⑴ 菏澤專版六年級下冊語文期末真題匯編精選卷
試題還是答案;當然也可以把難題傳上來,一般書後面附有答案,大家指導你解答?如果是尋找答案;也可以到書店去找,建議同學之間交流,共同形成答案
⑵ 菏澤小學二年級上冊語文第三單元
語文
(語言和文學的簡稱)
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富,文字比較特殊,語文比較發達,廣義的語文也應該包括語言學,也就是語言學和文字學的總稱,但現在由於國際學術分科中語言學是一大類,所以目前反而是語文學從屬於語言學,成為語言學的一個分支。語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。
⑶ 2009年菏澤中考語文試題答案
語文試題(A)參考答案及評分標准
一、積累與運用(共20分)
1.答案:qìng 巔
評分:答對1個得1分,全對得2分。
2.答案:①「公」字後的句號應放在引號內,或將冒號改為逗號。
② 第一個句號應改為分號。
評分:答對1個得1分,共2分。
3.答案示例:① 同舟共濟 ② 眾志成城
評分:答對一個得1分,共2分。
4.示例:我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣庄嚴而聖潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恆的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
評分:意思對即可得2分。
5.答案:羅曼•羅蘭 列夫•托爾斯泰
評分:每空1分,共2分。
6. 答案示例:清明節公歷4月5日前後 祭奠祖先、緬懷先人的節日,是認祖歸宗的紐帶;更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的儀式。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
評分:節日及日期1分,相關習俗(兩種)及內含2分, 相關詩歌名句2分,共5分。
7. 答案: ① 有朋自遠方來 不亦樂乎 ② 鳶飛戾天者 經綸世務者 ③ 此中有真意 欲辨已忘言 ④ 幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 ⑤ 示例:海內存知己 天涯若比鄰
評分:每小題1分,出現錯別字或添字、漏字該題不得分,共5分。
二、閱讀(共50分)
8.答案:寫出了詩人與親朋音訊隔絕的現實,更突出了詩人的思家之切。
評分:每個要點1分,共2分。意思對即可。
9.答案:詩人因為自己被貶謫又逃歸的特殊身份不敢向從家鄉來的人問訊;表現了詩人想問又不敢問的矛盾而焦慮復雜的心情。
評分:每個要點1分,共2分。意思對即可。
10.答案:① 因為 ② 說出
評分:每小題1分,共2分。意思對即可。
11.答案:① 看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。
② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。
評分:每小題2分,共4分。意思對即可。
12.答案:甲文:清澈透明,側面(間接)描寫 乙文:水流湍急,正面(直接)描寫
評分:每小題2分,共4分。意思對即可。
13.答案:借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒,表達了作者孤寂悲涼的心境。
評分:共2分。意思對即可。
14.答案:主要抓住手和臉的局部特徵;突出於勒生活窘迫,處境艱難。
評分:每一問1分,共2分。意思對即可。
15.答案:強調了「我」與於勒的血緣關系;表現了「我」對於勒的深切同情;刻畫了「我」既想相認,但迫於父母態度又不敢相認的矛盾心理。
評分:每個要點1分,共3分。意思對即可。
16.答案:表現出「我」的單純、善良、和富於同情心;表現菲利普一家經濟拮據;表現菲利普夫婦的愛慕虛榮、自私、勢利和無情。
評分:每個要點1分,共3分。意思對即可。
17.答案:中國畫、中國傳統建築、武術和中國古典小說。
評分:答對兩個得1分,共2分。
18.答案:整句和散句相結合,並運用了排比、對偶和比喻等修辭方法,簡潔生動。
評分:語言特點2分,作用1分,意思對即可,共3分。
19.答案:《水滸傳》先是以不同人物為線索分別來寫,後眾好漢聚義梁山。全文結構就像河流一樣,一條條支流先後匯入幹流。因而這種小說結構形式被稱為「水脈系結構」。
評分:意思對即可,共2分。
20.答案示例:將北京的「京」字演化為舞動的人體,展現著中華漢字所呈現出的東方思想和民族氣韻,傳遞著華夏文明所獨具的人文特質和優雅品格。
評分:意思大體正確即可得分,共3分。
21.答案:含義:覓句①是指詩歌創作的構思立意、斟詞酌句;覓句②是指科學探索和研究。
評分:含義答對一處得1分,共2分。意思對即可。
22.答案:共通之處:需要捕捉靈感;要忘我投入,付出艱辛;需要提煉材料,抽納規律;都應是對真的好奇和對美的欣賞。
評分:共通之處答對1個要點得1分,共4分。要求語言簡練。
23.答案:龐卡立的話意為:科學研究要透過事物的外在表象發現事物的本質和規律,由 零散的材料找到事物的內在聯系。愛因斯坦的話意為:科學探索的歷程要經過迷茫——希望——探索——發現這樣一個不斷反復、曲折艱辛的歷程。
評分:答對得2分,意思對即可。
24.答案:現實世界;理想的世界。科學家和詩人的理想與現實充滿矛盾。
評分:答對含義得2分,答對立場得2分,共4分。其他答案意思對即可。
25.答案示例:①不生硬說教,讓讀者從事實中領悟道理。如闡述科學探索要善於捕捉靈感、要忘我投入的見解時,便是如此。②論證方法多樣。或舉例,或引用,或表明看法,不拘格套;運用類比闡述不同事物之間的聯系,易於把握事物的特點和規律,如將科學探索與求詩覓句作類比;運用比喻使深奧的科學道理變得生動形象,通俗易懂。如用石頭與房子的關系比喻事實與科學的關系。
評分:答對一點得2分,共4分。其他答案符合題意即可。
三、寫作(共50分)
略
⑷ 山東菏澤李村2015年期末考試題六年級語文畢業考答案數學答案英語答案
好好學習!考試只不過是個過程
⑸ 關於菏澤市小學語文教師招聘考試題型的問題
考試內容是筆試和面試、體檢,筆試為小學語文專業知識和教材教法,面試為說課。兩項分數合計再錄取,最後參加體檢,當然體檢一般都能過,若全部通過則成為事業單位編制的真正小學教師
⑹ 菏澤教師編制數學語文哪個好考
中人教育學科老師不錯
⑺ 菏澤市二0一四年初中語文模擬試題答案
額,怎麼可能知道答案嘛 ,
⑻ 2015-2016荷澤巨野九年級期末考試卷語文作文是什麼
給下列語中點加 字注音。