❶ 遼寧省實驗中學二模語文答案是什麼
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
在昔人眼中,「雄渾」作為一種風格,或一種美的表現形態,幾乎是高不可攀的。《詩品集解》曾說:「文中惟庄馬,詩中惟李杜,足以當之。」范圍是小的可憐了。西方美學中有個與「雄渾」比較相近的范疇,叫做「崇高」,按照康德的見解,藝術領域並不存在「崇高」;它,僅僅表現在自然界。然而。前一種說法至少遺漏了詞中的蘇辛,忘卻了李杜之前的屈原和李杜之後的陸游;就後一種說法而論,既然藝術是生活(包括自然界)的再現,生活中可以有崇高,藝術何以獨無?不過,康德對崇高現象的分析仍有精到之處。根據他的分析,崇高引起的感覺和通常所說的美感很不一樣。它不是那種直接的單純的快感,而是一種生命力暫時受到阻遏而後洋溢迸發的振奮感。崇高的事物以其巨大的威力常常顯得很可怕,但又並不是加害於人,所以結果在我們心中喚起的就不是恐懼,而是勇氣和自豪。雄渾之美怕也就是這么回事。
在敘事性作品特別是小說中,雄渾之美如何產生,前人似乎說得不多。依我看來,小說的雄渾,在內容上總是與一種嚴重的社會沖突或人與自然的沖突聯接在一起;而在形式上往往與宏偉的結構密切相關。前者,使人在驚心動魄的斗爭面前對正義的力量、高尚的精神肅然起敬;後者,則使人好像面臨巍峨的大廈而慨然興嘆。
雨果的《九三年》很雄渾,這是因為它以法國資產階級革命時期革命與反革命兩種力量的生死決戰為題材,既寫了人與自然的搏鬥,更寫了人與人的較量,其中更表現出了強烈的人道色彩。羅曼•羅蘭的《約翰•克里斯朵失》則不然,它沒有什麼扣人心弦的場面,而以音樂般的氣氛和情緒取勝。它也寫沖突,卻並非戰爭中你死我活的搏鬥,而是一個具有崇高心靈的音樂家與庸俗環境的對抗以及他自己內心經歷的斗爭。作者崇拜貝多芬,他的作品也同貝多芬的英雄性樂曲一樣,表現著這樣一種進程:從黑暗到光明,通過斗爭走向勝利!小說描寫克里斯朵夫艱難奮斗的一生,從「蒙蒙曉霧初開」到「將死而不死於惡死之日」,一步一步將讀者引向雄渾高遠之境。
康德曾把崇高分為「數量的」和「力量的」兩種。「數量的索高」系指體積的無限大。雖然他把崇高局限於自然界,但藝術中同樣存在一個「體積」問題。西歐美術史上,沒有哪個畫家能比米開朗琪羅更雄渾,而他的名作《創世紀》之所以令人產生庄嚴雄偉之感,顯然與其巨大而輝煌的結構分不開。試想我們進入羅馬西斯廷教堂,猛抬頭望見離地十八米的拱形天頂上,許多健壯而富於英雄氣質的人物正扮演著各個不同的神奇故事,所有的故事都用建築物的形式和裝飾紋樣區劃開來。而整個畫面又形成一個渾然的整體,這是多麼壯觀的現象啊!連畫家的對頭拉斐爾也不由得驚嘆:「米開朗琪羅是用著同上帝一樣傑出的天才創造出這個世界的!」對於大部頭長篇小說來說,宏偉的結構更是通向雄渾的必由之路。托爾斯泰的《戰爭與和平》以法俄戰爭為背景,反映的社會生活極其廣闊。筆觸所及,不僅包羅國王的御前會議,貴族的沙龍聚會,地主的庄園生活;而且布下好幾條愛情線索,展現了青年男女的日常生活和內心世界。但所有這一切都直接間接地與戰事交織在一起,人生的悲歡離合無不與戰場的風雲變幻休戚相關。
歷來人們對雄渾或崇高的具體解釋也許紛紜有別,但有一點是共同的,即都認為它是一種高格調,高境界。
(節選自俞汝捷《小說24美》)
1.下列有關「雄渾」的解說,不正確的一項是( )
A.「雄渾」曾被人當作一種風格或一種美的表現形態,《詩品集解》中用「文中惟庄馬,詩中惟李杜,足以當之」來舉例說明。
B.與「雄渾」比較相近的范疇是西方美學中的「崇高」,只是,康德認為「崇高」只表現在自然界而不存在於藝術領域。
C.「雄渾」會帶給人那種直接的單純的快感,而「崇高」帶給人的卻是一種生命力暫時受到阻遏而後洋溢迸發的振奮感。
