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2016全國卷語文答案2

發布時間:2020-12-29 12:41:44

Ⅰ 2016年高考用全國二卷的地區

1、全國卷(新課標一卷)高考使用省份名單:
2015年前高考使用新課標一卷省份:版河南 河北 山西 陝西(語文及綜權合)湖北(綜合)江西(綜合)湖南(綜合)
2015年高考增加使用新課標一卷省份:江西(語文 數學 英語)、山東(英語)
2016年高考增加使用新課標一卷省份:湖北(語文 數學 英語)、廣東、陝西(英語、數學)、福建、安徽 、山東(綜合)
2018年高考增加使用新課標一卷省份:山東(語文,數學)
2.全國卷(新課標二卷)高考使用省份名單:
2015年前高考使用新課標二卷省份:貴州 甘肅 廣西 青海 西藏 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 雲南 遼寧(綜合)海南(語文 數學 英語)
2015年高考增加使用新課標二卷省份:遼寧 (語文 數學 英語)
2016年高考增加使用新課標二卷省份:重慶、四川(語文,文綜)

Ⅱ 2016年全國高考沖刺壓軸卷二 語文答案

有許多第一次,他們就像繁星點綴在我成長的天空上,現在就讓我摘回下最明亮的一顆讓答你欣賞吧。
那天,爸爸出差了,媽媽很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子(這里的空洞洞用的不恰當)對於我這個膽小鬼來說,敢待幾秒種已經是一個對我膽量的很大考驗了。 天漸漸黑了下來,我打開電腦,卻怕著屏幕上突然出現一個骷髏,打開音樂和它一起唱著,可是我發現,自己的心跳一直跳個不停(第一個跳純屬充字用)握著滑鼠的手心已經出了冷汗,唱著歌的喉嚨發出的聲音跑了調。
「會不會有鬼啊,救命,嗚嗚!」我心裡這么想著,把我所在的屋子的燈打開後,望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過,我閉著眼睛,伸手去探那個屋子的燈的開關,亮了。我鬆了口氣。

Ⅲ 2016年語文全國2卷滿分作文

材料中主要提到抄了語文學習的作用和語襲文學習的途徑。題目的要求是從自己的語文學習歷程中得到的心得體會出發,對語文素養提高的三個途徑「課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐」,進行分析比較。 故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手,舉其中你認為最好的方式與其他兩種進行比較,表明自己的觀點;也可從全面的角度來看,比較後得出語文素養要從各個渠道進行提升,三個途徑都不可缺。但作文一定要從自己在語文學習中的心得體會出發。 以下立意僅供參考: ①課堂學習得到的知識更為精華,但內容有限;課外學習擴大了知識面,但知識不成系統;社會實踐得來的知識更好理解,但信息優劣難辨。 ②讀萬卷書,行萬里路。課堂、課外和社會實踐三個途徑都不可少。

Ⅳ 2016年高考語文作文全國卷2滿分作文

作者:崔菀琪 |來 學校:自浙江杭州餘杭區杭二中樹蘭中學 | 時間:2015-12-14

秋意在一個多霧的黎明溜來,早上的陽光溫馨恬靜,和煦輕柔,蔚藍的天空飄逸悠揚,寧靜,溫暖。我無意中翻開了相冊,看到了您—我的爺爺。那已破損的一寸照片上,繪出的是您那一臉嚴肅的的表情。您從來都不笑,後面的也只是勉強地擠出來,很不自然。照片上的您,感覺輕松自在。或許您曾經同樣過著靜享清福的生活;或許您曾經同樣踩著露水結伴出去晨練;或許您曾經一樣拎著一個小布包,在市場上面紅耳赤地砍著價。但,在我的記憶力,你是一個病患,您幾乎只做那一個動作,您只說那一句話。

