㈠ 優佳好卷語文五年級下冊期中測試答案。。求！！很急要答案，不要道理
五年級下冊語文期中考試參考答案
第一部分：
一、 貌、侮辱、規矩、回賦、祭奠、噩耗
二、mò、答pō、jué、chóng、
三、水 薪 惜 價 不 當 迫 待 廢 寢 輪 奐
愚公移山、百折不撓、風雨無阻、堅貞不屈等
四、 ， ：「 ？ ？」
五、1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷?
2、烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。
3、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個人物。
六、1、天連碧水碧連天
2、一寸光陰不可輕
3、不脫蓑衣卧月明
4、略
㈡ 優加密卷答案五年級語文下冊1單元作文
貧困山區的小朋友： 你們好！ 我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。 可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。 再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。 通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。 我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！ 祝 學習進步，天天向上！ 一個關心你們的同學：董穎楚 2月8日分享給你的朋友吧：人人網新浪微博開心網MSNQQ空間對我有幫助84回答時間：2010-3-23 18:29 | 我來評論 向TA求助 回答者： 更好方式打開 | 一級 擅長領域： 暫未定製 參加的活動： 暫時沒有參加的活動 相關內容 2010-3-13 給遠方小朋友一封信作文 126 2010-4-4 五年級作文 給遠方小朋友的一封信格式 2010-3-10 五年級下作文給遠方小朋友的一封信 275 2010-3-26 急求一篇給遠方小朋友的一封信 2010-6-5 給遠方小朋友的一封信 51 更多關於給遠方小朋友的一封信的問題>> 查看同主題問題： 小朋友 一封信 等待您來回答0回答5汕頭朋友給遠方朋友的一封信 的結尾怎麼寫.0回答100給遠方小朋友的一封信（五年級下冊的第一單元的作文）.1回答第一單元作文：「手拉手」給遠方小學生的一封信.0回答30Grace給他遠方的朋友May寫了一封信,May收到信後卻不解其意.0回答5給遠方的親人寫一封信 3篇.2回答一篇的作文,要求收信人不能是爸爸媽媽,爺爺奶奶,....1回答給長輩的一封信【不在遠方的!!!!!!]600字左右，，.0回答10給遠方親人的一封信.更多等待您來回答的問題>>其他回答 共3條 遠方朋友： 你好！ 我是在一個網易上認識你的，我想和你做朋友.....不好意思，只有這點，因為我來不及 回答者： マ非♂主♀流サ | 一級 | 2010-3-23 18:48 同胞啊 回答者： 熱心網友 | 2010-3-25 20:21 貧困山區的小朋友： 你們好！ 我是實驗小學3（2）班的一名學生，叫周兆龍。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。 可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。 再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。 通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。 我們都是花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！ 祝 學習進步，天天向上！ 一個關心你們的同學：董穎楚
㈢ 五年級下冊語文卷子優干線第五單元測試密卷怎麼做
小學語文發展評價五年級（下冊）第五單元AB卷智慧園：智慧是知識的積累，是能力的升華，讓我們共同在智慧園里學習，思考，進步吧！B卷勇闖基礎關一、拼音世界（18分）1．看拼音寫詞語（5分）kuāyàofēnfùdéyìyángyángxiāngchítiàowàng()()()()()wǔrúmíhuòbūjìqíshùliúhuángjìcè()()()()()2.為加點字選擇正確的讀音（3分）掃興（sǎoshǎo）孫臏（bìnbīn）調換（diàotiáo）碉堡（bǎopǔ）岔口（chàcà）妨礙（àihài）3．一字多音（4分）yǐ（）往（）經（）靠（）子jiān（）持（）苦（）銳（）細4．多音字組詞（3分）sǎ（）dà（）rèn（）撒大任sā（）dài（）rén（）5．查字典填空。（3分）（1）用音序查字法查「忌」，應先查（），再查音節（），它是個（）結構的字。（2）用數筆畫查字法查「喪」氣，應查（）畫，讀音（），組詞（）。（3）「瑜」的讀音是（），「喻」的讀音是（），它們可以分別組詞為（）、（）。二．詞語天地（23分）1．按要求寫出下列各詞的近義詞或反義詞。（8分）近義詞：侮辱（）相持（）堅固（）隱隱約約（）反義詞：強盛（）奪取（）得意洋洋（）不計其數（）2．