D.「雄渾」之美與「崇高」的事物給人感受常常相同,它們巨大的威力常常顯得很可怕,但又並不是加害於人,往往會在我們心中喚起勇氣和自豪而不是恐懼。
2.下列對「小說的雄渾」的分析與理解,不符合文意的一項是( )
A.小說的雄渾,在內容上總是與一種嚴重的社會沖突或人與自然的沖突聯接在一起,使人在驚心動魄的斗爭面前對正義的力量、高尚的精神肅然起敬。
B.小說的雄渾,在形式上往往與宏偉的結構密切相關,使人好像面臨巍峨的大廈而慨然興嘆,對於大部頭長篇小說來說,宏偉的結構吏是通向雄渾的必由之路。
C.小說的雄渾通過宏大的創作體現出來,正如《九三年》《約翰•克里斯朵夫》《刨世紀》以及《戰爭與和平》,它們要麼有宏闊的題材,要麼有宏偉的結構。
D.小說的雄渾是雄渾的一種具體表現,它與崇高有一點是共同的,即都被人們認為是一種高格詞,高境界。
❷ 誰有二模語文考試出題范圍那張紙我們老師發了一模的!就是一張表格,上面寫著考什麼之類的,幾分之類的
各地都不一樣噢!
❸ 2016沈陽和平區初三二模語文作文題目
我多麼想到月亮上去看看,
把月亮當成一艘小船,
再豎上一頂白色的帆版,
在浩瀚的夜空權里劃啊劃,
看天空為何那樣藍。
我多麼想到月亮上去看看,
把月亮當成一個搖籃,
還有星星給我照明,
在美麗的夜空里搖啊搖,
盡情享受這個大自然。
我多麼想到月亮上去看看,
讓月亮完成我的心願,
使每一天都能月圓,
讓漂泊在外的的遊子,
把回家的夢來圓。
❹ 東北三省二模答案
2009年東北三省三校第二次模擬考試語文參考答案
1.C[A項量(liàng)體裁衣,B項處(chǔ)分,D項裝模(mú)作樣]
2.A[ 溢美之詞意為過分贊美的話語,用「過分」修飾語義重復]
3.A[ B項為陳述語氣,句末應改為句號;C項句末的括弧為句內括弧,應緊挨句尾放在句號之內;D項「將要起來使人類蘇生,或者使人類滅盡」為部分引用,為全句的一個部分,句號應放在引號外]
4.C[A項「是否降息要根據CPI的快速下降來確定」錯誤,兩面對一面;B項「據……看來」是句式雜糅,應為「據……分析」或「在……看來」,「面臨市場的殘酷」搭配不當,應為「面臨市場的殘酷挑戰」;D項缺少主語中心語,在「加以明確」後加「的做法」]
5.A[有的音盲不是失歌症患者]
6.C[不是珀利茲研究小組的發現]
7.B[A項關於人們出現失歌症症狀與大腦某個部分發育不全的關系是珀利茲的推測,也就無法推出失歌症對聽力、智力有無影響;C項前後無因果關系;D項推斷過於絕對]
8.C[既:已經。]
9.B[①是客人所說的話;③是郡里的人知道我來到這里,非常喜悅;⑥是作者的身世狀況]
10.A[文章開頭並沒有作者的所見]
11.⑴有拿著古代經典請教(我)並質疑問難的,有提出歷史事實詢問我的。[譯出大意給1分; 「以」「質難」「見問」三處,譯對一處給1分]
⑵誰能說現在不是繼承了太平年代呢?[「承平」譯對給1分,「反問句式」譯對給1分]
⑶天地間的四季,沒有比酷熱的夏天令人難受的,又沒有比初秋令人感覺良好的。[「病」「善」兩處,譯對一處給1分;兩個狀語後置句各1分]
參考譯文:
在禮部期間,有個客人拜訪我說:「你知道現在的揚州是什麼樣嗎?讀一讀鮑照的《蕪城賦》就知道了」。我聽了他的話,感到悲傷。
第二年,我請假,到南方遊玩。到達揚州,於是下船住進了旅館。
過夜之後,沿著住處的東牆步行,遇到一座小橋,俯身看橋下小溪,溪流聲很歡暢;過了橋之後,碰到城牆上面呈凹凸形的小牆有毀壞的地方可以登上城牆,登上之後,揚州方圓三十里,前後曲曲折折高高低低的景觀都呈現在眼前。清晨雨後,屋瓦像魚鱗一樣齊整,沒有殘牆斷瓦,我就開始懷疑那位訪客的話不真實了。