Ⅳ 2016金學導航內參卷語文二答案

答案
一(30分)
1 C   2 B   3 D   4 D  5  略  
6.1)冰心  新生事物/生命
2)原文:駱駝羨慕牛有漂亮的角,自己也想要長兩只角。於是,他來到宙斯那裡,請求給他加上一對角。宙斯因為見駱駝不滿足已有龐大的身體和強大的力氣,還要妄想得到更多的東西,氣憤不已,不僅沒讓他長角,還把他的耳朵砍掉一大截。概述情節:駱駝羨慕牛角,請求宙斯也給它長兩只角,氣憤的宙斯不僅沒讓他長角,還把它的耳朵砍掉一大截。
3)《綠》
7.1)稱呼頂格寫  ;「自然風光」後面的逗號改頓號;「請務必准時出席」改為「敬候光臨」。
  2)B
  3)略
 8.(4分) 有情,有個性,不屈不撓,任勞任怨
9.(6分)(1)採用誇張和擬人的修辭手法,用「爆」這一極富表現力的字寫出了牽牛花對光亮極為敏感、速開速謝的特點。
(2)採用反問、排比、擬人的修辭和在豐富的聯想,表達了花木有情、人應該善待花木珍惜花木的思想。
10.(3分)我家的葡萄嬌弱、經不起刀剪,脾氣大、容易死亡。
11.(3分)引用農婦的話,不僅形象地表現出草木有情有個性的特點,出傳達出人應該善待花木、真誠關心花木的生長,這樣才能創造出自然與人的和諧關系。
12、、發現小黃花——擔心小黃花——守護小黃花——共賞小黃花——珍藏小黃花(4)
13、、(1)擬人,比喻,形象寫出了小黃花開放時動態的美,表現了小黃花聽到板凳狗的鼓勵後高興、喜悅的心理。(2分)

Ⅵ 2016年高考全國卷一,二語文試題真題及答案解析估計能考多少分

第一部分(
27
分)

一、本大題共
5
小題,每小題
3
分,共
15
分。

1.C
(巧奪天工:指精巧的人工勝過天然
,
形容技藝極其精巧。


2.B
3.C
4.A

B

mi
ǎ
n
懷,淋漓盡致
C

c
ī,非此即彼
D

b
ì
n
g
,彌足珍貴


5.D
二、本大題共
4
小題,每小題
3
分,共
12
分。

6.A
(窮:困厄,絕境)

7.B
(表被動。
A
代詞,指吾粲;動詞,到,往。
C
定語後置的標志;代詞。
D

狀語,表反問,為什麼;作定語,什麼。


8.B
(省略成分應為「水中生人」


9.A

「表現不凡」有誤;在孫河奏請之前,吾粲已為小吏。


第二部分(
123
分)

三、本大題共
4
小題,共
35
分。

10.

4
分)參考答案:文章第②段寫洞口之戰時,面對落水呼救的兵卒,
吾粲不顧大船沉沒的危險,救活一百多人。由此看出他是一個果斷、見義
勇為的人。

(概括內容
2
分,說明性格特點
2
分。意思對即可。


11
.
斷句(
5
分)

桓公入蜀
/
至三峽中
/
部伍中有得猿子者
/
其母緣岸哀號
/
行百餘里不去
/
遂跳
上船
/
至便即絕
/
破其腹中
/
腸皆寸寸斷
/
公聞之怒
/
遂黜其人

(評分標准:標記「
/
」處,共
10
處,每斷對
2
處,得
1
分;每斷錯
2
處,

1
分,扣完為止。


參考譯文:

桓溫帶兵進入川蜀地區,
到了三峽,
部隊中有人抓到一隻猿崽。
那猿崽的母
親沿著長江岸邊哀號鳴叫不已,
一直追著船隊跑了一百多里還不離開,
終於跳到
了船上,
一跳到船上便氣絕死了。
人們剖開它的肚子,
才發現它的腸子都斷成一
寸寸的了。桓公聽說這件事後大怒,於是罷黜了那個人。

12.
默寫(
8
分)

①風乎舞雩

②摶扶搖而上者九萬里

③彼竭我盈

④東晉

⑤王羲之

⑥滕王閣序

⑦亦使後人而復哀後人也

⑧盡吾志也而不能至者

(每空
1
分,有錯則該空不得分。


13.

