文寫作（30分）
一類是行政機關、團體和企事業單位用來處理公務型；另一類是個人或集體用來處理私事型
寫作（70分）
1．以材料為根本依據，由考生提煉觀點，予以評價或討論。2．根據限定的話題，結合材料進行作文；題目自擬，文體不限（詩歌除外），字數800—1000字
3．命題作文
㈥ 專升本 的大學語文都考些什麼內容 難度如何 該如何復習
1.《詩經》古稱《詩》或《詩三百》，漢代以後才成為儒家經典。
2.《詩經》形成於上古前11世紀至前6世紀期間。
3.兩漢時代解讀和傳授《詩經》的共有四家，即「四家詩」。
4.兩漢時代傳授《詩經》的齊魯燕為今文經學，毛詩為古文經學。
5.被後世稱作「千古傷心之祖」的是《詩經》中的 《蒹葭》一詩。
6.從孔子始，就有詩「不讀詩，無以言」的總體功能評價。
7.為明了《詩經》意旨，毛詩不僅對詩歌藝術的基本原則、特點等問題進行闡釋，還在每篇之下具體而有針對性地解說詩歌內容與形式上的意義，被稱為「詩小序」。
8.漢代是對《詩經》進行經學解讀的時代，直到宋代，朱熹等學者另闢蹊徑，開辟了詩經解讀的新類型。
9.《詩小序》認為，《詩經》中的「關雎」是一首以「頌美周文王妃太姒之德」為內容的詩歌。
10．《詩經》共300餘篇，包括風，雅，頌各體。
11.《楚辭》是一部詩歌總集，由西漢劉向收集編輯成集。
12.《離騷》是屈原的代表作，其題目的意思是遭遇憂患。
13.《九歌》中主祭湘水之神的詩篇有《湘夫人》和《湘君》。
14.《九歌》中的祭祀對象可以分為天神、地神、人鬼三類。
15.《山鬼》是《九歌》中最美麗的詩篇，有學者認為描寫的是巫山神女的傳說。
16.在屈原的作品《天問》中，他一口氣提出了170多個「什麼」和「為什麼」。
17.宋人總結楚辭有「書楚語、作楚聲和紀楚地，名楚物」的特徵。
18.《楚辭》作為中國第一部文人創作的詩歌總集，開創了中國文學發展的新局面。
19.朱熹對詩人屈原的評價是「天性民彝之善，」「忠君愛國之誠心，不辨自顯」。屈原其人其辭的光芒哺育了後代無數中國文學上的偉大人物，如李白、李賀、蘇軾。
21.子貢問孔子，有一個字可以終身奉行的嗎？孔子回答：「其恕乎！，己所不欲 ，勿施於人。」
22.曾參用忠 、恕二字概括孔子之道。
23.「為仁由己」是孔子的思想。
24.孟子認為人都有「四心」，即仁 、義、禮、智 。
25.「制民之產」是孟子提出的。
26.「道」是老子哲學的中心概念P。
27.《老子》一書又名《道德經》、《老子五千文》。
28.《莊子》內篇中的《齊物論》、《逍遙游》、《大宗師》集中反映了莊子的哲學思想。
29.莊子認為要達到精神的絕對自由，必須做到「無己 、「無功」、「無名」，莊子又把這種精神狀態稱為「心齋」、「坐忘」。
30.儒 、道兩家文化構成中國思想當中的兩條路向，這兩條路向又互濟互補。
㈦ 專轉本考試內容
各科類來統考科目為政治、自英語和一門專業基礎課。
1.文史類：政治、英語、大學語文。
2.藝術類：政治、英語、藝術概論。
3.理工類：政治、英語、高等數學(一)。
4.經濟管理類：政治、英語、高等數學(二)。
5.法學類：政治、英語、民法。
6.教育學類：政治、英語、教育理論。
7.農學類：政治、英語、生態學基礎。
8.醫學類：政治、英語、醫學綜合。
9.體育類：政治、英語、教育理論。
10.中醫葯類：政治、英語、大學語文。
㈧ 江蘇專轉本考試語文都考些什麼
閱讀理解，作文兩篇（大作文和小作文），填空選擇主要考基礎知識，文學常識