到了街市上之後,想買一些熟肉,街市上喧鬧。買到肉之後,旅館僕役拿一瓶酒、一筐蝦送給我。喝醉之後,(我們)唱起宋元時代的詞,低頭朝著窗子歌唱,對岸有女子被吵醒,夜起,我們才停下來。
客人中有人提議去蜀崗上憑吊一番,(於是便去了),船很輕快,船上的簾幕都綉有花紋,細細地看,船上的玻璃都是五色的(比較奢華)。船上的人不時的指著兩岸說「這是某園的故址」、「這是某酒家的故址」,大概指了八九處。那事實上只有倚虹園塌壞不存在了。從前住過兩晚的西園,門還在,題榜也還在,還可以辨認出來。其中可以登臨的還有八九處,土山上有桂樹,水中有荷花、菱角、芡等。這一處在揚州城外的西北角,地勢最高,風景也最好。往南可以看到長江,往北可以看到淮河,長江淮河之間幾十處州縣的治所,都沒有像這里美麗繁華的。回憶起京師訪客的話,知道他說的非常不對。
回到旅館後,郡中的士人都知道我來了,於是非常喜悅,有拿著古代經典請教(我)並質疑問難的,有提出歷史事實詢問我的,有前來詢問京城近來的事情的,有呈上他所研習的比如文章(駢文)、詩歌、散文、詞、雜著、叢書央求我為他們寫序或者題辭的,也有描繪他的先人的行事央求我為他的先人寫銘文的,也有央求我為他們題書冊、題扇的,人多得站不下,贈送禮物叢雜紛集堵塞了門窗,彷彿是嘉慶年間的舊模樣。誰能說現在不是繼承了太平年代呢?只是窗外的船路過,夜間往往沒有樂聲,即使有,也不是通宵達旦。然而有女子用梔子華作初次見面所執的禮物求我的字,變更成拿著書畫環瑱互相通信問候,共有三個人。她們既美艷又凄清的氣質,在橋亭艦舫之間繚繞,我雖然鎮定,那晚也覺得難以自持。我已住了四夜,捕捉到這些流風余韻,哪裡能看到《蕪城賦》里所描寫的「風嗥雨嘯、鼯狖悲、鬼神泣」破敗景象呢?嘉慶末年,我曾經在這里唱和友人宋翔鳳的艷詩,聽說他病了,現在是生是死也不知道。又問起當年一起賦詩的人,也找不到那人,作為令人遺憾的事情。
躺著想一想,我的年紀快到五十了,想起現在和過去的感慨,自然的運行(生老病死),古代的美人名士能夠富貴又長壽的能有幾個人呢?這哪裡關涉到揚州的盛衰,卻唯把感慨發泄在江邊呢?還是我寫艷詩已經不適合了,但考察搜羅人物,搜輯文獻,仍然能做這些事,還不算老吧。天地間的四季,沒有比酷熱的夏天令人難受的,又沒有比初秋令人感覺良好的。現在的揚州,正是初秋嗎?我的身世,即使要飯,相信自己不至於立刻就餓死吧,我還處在我生命的初秋吧?寫下這篇《己亥六月重過揚州記》。
12.(1) 「催」字表現擊鼓開船,催促離人上船出發;而「留」字表現樓上把酒話別,難舍難分。(2分)同一時間,不同地點,一「催」一「留」,鮮明的對比把將別而又不忍離別的情景映襯的十分強烈。(2分)[大意對即可得分]
(2)江潮來去容易,友人一別難相逢。飲盡此杯,不知何日才能重逢同飲。(或答「今日樽空而潮載君去,但未知潮水何日能復送君歸來」)借江潮抒別情,那茫茫的江潮似乎融匯著詞人難以用語言表達的浩渺的情思。從將別想到別後,筆意拓展,以問句結尾,曲折層深,表達了作者與好友的深厚友情和依依惜別之情,寄託了重逢的希望,情韻深長。[大意對即可得分]
13.(1)逝者如斯,而未嘗往也;而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;
(2)渚清沙白鳥飛回,無邊落木蕭蕭下;此夜曲中聞折柳,何人不起故園情;誰家新燕啄春泥。
[每空1分,如有錯別字,該句不得分]
14.俄羅斯的雕像多刻畫偉大人物並且缺少內在靈魂的展現,(2分)而幾座著名的東正教堂過於富麗堂皇,與宗教的樸素精神相違背,(2分)作者認為這兩者都缺少震撼心靈的力量,與後文所寫的老婦人構成對比,為老夫人的出場作鋪墊。(2分)[大意對即可得分]
