① 初二語文期末試卷
教不起來了，有了電腦作弊啊！聽我的，自己做，別生氣，我理解你
② 急需河南省八年級上冊的語文期末試卷和答案!!!
八年級上冊語文期末試題
1. 寫出本期所學古詩中的一處對偶句,要盡可能寫出書法效果.(3分)
2. 給加線的字注音(2分)
勻稱（ ） 頃( )刻 傖( )俗 嶙峋( )
3. 根據拼音寫漢字
繁y an ( ) l o u ( )空 遺ha i ( ) 獨a o ( )占頭
4. 根據上下文解釋下列加點的詞
(1) 有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖.
惟妙惟肖.：
(2) 這里的建築布局.環境氣氛和前幾部分迥然不同.
迥然不同.：
(3) 北燕南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都是銷聲匿跡.
銷聲匿跡：
(4) 一些產自他鄉的寵物,如蛇晰蜴山貓等,往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方.
嘯聚山林：
(5) 由於,沒有天敵,斑貝的數量急劇增加,五大湖內的疏水管幾乎全被他們'佔領'了.
佔領：
(6) 我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來.
全體：
5、選擇恰當的詞語，劃去其他詞語。（2分）
①物候觀測使用的是「活的儀器」，是活生生的生物，它比氣象儀器復雜得多，（A、敏感 B、靈敏 C、敏捷）得多。
②在化南丘陵區把熱帶作物（A、引種 B、引進 C引入）在山腰委成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
③實驗方式是先用紫外線照射爪蟾卵細胞，破壞其中核，然後依靠（A、高級B、高超C、高明 ）的外科手術從爪蟾蝌蚪的腸上皮細胞中取出核，並把這些核（A、精確、B、准確C、明確）地放進已經被紫外線破壞了細胞核的卵細胞內。
6、在括弧內填上合適的關聯詞語。（3分）
①（ ）你把溫度升得足夠高，（ ）可以使這種變化加快。增溫可以嗇原子的能量，使它們之間能夠互相分離，返回到原始狀態。（ ），如果在850C的溫度上把斯石英加熱30分鍾，它交變為普通沙子。
②（ ）鯽魚的囊胚細胞核取代鯽魚細胞核後能得到克隆魚，（ ）異種魚換核能否得到新的雜種魚呢？
③（ ）在科學技術高度發達的今天，面對那些適應能力和繁殖能力 極強的動植物，人們信交束手無策。
7、解釋下面文言文語句中加點的詞，（6分）
①常有高猿長嘯，屬引凄異。 ( )
②並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者。( )
③阡陌交通，雞犬相聞。( )
④矜、寡、獨、廢疾者皆有所養。( )
⑤選賢與能，講信修睦。( )
⑥中峨冠而多髯者為東坡。( )
8、下列詞語書寫有誤的一項是（ ）。（2分）
A、窮愁潦倒 鏤空 周而復始B、衰草連天 劫掠五彩斑讕C、巧妙絕倫 翩然 重巒疊嶂D、情郁於中 粼片 束手無策
9、《桃花源記》中，桃花源中「皆嘆惋」的原因是（ ）。（2分）
A、因為他們說出自己在桃花源的所見所聞。
B、因為他們聽漁人介紹了桃花源外的情況，為自己未能走出桃花源親自去看一看外面的世界而嘆惋。
C、因為他們聽漁人敘述了來到桃花源的經過。
D、他們為桃花源外的世界如此動亂，黑暗而嘆惋，為桃花源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋。『
10、下列古詩文語句與原文不一致的是（ ）和（ ）。（2分）
A、晴川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使愁。B、浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。C、兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四進具備。D、其中往來種作，男女衣著，悉如外人。
E、湖上影子，惟長堤一痕，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
F、絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
11、指出下面句中的說明方法。（5分）
①蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（ ）
②石拱橋的橋洞成弧形，就像虹（ ）
③我國的石拱橋幾乎到處都有------其中最著名的當推河北趙縣的趙州橋。（ ）
