導航:首頁 > 試卷答案 > 2013槐蔭一模語文答案

2013槐蔭一模語文答案

發布時間:2020-12-29 12:41:54

❶ (2013槐蔭區一模)如圖,要在一條河上架一座橋MN(河的兩岸互相平行,橋與河岸垂直),在如下四種方案

解答:解:如圖,過點F作FB⊥b,且FB等於河寬,連接EB交直線a與M,作MN∥FB即可.
理由:兩點之間線段最短.
則可得EM∥FN.
故選B.

❷ (2014槐蔭區一模)「垃圾是放錯了地方的資源」.如圖所示是利用金屬探測儀尋找城市垃圾堆中金屬的情景

當線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中產生電流,相當於閉合電路的部分導體在切割磁感線,故在金屬中會產生電流,故探測器應採用了電磁感應原理;
故選D.

❸ 擁抱大樹 閱讀答案(槐蔭區一模考試卷現代文閱讀)

18. 第二層:用意念環抱大樹,折服(感動)於大樹從容消化痛苦的樂觀堅強(或用生命的無盡繁衍答謝歲月、酬和光陰的感恩之心;或懷抱不死的願望,翱翔天際成就永恆的精神)
第三層:大樹擁抱(撫慰)我,啟迪「生長的驕矜可以笑傲一切屈辱」的人生感悟。
評分意見:本題共4分。每空2分。每一層解釋出「擁抱」的含義(前半句)得1分,寫出「擁抱」的內涵(後半句)得1分。
19. 運用烘托(側面描寫)的寫作手法。用鳴蟬高亢、奇妙的鳴唱烘託大樹的雄健挺拔,突出表達了我對大樹的喜愛和贊美之情。
評分意見:本題共3分。烘托佔1分,結合文意正確分析表達作用佔2分,其中作者情感佔1分。
20. A處示例1:畫線句運用擬人的修辭方法,形象地寫出了銀杏樹懷抱希望頑強生長的姿態,表達了作者對大樹堅強樂觀精神的贊美。
A處示例2:畫線句運用反復的修辭方法,連用三個「生長」,突出了銀杏樹懷抱希望頑強生長的姿態,表達了作者對大樹頑強精神的贊美。
B處示例:「逗落」在這里指逗笑使我落下了淚滴,運用擬人的修辭方法,生動形象地寫出了大樹撫慰我受傷的心,給予我精神激勵,表達了我對大樹的敬仰之情。
評分意見:本題共6分,每小題3分,A小題修辭方法佔1分,表達作用佔2分,其中作者情感1分;B小題正確理解「逗落」的意義佔1分,修辭佔1分,表達作用佔1分。
21.示例1:一束陽光被當作是天空慰藉
示例2:一縷清風被理解為四季撫摸
評分意見:本題共2分。符合語境佔1分,所寫句子與原句句式一致佔1分。
22.未來的日子裡,我會笑對人生的挫折,享受苦難帶來的成長的歡樂,放眼未來,認真感悟身邊的美好,讓生活充滿陽光。
評分意見:本題共5分。主題明確、觀點正確佔3分,語言生動流暢佔1分,字數符合要求佔1分(僅抄原文最後一句不得分)。

❹ (2012槐蔭區一模)同學們在生活中有沒有發現與空氣阻力有關的下列現象:撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃

(1)現象「撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著版降落傘受到的空氣阻力權,得以比較緩慢的降落」表明:空氣阻力與迎風面積有關,迎風面積越大,空氣阻力越大,可以支持猜想2.
(2)①小車受空氣組理論與彈簧測力計拉力作用,小車靜止,處於平衡狀態,由二力平衡的知識可知:彈簧測力計示數大小等於小車受到的空氣阻力.
②由表中實驗數據可知,實驗序號1與2、或3與4中小車的受力面積(塑料片)相同,而風速不同,小車所受阻力不同,因此由實驗序號1與2、或3與4實驗數據可以驗證猜想1.
③因為流線型設計減小了小轎車、賽車、飛機等的迎風面積,可以減小空氣阻力,因此小轎車、賽車、飛機都採用流線型設計.
故答案為:(1)撐傘逆風行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
(2)①二力平衡;②1、2或3、4;③流線型設計可以減小迎風面積,減小空氣阻力.