15.「永恆的光明」是指對宗教的虔誠信仰給人帶來的內心的安然與對光明、希望的篤信;(2分)「另一種永恆的光明」是指作者從老婦人身上看到的一種精神,作為普通人在塵世中承受苦難與滄桑時的堅忍,在平凡辛勤勞作中的安然與對信仰的堅守。(2分)[大意對即可得分]
16.運用了神態、肖像、動作描寫,(3分)使文章生動、形象,能夠使人物凸現在讀者眼前(1分),而且可以表現老婦人的年邁、貧寒,認真沉靜的工作態度,(1分)對宗教虔誠的信仰。(1分)[大意對即可得分]
17.俄羅斯滿街的雕像神聖而恆立,教堂里宏大艷麗的壁畫需要仰視才可欣賞;在教堂里清掃燭油的老婦人渺小而卑微,一點都不引人注意,只需要你不經意間一低頭就可注意;給予我們更深重的感動和震撼的,往往在不經意的一低頭,彷彿使我們看到了光明。(3分)這一句升華主題,(1分)揭示了每個人人生中的光明前景都是因為靈魂有了希望和方向,在謙虛努力的工作、辛勤的付出中獲得的道理。(2分)[大意對即可得分]
18.《中國教育報》:殺師悲劇頻發,教改路在何方?
《中國法制報》:法制教育缺失,釀成殺師悲劇 [只要能突出各自報道傾向即可得分]
19.2008年:全國城鎮固定資產投資完成額突破120000億元(或「接近130000億元」),同比增長接近27%;(2分)
近五年:全國城鎮固定資產投資完成額逐年增加(或「持續增長」),同比增長率先下降後平穩(或「前三年下降,後兩年平穩」)。(3分)
20.將①改為:我學習刻苦,多次榮登學年榜首。
將②改為:在文學、體育方面均有突出表現。
將④改為:並曾代表班級參加校運動會,取得過400米第九名的成績。
將⑤改為:希望貴校能給我一個機會。
21.略
2009年東北三省三校第二次模擬考試英語參考答案
1-5 CBABC 6-10 ABCBA 11-15 BCACA 16-20 CBCBA
21-25 ACDCA 26-30 BCCDC 31-35 ABDDB
36-40 BCADA 41-45 ABDAB 46-50 CDBDC 51-55 AABAD
56-59 BCAD 60-63 CADA 64-67ACAB 68-71 BCDA 72-75 BABD
76. V 77. have a glimpse 78. makes/ make前加will 79.surrounded---surrounding
80.to 去掉 81. peacefully---peaceful 82.were---are 83. watching--- watch 84. eye---eyes 85. we改為you
One possible version:
Dear Tom,
How is everything going?
This summer I worked as an Olympic volunteer. It』s a valuable experience for me. In order to provide better service for the Beijing Olympics, I made every effort to practice my spoken English, and have made great progress. Second, as a volunteer, I worked very hard and felt the happiness that went with my voluntary work. What』s more, I learnt more about cooperation and responsibility, which will benefit me a lot in the future.
