Ⅰ 根據北師大版一年級語文下冊的課文內容判斷對錯。1．幫助別人，你就會得到快樂。 （ ） 2．《丁.
| 1．√ 2．×3． × 4．× 5．× |
Ⅱ 北師大版一年級下冊數學期中試卷
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Ⅲ 北師的版一年級語文下冊配套練習與檢測58頁看圖寫話環境污染
看圖寫話的基礎是要學會觀察，這是進行看圖寫話的重要條件。只有經過細致的觀察，才能對圖的內容有深刻的理解。在仔細觀察，認真思考的基礎上，才能進行寫話。因此，我們在教學中，本著由易到難的原則，重視培養學生觀察事物的能力。
低年級學生由於年齡小的原因，各項能力還比較欠缺。在觀察圖畫時往往抓不住要點，容易被一些無關緊要的事物所吸引，或者漫無目的，毫無順序地觀察，這就需要教師、家長好好引導，教給學生觀察的具體方法。
看圖寫話一般包括單幅圖看圖寫話和多幅圖看圖寫話兩種類型。對於單幅圖的看圖寫話，要讓學生找出圖中所表達的幾個要素（什麼時間，誰，在什麼地方，干什麼，幹得怎麼樣）分別是什麼，弄清圖意及這幅圖所要表達的主題是什麼。這樣從總體上對圖畫有一個整體上的認識。
然後再從整體到局部，抓住圖的細節進行認真觀察。比如：具有特色的環境，圖中人物的表情、動作及人物之間的相互關系等，再深入進行觀察，用有趣的細節激發學生的看圖興趣，使學生有不同的新發現。
對於多幅圖的看圖寫話，要在把每幅圖看清楚、看明白的基礎上，想想圖與圖之間、人物與人物之間存在哪些聯系，時間和地點發生了哪些變化。使多幅圖看圖寫話變成一個完整、連貫的故事。
例如：有一個《樹爺爺笑了》的多幅圖看圖寫話，我設計了如下幾個問題來引導學生觀察。1、第一幅圖上畫了誰？人物表情如何？為什麼他會這樣呢？可能發生了什麼事情？2、這時，誰來了？看見這種情況後，它會怎麼想？又是怎麼做的？3、第三幅圖中人物的表情、動作如何？你能猜到故事的結果是什麼樣的嗎？
此外，觀察還要有一定的順序。要教會學生從總體到部分再到總體的觀察順序。先從上到下，從下到上；從遠到近，從近到遠；從左到右，從右到左；從中間到兩邊，這樣就從不同的角度對圖畫進行了觀察和分析，在頭腦中形成總體的印象，再抓住細節觀察，最後再回到整體畫面。這樣看圖就不再是件枯燥和困難的事情了。
從想像到寫話，這中間還有一個重要環節，就是口頭表達。低年級學生表達時，往往缺少條理，不連貫，所以我們要重視看圖說話的教學，也就是培養學生的表達能力。使學生通過口語表達的反復實踐，為後面的寫話打好基礎。
通過啟發學生想像，打開了學生的思路，他們願意把自己的想法表達出來，教師要引導學生把自己的內心想法展現出來。在說的過程中，要提出具體的要求：要有開頭，有結尾，語句要完整，條理要清晰，並能按一定的順序來說話。在這個環節中，可以先找口語表達能力較強的同學來做示範，然後再讓其它同學仿照來說。在這個過程中，教師要善於發現和鼓勵學生用詞准確生動、想像合理等獨特之處。
學生把觀察到的、想像到的和口頭表達的東西轉化為書面文字，這是看圖寫話的最後一個過程，也是看圖寫話的最終目標。通過以上的層層訓練，再來寫話就成了水到渠成之事了。要逐步提高寫話的要求，從開始的規范使用語句，把意思寫完整，逐步提升到寫得具體、生動，再到富有想像力，寫出人物的語言、心理和神態。
寫好作文，對於大學文科和秘書相關專業的同學而言，是非常重要的。如果是合同的文案，那是有硬性標準的，即使很難去改變。作文不同於合同，作文中應該要富有感情，即便詞彙不多，亦可用平素的語言組成成讓人心動的好作文。
Ⅳ 北師大版一年級下冊語文、數學期末試卷
小學第二冊期末試卷
一、 填空題(1-3每題 3分, 4-5每題 4分, 第6小題 7分, 共 24分)
1. 在○里填>、<或=．
89○98 72-8○60 53○39+9
2. 在○里填">""<"或"="．
(1)87-25○87-20
(2)60+9○59+9
(3)88-80○88-8
3. 在○里填上>、<或=.
(1)1元○100分
(2)4角8分○50分
(3)1角1分○9分
4. (1)59是由( )個十和( )個一組成的．
(2)一個兩位數，十位數字比8大，個位數字比1小，這個兩位數是( )．
5. 在○里填"+"或"-"．
46○20=66 40○38>70
68○9=59 58○17<45
6. 從小到大排列下面各數．
67 86 100 91 68 54 76
___________________________________
二、 口算題(每道小題 10分 共 20分 )
1. 90-9= 24-10-7=
46+5= 20+13-9=
8+57= 34+(25+5)=
98-70= 58-(58-8)=
65+20= 39+7-20=
2. 25+7= 50-8=
86-5= 4+65=
20+67= 42+30=
73-40= 85-7=
8+45= 76-60=
三、 計算題(每道小題 6分 共 18分 )
1. 65-47= 28+54=
2. 68+29= 92-46=
3. 36+57=
70-25=
四、 文字敘述題(每道小題 3分 共 12分 )
1. 68和73相差多少?