❺ (2014槐蔭區一模)如圖,在⊙O中,點C是AB的中點,弦AB與半徑OC相交於點D,AB=12,CD=2.求⊙O半徑的長

連接AO,
∵點C是弧AB的中點,半徑OC與AB相交於點D,
∴OC⊥AB,
∵AB=12,
∴AD=BD=6,
設⊙O的半徑為R,
∵CD=2,
∴在Rt△專AOD中,由勾股定屬理得:AD2=OD2+AD2
即:R2=(R-2)2+62
∴R=10
答:⊙O的半徑長為10.

❻ (2012槐蔭區一模)小華的媽媽買了一箱牛奶,如圖所示.愛動腦筋的小華仔細觀察了包裝箱,測出了包裝箱


(1)每包牛奶的質量m=257g,體積V=250mL=250cm3,則
牛奶的密度ρ=

m
V
=
257g
250cm3
≈1.03g/cm3
(2)最下層的包裝箱受到的回壓力:
F=G總答=15mg=15×6.3kg×10N/kg=945N,
它所承受的壓強:
p=
F
S
=
945N
0.07m2
=1.35×104Pa;
(3)牛奶箱有一定的承受能力,超過這個承受能力,牛奶箱就會被壓壞,所以超市工作人員在堆放牛奶時都要注意觀察箱子上的「堆碼層數極限」.
答:(1)這種牛奶的密度約為1.03g/cm3
(2)在倉儲時堆碼層數達到了極限16層時,最下層的包裝箱受到的壓力為945N,所承受的壓強是1.35×104Pa;
(3)牛奶箱有一定的承受能力,超過這個承受能力,牛奶箱就會被壓壞,所以超市工作人員在堆放牛奶時都要注意觀察箱子上的「堆碼層數極限」.

❼ (2014槐蔭區一模)如圖甲所示的是現在比較流行的膠棉拖把,只需要用於在A處向上拉動即可把海綿里的水擠

(1)如圖,在使用拉桿ABC時,C點是支點,AC是動力臂,BC是阻力臂,動力臂大於阻力臂,是省力杠桿;
(2)在力的作用下海綿的形狀發生了改變,這說明力改變了物體的形狀.
故答案為:省力;形狀.

❽ (2013槐蔭區一模)如圖所示,直線AB與x軸交於點A,與y軸交於點B,點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0

設直線AB的解析式是y=kx+b,

❾ (2013槐蔭區一模)下雨天,小紅站在窗前看到對面人字形屋面上的雨水在不停的流淌,她想:雨水在屋面流

(1)由表一實驗數據可知,當斜面傾角α不變,小球質量不同,分別為回3g、6g、8g、12g、20g時,小球答下滑的時間相同,都是1.7s,由此可知,斜面傾角α不變時,小球下滑時間與小球質量無關.
(2)由表二實驗數據可知,在小球質量相同,斜面傾角α不同時,小球下滑的時間不同,當傾角為45°時,下滑時間最短,由此可見:在質量一定時,小球下滑的時間與斜面的傾角有關,傾角為45°時,下滑時間最短.
故答案為:(1)斜面傾角α不變時,小球下滑時間與小球質量無關;
(2)質量一定時,小球下滑的時間與斜面的傾角有關,傾角為45°時,下滑時間最短.

❿ (2013槐蔭區一模)如圖所示的案秤是稱量物體質量的工具.觀察圖可知,案秤的工作原理主要是利用了物理

案秤是用來測量質量的工具;是利用杠桿原理來工作的,其力臂不相等,專所以案秤是屬不等臂杠桿;
秤桿每一個大格代表100g,每一個小格代表50g,游碼對應的刻度值是200g=0.2kg.
物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值=2kg+0.2kg=2.2kg.
故答案為:杠桿;2.2.

與2013槐蔭一模語文答案相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216
© Arrange www.xszzw.net 2017-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考