I』m proud of becoming an Olympic volunteer. It』s an opportunity of my lifetime and I will cherish this beautiful memory forever.
Looking forward to your reply. Take care.
Yours,
Li Hua
2009年東北三省三校第二次模擬考試英語聽力原文
第一節(共5小題,每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話後有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,並標在試卷的相應位置。聽完每段對話後,你都有10秒鍾的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍
現在,你有5秒鍾的時間閱讀第一小題的有關內容。
(Text 1)
W: The violin sounds terrible.
M: I wish I could ask for my money back. This performance is really a bad one.
(Text 2)
M: I hope I don' t over-sleep. I have got to catch the first flight.
W: If I were you, I'd request the waiter to call from the front desk.
(Text 3)
W: I hear Andy is an expert at computers. I'd like to ask him for some advice, but he
looks so serious and unfriendly.
M: Don't be scared of his appearance. He's actually very humorous, and he likes to help out.
(Text 4)
W: Did you go to Tony and Tina' s wedding on the weekend?
M: Yes, I did. It was a really nice wedding.
W: Are they on their honeymoon now?
M: Yes, they went to Italy the day after their wedding.
(Text 5)
W: You' ve travelled around the world, haven' t you?
M: Yes. But my favourite place is Bali. I had an unforgettable time there. The scenery was
beautiful, the beaches were great, and the people were friendly.
W: Sounds like paradise.
第二節(共15小題,每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面6段對話或獨白。每段對話或獨白後有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,並標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鍾;聽完後,各小題將給出5秒鍾的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段話,回答第6和第7兩個小題。現在,你有10秒鍾的時間閱讀這兩個小題。
(Text 6)
W: Were you always interested in starting a food business?
M: Actually, I was interested in sales at first because that' s what both my parents do. But I
used to work part-time in a café when I was a kid, and that' s what got me interested.
W: What was the first place you opened ?
M: I rented a cheap place near the university, and I started selling lunches to the students.
The place was always crowded at lunchtime. So, one day I sold it. With that money, I
opened a much bigger place downtown.
聽下面一段話,回答第8和第10三個小題。現在,你有15秒鍾的時間閱讀這三個小題。
1
(Text 7)
W: May I come in, David?
M: OK, Mum. What' s up?
W: Well, I know you love music, but you' ve turned up the radio too loud. I'm sorry to
have to say this, but I can' t stand such loud noise.
M: I' m sorry, Mum. I didn』t know I was troubling you.
W: You see, it's quite difficult to fall asleep with such loud music every night. It leaves
me tired out ring the day.
M: Well, I' ll turn it down right now.
W: Thanks. I do hate to complain, but it has really made me tired these days.
M: I' m really sorry. I won' t do that again.
W: OK. Now you should go to bed, too.
聽下面一段話,回答第11和第13三個小題。現在,你有15秒鍾的時間閱讀這三個小題。
(Text 8)
M: Can I help you?
W: Yes, I'm looking for a mobile phone.
M: What sort of mobile phone are you looking for, madam? Do you want to access the
Internet, send text messages or play games?
W: No. I just want to make telephone calls.
M: How about this basic model? It' s very easy to use.
W: Yes. What colours have you got?
M: Well, we have this rather nice red one.
W: Red doesn't suit me. I wear a lot of pink.
M: Well, we haven' t got pink but we have this one in blue. Does blue suit you?
W: Yes, I like blue. I' ll take it.
M: OK. That' ll be £60. How would you like to pay, madam? By check or by credit card?
W: In cash. Here you are.
聽下面一段話,回答第14和第17四個小題。現在,你有20秒鍾的時間閱讀這四個小題。
(Text 9)
W: How can I help you, Mr Martin?
M: Well, I started having a bad headache weeks ago and it' s getting worse. I can' t sleep
well. I' m tired all the time, and the worst thing is my hair is getting very grey and I' m
only 30.
W: I see. Well, do you smoke?
M: No. I gave it up a month ago.
W: Right. I see you' re a businessman. How many hours a day do you usually work?