按要求寫成語（9分）表示人物神情的：洋洋得意（）（）（）含有人體器官名稱的：胸有成竹（）（）（）成語中有兩個字是一對反義詞的：轉敗為勝（）（）（）3．下面的句子用三個成語概括，請寫在後面的括弧里。（3分）大夥都把袖子舉起來，就能夠連成一片雲；（）大夥兒都甩一把汗，就能夠下一陣雨；（）街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（）4．選擇合適的詞語填空（3分）願望期望盼望我（）到上海出差已三個月的爸爸早點兒回來。面對著我們正在成長的一代，老師們總是滿情（）。你想做個科學家，但想過怎樣去實現這個（）嗎？三、句子沙龍（11分）1．一點即通。（3分）（1）孫臏還沒有說完田忌瞪了他一眼說想不到你也來挖苦我（2）齊威王正在得意洋洋地誇耀自己的馬看見田忌和孫臏過來了便譏諷田忌怎麼你還不服氣（3）只要一個人拿一根木棒就可以把孓口守住真是一夫當關萬夫莫開2、按要求改寫句子。（4分）（1）杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？（改成陳述句）（2）這件事你該去做。（改成反問句）3．判斷面的說法是否正確。（4分）（1）「爸爸手裡拿著一把錢。」是把字句，能改成被字句。（）（2）「叔叔像往常一樣回來得很晚。」（）（3）「我們怎麼能忘記呢？」與「我們不能不忘記。」兩句話意思相同。（）（4）「即使你對同學有些意見，你就提出來。」這是個病句。（）加油站：今天的測試你的成績還不錯吧，回首一下自己前面的表現，迎接新的考驗吧，相信你一定會把的精彩表現留在這里的！勇闖積累關四、記憶搜索（8分）1．赤壁之占是我國歷史上一個非常有名的（）、（）的戰例。《赤壁之戰》這篇課文節選於（），它的作者是（），這部書與《》、《》、《》稱為我國的四大名著。2．楚王要侮辱晏子，是想（），他先後（）次想侮辱晏子，具體事例是（）。晏子用（）維護了（）國的尊嚴，從中看出他是個（）的人。勇闖理解關六．課外挑戰枯葉蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。當它闔（hé）起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張乾枯了的樹葉。誰也不會注意它，誰也不會瞧它一眼。它收斂（liǎn）了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、乾枯了的，甚至（）枯黃的，（）枯槁的，如同灰顏色的枯葉。它這樣偽裝，是為了保護自己。（）它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，（）裝假作偽這種行徑是瞞不過它種生物——人的。人把它捕捉，將它製成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最後幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不願意闔（hé）上它們。為什麼要裝模作樣，化為一隻枯葉蝴蝶，最後也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我願這自然界的一切都顯出它們的真相。1、把下列關聯詞語恰當地填入文章的括弧中。（2分）因為但是因此不是……而是……2、結全上下文解釋句下列詞語的意思。（2分）特技：行徑：3、選擇正確答案的序號填在括弧里。（2分）（1）「峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。」說它「最珍貴」是因為：（）A．它美麗。B．它像枯葉。C．它美麗，闔起翅膀像枯葉。（2）「殊不知它這樣做更教人去搜捕它。」這句話在這一段中的作用是：（）A．承接上文B．啟示下文C．承上啟下4、閱讀第3自然節，回答下列問題。（6分）（1）打有波浪線部分中的主要詞語是這部分突出了（）。（2）這個自然段主要寫枯葉蝴蝶（）。（3）這段話用了多種修辭手法，請你寫出其中的兩種，並各舉一例。5、領會文章內容，用自己的話填空。（4分）枯葉蝴蝶的顯著特點是（）。它「逃不脫被捕捉的命運」，原因是（）。它「快要絕種了」，原因是（）。它「要絕對絕滅了」，原因是（）。6、讀下面的句子，說說自己的體會。（4分）（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。（2）我願這自然界的一切都顯出它們的真相。勇闖表達關七、習作芳園（20分）你是怎樣一個人？為了給大家一個印象，你向大家介紹一下自己吧，題目就叫《這就是我》，字數在400字左右。可一定要寫出你的特點喲！希望幫助得到你。。。
㈣ 優密卷五年級下冊語文答案
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㈦ 誰有2018年優加密卷五年級數學下冊P版的答案
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㈧ 懸賞！！誰有五年級-英語-下冊-優加密卷（英語）-其他的答案
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㈨ 優十密卷答案人教版五年級下冊英語
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