④趙州橋非常雄偉，全長50。82米，兩端寬9、9米，中部略窄，寬9米。（ ）
⑤目前存在兩種對立的理論，即「撞擊說」和「火山說」（ ）
12、根據課文原文或有關內容填空。（10分）
（1）讀《阿長與〈山海經〉》一文，可以看出長媽媽是一個( )的人。（1分）
（2）《蠟燭》一文中，事件發生的時間大概是( )，地點是( )主要事件概括地說就是( ) （4分）
（3）用我們 ( )。自己的話說，「生物入侵者」就是 ( ) 。（1分）
（4）《春望》詩中，寫詩人自己頭發的兩句詩是( ) 。《游山西村》詩中，寫農家飯食的兩句詩是( ) 。
（5）《陋室銘》中，寫「陋室」客人的兩句是 ( ) ；《觀潮》中，寫潮水壯觀而引用別人的兩句詩是 ( ) 。
二、問題探究：（3分）
讀了《愛蓮說》，你一定對蓮花的品格有所感受。你還知道哪些花被人們所熟悉？請寫出兩種來，要寫出人們對它品格的評價或你對它品格的感受。
三、課文精讀
趙州橋非常雄偉，全長50、82米，兩端寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它「製造奇特，人不知其所以為」。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長37、4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便於工作於車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕了橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道貌岸然壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋墩古樸美觀。唐朝的張說，遠望這座橋就像「初月出雲，長虹飲澗」。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位傑出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
1、選段的寫作結構形式是( ) ，採用的說明順序主要是( ) 順序。（4分）
2、用波浪線畫出文段的中心句。（2分）
3、這段文字從四全方面介紹了趙州橋的特點，這種說明方法叫 ( ) ，其中（一）（二）（三）方面著重說明趙州橋( )的特點，（四）方面著重說明趙州橋( )的特點 。（3分）
4、第②句中「當時可算」是否可以去掉？為什麼？（3分）
5、「這個創造性的設計」指的是什麼？其優點是什麼？（4分）
6、請用列數據等說明方法簡介你手中這張語文試卷。（5分）
（二）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「不足為外人道也。」
1、在下段括弧中填入被省略的人稱詞。（3分）
（ ）見漁人，乃大驚，問（ ）所從來。（ ）具答之。（ ）便要（ ）還家，設酒殺雞作食。-------（ ）皆嘆惋。
2、找出文段中的通假字，並解釋。（1分）
( ) 通( ) ，含義是 ( )
3、翻譯句子：（2分）
率妻子邑人來此絕境：
4、（村中人）「設酒殺雞作食」，「設酒殺雞作食」說明了桃花源中人有 ( )的生活情趣。（2分）
5、「自雲先世避秦時亂」說明桃花源是一個( )的理想社會。（2分）
6、用四個字概括段意：（ ）（ ）（ ）（ ）（1分）
7、（村中人）「問今是何世」、漁人並未回答。請你替漁人向村中人介紹桃花源外發生的社會變故。（3分）
（三）課外閱讀（17分）
不欺小節
①為了准備人類第一次載人太空飛行，蘇聯宇航局從1960年3月開始招募宇航員，這期間訓練了至少20名，最終選中了加加林。起決定作用的原因，就是在確定人選幾周前的一個偶然事件。
②在尚未竣工的陳列廠內，受訓的宇航員們第一次看到東方號宇宙飛船。主設計師科羅廖夫問誰願意試坐，加加林報了名。在進入飛船前，加加林脫下了鞋子，只穿襪子進入還沒有艙門的座艙。這一舉動贏得了科羅廖夫的好感。他發現這名27歲的青年人如此珍愛他為之傾注心血的飛船，於是決定讓加加林執行這次飛行。
③加加林脫鞋進艙這個細小的動作，贏得了「一步登天」的機遇。這也反映了加加林潔身自愛、尊重他人的品格。
④在德國有一位留學生，畢業時成績優異，他在當地向許多跨國公司投了自己的資料，可都被拒絕了。他最後選取了一家小公司去求職，沒想到仍被拒絕。他有些憤怒了，於是，招聘人給他看了一份記錄：他乘坐公共汽車曾被抓3次逃票.德國抽查逃票一般被查到的幾率是萬分之三,這位高村生居然被抓住3次,在以認真嚴謹著稱的德國人看來,是不可饒恕的.
⑤這位留學生在車票這件小事上欺人自欺,最終咎由自取.