M: Well, I usually work eight hours a day, but at the moment I work at least ten hours.
W: That' s a lot. And how do you relax?
M: Well, I usually sit in front of the TV with a pizza and a coffee.
W: Hmm. Do you do any exercise at the moment?
M: Not really, but I' m losing a lot of weight and I don' t know why.
W: Don' t worry. I think it' s just too much work. I want you to eat more vegetables and
do some exercise. Come back and see me in four weeks.
聽下面一段獨白,回答第18和第20三個小題。現在,你有15秒鍾的時間閱讀這三個小題。
(Text 10)
W: Hello, everybody. Here' s an announcement about our class.
We're going to use the book Beginning English in this class. You need to buy this
book. Beginning English is $20. You can buy it any day this week in the main office.
Class is from 9:00 to 12:00. We have a 15-minute break at 10:30. The break is from
10:30 to 10:45. You can sit in class, or walk around, or go to the cafeteria. But please
be back in class on time.English class is on Monday, Wednesday, and Friday mornings.
Maths is on Tuesday mornings and typing is on Thursday mornings. They are both from
9:00 to 11:00. If you want to register for maths or typing, go to the main office. If you
are absent, call the main office. Give your name and say you are in English 1. Tell
the secretary that you cannot come to class.
2009年東北三省三校第二次模擬考試理科綜合參考答案
選擇題
1. B 2. D 3. A 4. B 5. B 6. C 7. D 8. A 9. C 10. C 11. B 12. C 13. B 14. BD 15. B 16.ACD 17.B 18.BC 19.A 20.D 21.ABC
非選擇題
22. Ⅰ0.676 (4分) 1.58 (4分)
Ⅱ (1) C (3分)(2)10 (3分) 46±2(3分)
23. 下落 高後線與釘子接觸,兩小球將繞O點做圓周運動,質量大的到達最低點時線承受的拉力最大,以2m物體為研究對象,由開始下落到最低點,由動能定理得:
(5分)
小球在最低點時,由牛頓第二定律得
(3分)
(2分)
(2分)
若繩不被拉斷有 T≤ (1分)
綜上解得 h ≤ 即高度不超過 (3分)
24.(1)設磁感應強度為B,線框總電阻為R,當線框剛進入上邊磁場時
感應電動勢為 (1分)
由閉合電路歐姆定律得 (1分)
由安培力公式得 (1分)
解得 (1分)
由於線框勻速,由平衡條件得 (2分)
設當線框ab邊到達gg′和ff′中間位置時的速度為
感應電動勢為 (1分)
感應電流為 (1分)
安培力為 (1分)
由於線框再次勻速,由平衡條件得 (2分)
綜上解得 (1分)
(2)線框ab邊從進入磁場到gg′和ff′中間位置過程中,由動能定理得
(3分)
其中 (1分)
(1分)
解得 (2分)
25.(1)小球1受到的電場力 F=Eq=3.2×10-2N
小球1受到的重力 G=mg=3.2×10-2N
即F= G (1分)
即:小球在洛侖茲力的作用下做勻速圓周運動 (判斷正確得1分)
設運動的軌道半徑R,有
qvB= (2分)
得 (1分)
R=5 m (1分)
小球2做平拋運動,假設下落h=L=5米經歷的時間為t
有 h= (1分)
水平位移 s=v2t (1分)
s=5 m (1分)
所以,小球1和小球2的運動軌跡如圖所示. (1分)
AC為圓,DB為拋物線,設交點的坐標為(x,y)
對小球1,其圓的方程為 x2+y2=L2 (1分)