2. 比39多24的數是多少?
3. 比92少45的數是多少?
4. 兩個加數都是46，和是多少?
______________
五、 應用題(1-2每題 5分, 3-4每題 8分, 共 26分)
1. 小蘭今年9歲，媽媽今年36歲，媽媽和小蘭相差多少歲?
2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?
3. 一雙球鞋21元，一雙布鞋比一雙球鞋便宜9元，一雙布鞋多少元?買一雙球鞋和一雙布鞋要用多少元?
4. (1)木工組修理一批桌子，已經修好了38張，還有17張沒修，這批桌子有多少張?
(2)把上題改編成一道減法應用題，再列式計算．
六、 選作(每道小題 10分 共 20分 )
1. 小剛送給弟弟4個練習本後，還比弟弟多2個練習本，原來弟弟比小剛
少( )個練習本．
2. 下圖一共有( )個小正方體．
Ⅳ 北師大版一年級下冊數學試卷和應用題
北師大版一年級下冊數學期末試卷
班級 姓名 成績
一、口算。(16分)
56＋30＝ 100－54＝ 89－72＝ 35－17＝50－30＝ 6＋52＝ 55＋3＝ 58－9＝
25－19= 35+20= 67－34= 77+23=
90－9= 4+65= 85－7= 33－26=
二、我會做。（25分）
1、3個一和8個十組成的數是( )，10個十組成的數是( )。
2、56的十位上是( )，表示( )個( )；個位上是( )，表示( )個( )。
3、比59多1的數是( )，比80少1的數是( )。
4、填上「m」 或「cm」 。
鉛筆長約17____ 樓房高9____ 橡皮擦厚2____
5、1元用了8角還剩( )角；5元9角加上7元8角一共是( )元( )角。
6、 22 25 ____ ____ 34 ____ ____ ____
□ △ □ △ △ ____ ____ ____ ____
三、比較大小。（11分）
1、在○里填上「＞」、「＜」或「＝」，在□里填上數字。（9%）
79＋19○75＋9 43－20○20＋3 51＋9○91－15
50角○5元 9角9分○1元 98厘米○1米
59＋□＝78 □－45＝20 □＋34＞43
2、按照從小到大的順序排列。（2%）
37 54 19 8 100 59 76 67 95
________________________________________________
四、我會算。（18分）
45＋38= 36－17= 68-29=
100－47－28= 78－39＋26= 29+35+14=
五、我來畫一畫，塗一塗。（10分）
1、 畫一條5厘米長的線段。
2、塗一塗。
六、生活中的數學。（20分）
1、請你猜一猜，認為對的畫「○」。
小明有連環畫34本，故事書比連環畫多得多，故事書有多少本？
25 40 68
2、走，購物去。
25元 15元 3元 18元
① 買一塊泡泡糖和一個文具盒要花多少錢列式計算。？
___________________________________
② 買哪二樣東西最少錢？ 列式計算。
_____________________________
③買一個文具盒、一本練習本和一盒巧克力多少錢？列式計算。
_________________________________
3、同學們去春遊，第一輛車可以坐26人，第二輛車可以坐39人，一共有80名同學，還有多少人不能上車？
Ⅵ 一年級語文下學期期末試卷(北師大版）
北師大版一年級下學期語文期末試卷
（卷面：100分 時間：50分鍾）
一、 認真讀拼音，相信你一定能寫出詞語來。（10分）
kè kǔ rè qíng nǎi nɑi fēi cháng yǐ hǒu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shén me kuài lè hǎi zi shuō huà zhuān xīn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 小明找不準字的讀音，請你幫助他在正確的讀音下畫「 — 」線，（8分）
卻（què qüè） 萬（wán wǎng） 清（pīnɡ qǐnɡ） 百（běi bǎi ）
軟（luǎn ruǎn ） 女（nǔ nǚ ） 爺（yié yé ） 粗（cū chū）
三、 三、連一連，找朋友（7分）
所 可 眼 晴 時 事 知 來
惜 以 情 睛 天 刻 到 道
四、你可以給生字組兩個詞嗎？（12）
和（ ）（ ） 放（ ）（ ） 寫（ ）（ ）
詩（ ）（ ） 連（ ）（ ） 親（ ）（ ）
五、請你寫出意思相反的詞語。（10分）
粗心—( ) 長—( ) 遠—( ) 早—( ) 關—( )
六、照樣子，加部首組新字，再組詞。（6分）
肖 消 （ 消息 ） 關 （ ） 相 （ ） 昌 （ ）
七、請你在( )中，填上合適的詞。（8分）
一（ ）松果 幾（ ）魚 一（ ）果園 一頭（ ）
一（ ）尺子 兩（ ）花 一（ ）菜子 一道（ ）
八、把上下排的字（部首）連起來組成新字，抄寫要工整哦！（7分）
犭 辶 鳥 ㄡ 氵 灬 禾 門
鳥 甲 師 占 車 可 口 日
（ 獅 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
九、請你把句子補充完整，再加上標點符號。（9分）
1、 一邊 一邊 。
2、 正在 呢 !
3、 漸漸 。
十、你能把下列的詞語連起來，組成一句話嗎？（6分）
1、學習的孩子小明是愛個好
2、學會了 本領 小獅子 生活的 自己
十一、請你想一想課文內容，再填空（8分）
1、荷葉是（ ）的搖籃，是（ ）的歌台， 是（ ）的涼傘。
2、（ ）要用尾巴撥水，（ ）要用尾巴趕蠅子。壁虎的尾巴斷了還會（ ）。
3、（ ）爺爺的手就是我們看不見的（ ）引力。