⑥「慎易以避難，敬細以遠大」。「圖大者，當謹於微」。不欺小節，才能駛向成功與輝煌
1、概括地說，這篇文章的作者要表達的主要意思是( ) 。（不超過20字）（3分）
2、正確地劃分這篇文章的主要段落結構應該是：（ ）（2分）
A、① ‖② ③‖④ ⑤‖⑥ ； B、①②③‖④⑤⑥；
C、①②‖③④⑤‖⑥； D、①②③④⑤‖⑥
3、「咎由自取.」是個成語。意思是「過失，罪過」。根據語言環境來理解這個成語的意思應該是( ) 。（2分）
4、第④段中的「居然」，如果要用其他詞來替換而不改變意思，下面恰當的一個是（ ）（2分）
A、竟然 B、仍然 C、偶然 D、雖然
5、第②段中，寫加加林主要寫了他的（），寫科羅廖夫主要寫了他的（ ）。（4分）
A、外貌 B、語言 C、心理 D、神態
6、聯系自己的實際情況，簡要談談讀了這篇短文的感受。（4分）
五作文（50分）
21世紀是競爭的世紀，無論工作、學習都充滿了競爭。請以'競爭'為題寫一篇文章。
要求：1、不少於500字。
2、除詩歌、戲劇外，文體不限。
3、文中不得出現真實人名、校名。
附答案：
1、略；2、ch n q ng c ng x n；3、衍 鏤 骸 鰲;4、①形容雕刻得十分精妙逼真②一點也不相同③形容無聲無息、無影無蹤④這里指動物在野外危害環境⑤指到處都有它們生長⑥指整個身體5、①B②A③BA6、①如果 ，就 ，因此②既然，那麼③即使；7、①連續②馬③交錯相通④老而無妻的人⑤選拔⑥高高的帽子；8、D；9、D；10、CE；11、①作比較②打比方③舉例子④列數字⑤分類別；12、①朴實、善良、熱心幫助孩子②1944年（第二交世界大戰）；貝爾格萊德；戰火中，一位南斯拉夫母親將自己最珍貴的兩支結婚花燭點在一位蘇聯士兵的墳頭③本地原來沒有的，通過非自然途徑遷移而來的動植物；④白頭搔更短，渾欲不勝簪；莫笑家家臘酒渾，豐年留客足雞豚⑤談笑有鴻儒,往來無白丁;二、略（可以寫出大家公認的花的品格，也可以寫自己對某種花的獨特感受）
三、1、總分總，空間；2、趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值；3、分類別；結構堅固（技術水平）、形式優美（藝術價值）4、不能去掉，因為「當時」限制了時間，「可算」表示估計，這兩個詞語能准確地說明這些情況，體現了說明文語言的准確性；5、指大拱的兩肩上各有兩個小拱；優點：節約了石料，減輕了橋身的重量，漲水的時候，減輕洪水對橋身的沖擊。6、略；
(二)村中人、漁人、漁人、村中人、漁人、村中人;2、要、邀、邀請；3、率領妻子和兒女及同鄉人來到這與世隔絕的地方。4、純朴真誠、熱情好客；5、古樸寧靜、沒有戰爭；6、做客桃源（小住桃源）；7、略，（可簡介秦、漢戰爭）
（三）1、不欺小節，才能駛向成功與輝煌。2、①②③④⑤‖⑥；3、罪過或災禍是由自己招來的（自作自受）4、A；5、CD；6、略
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八年級語文期末試題
第一部分 基礎整合（23分）
1、按下列要求默寫古詩文句（每小題2分，共8分，每錯、漏、添一字扣0.5分，扣完本
小題的分值為止。）
①寫出古詩或名著的上句或下句：綠樹村邊合， 。
，燕然未勒歸無計。
②《游山西村》中比喻在絕望之時又再一次看到希望的句子是： ，
。
③運用修辭，能使詩句靈動、表意雋永。「忽如一夜春風來，_______________ 。」巧用比喻，為寒冷的邊塞增添了無限春意；「烽火連三月，_______________。」，運用誇張，表達了杜甫對家人的強烈思念；「落紅不是無情物，_______________。」，運用擬人，使落花有情，表現了它無私奉獻的精神。
④江山代有人才出，________________。（趙翼《論詩》）
2、讀拼音寫漢字或給加點的字注音。（4分）
晶瑩tī（ ）透 分mì（ ）唾液 qín（ ）住淚水 舉世zhŭ（ ）目
shùn( )息萬變 矜（ ）持 蒼穹（ ） 安謐（ ） 逶迤（ ）
3、解釋下列加點的詞語。（2分）
大相徑庭（ ） 劫後餘生（ ） 超凡脫俗（ ） 得天獨厚（ ）
4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）(1分)
A、津津樂道 家喻戶曉 巧奪天工 鮮為人知
B、膾灸人口 稍縱既逝 按步就班 適得其返
C、舜息萬變 歷歷在目 鋒芒必露 失志不移
D、與日具增 見義思遷 嘆為觀止 查言觀色
5、在短語後面的括弧中寫出該短語的名稱。（2分）
認真學習( ) 寫文章( ) 嚇哭( ) 分析研究( )
6、語文綜合性學習。閱讀下面幾則材料，按要求答題。(5分)
材料一：據《中國青年報》報道；某軍區新兵訓練，55％的新兵怕跑步，跑不動，跑不遠，一累就虛脫。新兵一連進行站軍姿訓練，不到20分鍾，全連117名新兵中，竟有9人暈倒。
材料二：下面是某省教育廳公布的該省學生體質狀況最新監測結果。(箭頭多少代表升降幅度)：
監測項目 升降幅度 監測項目 升降幅度
身高 ↑ 肺活量 ↓
體重 ↑ 視力 ↓
胸圍 ↑ 男1000米，女子800米 ↓