對小球2,由上述小球2的平拋運動得其拋物線方程為 y= (1分)
代入已知量有:x2+y2=25,y=
解得:x= m (1分)
y= m (1分)
即交點坐標為( , ) (1分)
(2)當從A點入射的小球1剛好回到原點時,做圓周運動的半徑為
(1分)
其軌跡方程為 (1分)
設拋物線y= 與此圓的交點坐標為(x,y)
解得 x=0 y=0 (1分)
即交點在原點。
當小球運動的半徑r< 時,兩軌跡無交點
即 <2.5 m (1分)
解得 <0.625m/s (1分)
其它方法正確亦給分
26.(13分)
(1):N┇┇N: (2分)
CaC2 + 2H2O C2H2↑+ Ca(OH)2 (2分,用「=」給分)
(2)三角錐形 (1分) 極性 (1分)
(3)Na > Si > C (2分,全部寫正確才給分)
HNO3 > H2CO3 > H2SiO3 (2分,全部寫正確才給分)
(4)Si + 2OH― + H2O === SiO32― + 2H2↑ (3分)
27.(16分)
(1) O2、HNO3、NaN3 (6分,每空2分)
(2)2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑ (2分)
(3)4HNO3 === 4NO2↑+ O2↑ + 2H2O (2分,條件寫成加熱也給分)
(4)2NaN3(s) === 2Na(s) + 3N2(g);ΔH = ―10akJ/mol (3分)
(5)N3― + H2O HN3 + OH― (3分)
28.(17分)
(1)醛基 (1分) NaOH醇溶液、加熱 (2分,每個條件1分)
(2)
(2分) (2分)
(3)OHCCH2CH2CH2CH2CHO + 2H2 HOH2CCH2CH2CH2CH2CH2OH
(2分,條件1分)
(4)消去 (1分) 加成(或還原) (1分)
(5)n HOOCCH2CH2CH2CH2COOH + n HOH2CCH2CH2CH2CH2CH2OH
[ ]n + 2nH2O
(3分,條件1分)
(6)
(3分,每空1分)
29.(14分)
(1)0.3 0.1 C2H6O (每空2分)
(2)①MnO2 (1分) ②該反應為放熱反應,停止加熱後,放出熱量可使反應繼續 (2分)
③催化 (1分) 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O (2分,條件1分)
④CH3CHO + 2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O+ 2H2O (2分,條件1分)
30.(24分)
I.(14分)
(1)a;(2分)蛋白質。(2分)
(2)胰高血糖素(或胰高血糖素和腎上腺素);(2分)b、c。(2分)
(3)脫氨基;(2分)肝臟和腎臟。(2分)
(4)緩沖物質。(2分)
II.(10分)
(1)光能(1分)和有機物中的化學能(1分)。
(2)①氧化塘底泥中含有大量礦質元素;(2分)
②氧化塘底泥中微生物呼吸為植物提供產生CO2。(2分)
(3)有氧呼吸和無氧呼吸;(2分)向氧化塘內通入空氣。(2分)
31.(18分)
(1)10。(2分)
(2)不行;(2分)因為控制高度、胚乳顏色兩對相對性狀的等位基因不位於非同源染色體上,而是位於同一對同源染色體上;或位於非同源染色體上的非等位基因表現為自由組合。(合理即可)(2分)
(3)品系②白色,品系④黃色;(2分) 都是非甜;(2分) 黃色:白色=3:1;(2分)
非甜:甜=5:3。(2分)
(4)4;(2分)3。(2分)
2009年東北三省三校第二次模擬考試理科數學參考答案
一、選擇題
1 A 2 C 3 D 4 A 5 B 6 D 7 D 8 C 9 C 10 D 11 C 12 C
二、填空題
13. 14.24000 15.2 16.
大題不好打,就不給你了~~
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模擬考試是最能總結你學習的症結所在,找對原因,再認真的考試,問題不會大了
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西城區的《未知》……很明顯,我們學校的三模語文題目是拿各區一模二模攢的…… 「思悟版網」論壇權,主題:關於「未知」。緝嘗光妒叱德癸泉含滬甲:這個世界,有著太多的未知——未知的人、領域,未知的前程、命運……它們陌生神秘,莫測難解。明天,永遠是未知的。乙:昨天,有些東西也同樣「未知」啊。「未知」,不等於「無知」,也不等於「不可知」。丙:是的,「未知」二字,總令人充滿好奇與期待。丁:我恐懼「未知」。戊:讓我們將「未知」變為「已知」!己:所有東西,一定要「知道」才有意思嗎? …… 你對「未知」有著怎樣的體驗與感悟?請以此為內容,寫一篇文章。 要求:角度自選,立意自定,標題自擬,文體自選(除詩歌外),不少於800字。 不要盲目迷信啊啊……
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