18
分)

①(
3
分)
A

「因為戰亂」有誤)

②(
5
分)
B

3
分)
E

2
分)
(此兩項為比喻句)

③(
10
分)評分要點:
(舉例
2
分,賞析
4
分,語言
4
分。


四、本大題共
3
小題,共
13
分。

14.

5
分)
B

2
分)
E

3
分)

A
是卡爾思考的課題,而非事實;
「正在犧牲」
不等於「喪失了」

C
卡爾是引用他人的研究成果;
D
文中是先改變大腦神經系
統,從而影響人的思維方式。


15.

4
分)

①互聯網從總體上提升了大多數人的閱讀時間。

②互聯網式的碎片化閱讀,讓隨時閱讀成為了可能和習慣。

③電子化閱讀也有可能促發深度思考。

④利用互聯網的互動式和可拓展性,能讓閱讀走得更遠更深入。


4
點,每點
1
分)

16.

4
分)

數據「
46.7%
」說明小學生的網路閱讀具有普遍性,有一定規模。

(說明數據
1
分,結合理論
1
分,提出建議
2
分。


五、本大題共
3
小題,共
15
分。

17.

4
分)
B

C

B
「承上啟下」

「過渡段」

「描繪今日的過年」有誤。
C
「意
在說明母親迷信」有誤。


18.

5
分)說明父親祭祖非常慎重、虔誠(
1
分)
,表現了他對先祖的懷念和崇
敬(
1
分)
,對先祖或神靈護佑的祈求(
1
分)
;父親的行為也讓我懂得了對生
命的慎重,懂得敬與愛,懂得珍惜和感謝(
2
分)

(意思對即可)

19.

6
分)過年異常熱鬧而忙碌;過年食物豐盛;過年有許多禁忌,感覺神秘;
對除夕夜尤其感到意義深重

Ⅶ 高考全國卷2作文題目怎麼寫,2016年高考語文新課標II作文題目

「好心辦壞事」,這是我們常常聽說的一句話。宇宙萬物,世道人心,都是那樣復雜。如果我們不踏踏實實的去了解實際情況,以為只要懷著一顆善良的心去做事,就可以把事情做好,最後的結果可能與我們的願望正好相反。

這個為海龜趕走老鷹的人無疑是出於好心,但他並不了解海龜的生活習性,善意的幫助反而給小海龜們帶來了巨大的災難。這種事情,無論在歷史和現實中都並不少見。

歷史上遼宋對峙的時候,遼國占據了宋王朝的燕雲十六州,並且不斷入侵,給宋王朝的安全帶來了很大的威脅,也讓中原人民的生民財產受到了巨大的損失。這個時候,一個遼國的漢人發現:在遼國的後方,一個叫金的民族戰鬥力十分強悍。他雖然身在遼國,卻十分希望自己的祖國能夠繁榮昌盛。於是,他秘密向宋王朝建議扶持金國,並且制定了兩國南北夾擊消滅遼國的戰略。這個戰略十分成功,沒過多久,遼國就在金宋夾擊之下滅亡了。但這位愛國人士希望宋王朝振興的希望卻徹底落空,因為宋王朝不得不直接面對一個比遼國更加強悍,更富有侵略性的國家。很快,金國南侵,宋王朝半壁江山淪陷,兩位皇帝也被金人俘虜。

這位愛國人士犯了和那個替海龜趕跑老鷹的遊客同樣的錯誤,他看到了遼國的弱點,卻沒有看清他要幫助的對象——宋王朝已經是一個內部腐朽、積貧積弱的國家。不在它的內部進行改革,而寄希望於外交策略來獲得進步,其結果只能是適得其反。

Ⅷ 2016全國二卷語文作文

這是廣東省

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