『壹』 2014年七下語文陽光課堂作文
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，「節日快樂！身體健康！學習進步……」這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那麼舒適，幸福。
陽光，還是一句「謝謝」。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲「謝謝！」不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子裡的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
(2)
擁有陽光
夕陽西下，玫瑰園中芳香四溢，太陽灑下它最後的光輝，漸漸西沉。摘下一朵怒放中的玫瑰，雖然受傷了，但依然十分高興。贈與他人，手上留下一絲余香。
擁有不是一種獲取，而是一種給予。
法國文學大師雨果曾說過，「世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」為何人的心胸會如此寬闊？就因為人會給予。這一點，古今中外都有人用實際來證明了這一點。
我國古代夏朝時期的禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。你也許會說他是一個多麼不幸的人哪！但是你錯了，他是一個幸福的人，因為他犧牲自己的利益，為人們換來了安定的生活。他給予了人們安康，給予了人們美好的家園。所以，擁有的證明就是給予。
著名音樂家貝多芬，在1801年確信自己的耳朵無法醫治時，他絕極望了。但他並沒有就此輕言放棄希望，而是用自己對藝術和生活的愛戰勝了痛苦和絕望，這成了他創作力量的源泉。是的，作為音樂家他失去了至關重要的耳朵，你可能會說他是一個多麼不幸的人哪！但是你錯了，他是一個幸福的人，因為他使美妙的音樂留在了這世上，他給予了人們快樂，給予了人們音樂的享受。所以，擁有的證明就是給予。
李時珍為了解除人民疾病的痛苦，情願餐風飲露，出沒於深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部巨著，雖然這差不耗費了他的整個生命，但他是幸福的，因為，他給予了人們健康的體魄。
焦裕祿為了蘭考人民過上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因為，他給予了蘭考人民美好的生活。
一位賢者請教上帝什麼是幸福，上帝說：「請你隨我而來。」上帝把他帶到一個大鍋爐前面，這里的湯勺十分長，根本無法喝到。一群人們坐在鍋爐旁，用湯勺往自己放，但無濟於事，永遠也喝不到美味的湯水，十分痛苦。上帝說：「這里就是地獄。」接著上帝又把他帶到另一個地方，也是一個大鍋爐，長湯勺，但這里的人們學會給予，把湯勺里的食物往他人嘴裡放，吃的十分幸福。上帝說：「這里就是天堂。」
不會給予的人永遠得不到幸福，只會痛苦一輩子。
這樣的例子數不勝數。人人都會因為多多少少的給予而幸福。所以，你也學會給予吧！因為給與別人一絲陽光即使自己擁有一片陽光。
『貳』 六年級下冊語文陽光課堂答案
我有，你是那裡人
『叄』 求 語文陽光課堂金牌練習冊 七年級下冊，答案
自己做，不要依賴答案，不然只會害了你自己
『肆』 人教版七年級上冊語文陽光課堂金牌練習冊第22課《看雲識天氣》的答案
啦啦啦
『伍』 七年級語文陽光課堂人教版下冊單元檢測2
預習導航
1、幢zhuang 犧xi
2.認同 文中（最後一句話,自己抄,我就不打了）原因：如果不學會和別人內合作,就很難容有什麼成就,只有大家同心協力,才會成功.
3.交響樂團演奏 小口瓶提球實驗 說明了（第六自然段）
4.人是要有幫助的.荷花雖好,也要綠葉扶持.一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫.
一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌.
鞏固課堂
一.競 協 名 練 瀉 諧
二.(第六自然段分成兩部分）
2.(1)我會找些好朋友,去掃沒人乾的地方.
.(2)我會讓他們去比一比,看看誰的力氣大,就讓誰去參加.
三.把 高大的 去掉
把自己改成劉林或王凱
把左右去掉
把而且改成所以
四.我會選擇班級大掃除.大家分工合作,利用自己的優勢來選擇干什麼.例如：力氣大的,可以排桌子,拖地.大家還能互相監督,每個人都盡了自己最大的努力,把班級打掃干凈.
『陸』 7年級下冊語文陽光課堂第三單元檢測題作文題目
拋開塵世的喧囂與煩燥，在落花流水之間，天上人間一遭。享受陽光的燦爛，清風的柔情，在無盡的綠野上盡情地奔跑，歡唱。感受「風吹草低現牛羊」的情趣。
春的夜晚，請你閉上眼睛，細心聆聽，那些藏在夜色下朦朧的美婉如歌聲低低的吟唱。月亮輕柔的眼，如剛從冰天雪地里走出來，既有幾分冰涼，又有皎潔而華美至上，凝視著世間的小生靈。稚嫩的青草，在月光下酣然入夢。輕輕地踏過小路。噓!千萬不要將他們吵醒。葉兒上凝結著純凈的露珠，如琉璃般放出萬千光彩。用手指輕輕一沾，便跑入手掌，對著欣然而笑。走過清澈的流水，初晨中的她別有一般風韻。一層薄薄的清霧浮起，如一層面紗，柔柔地蓋在她曼妙的身影上，誘惑著我們掀開它。水是極有靈氣，她一路流來，總會帶來些許故事。輕輕將腳放入這清涼的河水中，盪起一層層的漣崎，好象河水在對你微笑，又似乎在責怪你叫醒了睡夢中的她。我想，此時此刻，就是為六朝金粉所凝的秦淮河，也會被春天洗去人間鉛華，還其本來面目，朱自清倘若在此時，再一次盪漾在秦淮河的槳聲燈影中，應當又有另一種體會了吧!我想，一定會有的……
『柒』 七年級下語文陽光課堂21偉大的悲劇答案
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