材料三：據《南方日報》報道，為在全國億萬青少年學生中廣泛開展群眾性體育活動，引導學生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長為共和國的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者，「全國億萬青少年學生陽光體育運動」於2007年4月29日全面啟動，「廣東省千萬學生陽光體育運動」也隨之啟動。
(1)從材料一、二中，你發現青少年體質狀況呈現出什麼特點?(1分)
答：
(2)「陽光體育運動」中「陽光」有哪兩層含義?(2分)
答：
(3)請為「陽光體育運動」擬一條宣傳標語。(不超過20字)(2分)
答：
第二部分 閱讀理解
古詩文閱讀
(一)（17分）
①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
7、選文的作者是： ，唐代的 家，是唐宋八大家之一。（2分）
8、解釋下列加點的詞語：（2分）
俶爾遠逝（ ） 水尤清冽（ ） 往來翕忽（ ） 以其境過清（ ）
9、用「//」給下列句子標出朗讀停頓的節奏。（2分）
⑴從小丘西行百二十步。
⑵皆若空游無所依。
10、用選文原文填空。（5分）
⑴取「小石潭」為名的緣由是： 。
⑵選文正面描寫小石潭潭水清澈的語句是： ， 。
⑶文中第①段中的「 」說明了小石潭是一個人跡罕至的地方。
⑷運用動態描寫手法寫游魚的句子是： 。
⑸描寫小石潭環境優美的句子是： 。
11、選文表達了作者什麼樣的情感？在表現這種情感時作者運用了什麼表現手法？（2分）答：
12、把下列句子翻譯成現代漢語。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
譯文：
⑵青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
譯文：
現代文閱讀
（二）（10分）
新華社莫斯科7月13日電（記者許基仁、劉廣、林榕）把所有的矜持都拋掉，讓熱淚 盡情地流淌。在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩的語調宣布北京成為2008年奧運會主辦城市後，聚集在莫斯科世界貿易中心的中國人眼睛濕潤了。
北京在國際奧委會第112次全會選定2008年奧運會主辦城市的投票中，第二輪就以過半數優勢贏得了奧運會主辦權。在這輪投票中，北京獲得了56票，多倫多為22票，巴黎為18票，伊斯坦布爾為9票。
13、這則消息報道的中心事件是： （2分）
14、選文開頭畫線的句子是這則消息的 ，其作用是： （2分）
15、這則消息多次列舉數據，列舉這些數據的作用是：
。（2分）
16、說說下列句中加點字詞的表達效果。（2分）
①把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。
答：
②第二輪就以半數優勢贏得了奧運會主辦權。
答：
17、「聚集在莫斯科世界貿易中心的中國人眼睛濕潤了」——說說看，「眼睛濕潤」包含了哪些具體的心理因素。（2分）
答：
（三）年輕人更要善於反省（12分）
廖 廓
①法國牧師納德•蘭塞姆去世後，安葬在聖保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：「假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。」一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說：「如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一個了不起的人。」他們的話，道出了反省之於人生的意義。
②在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情。其實反省對於任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善於反省：走過的路短，很容易出現失誤和差錯；後面的路長，反省就更有必要、更有價值。
③反省首先是對自身所作所為進行的思考和總結。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事，往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰：「吾日三省吾身。」反省不但要勇於面對自己、正視自己，而且要及時進行、反復進行。疏忽了、怠惰了，就有可能放過一些本該及時反省的事情，進而導致自己犯錯。
④反省也是對別人的經驗教訓的思考和總結。個人的經驗教訓雖然來得更直接更真
切，但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經驗，還要在反省自身的基礎上，善於從別人的經驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。取得同樣的成功、避免同樣的失誤。
⑤反省，主要是對挫折和失敗的思考和總結。鄧小平同志指出：「過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富。」正確的東西會使你變得更加聰慧，錯誤的東西會使你變得更加清醒；成功的經驗大多相似，失敗的原因卻千差萬別，從失敗的教訓中學到的東西，往往要比從成功的經驗中學到的多，而且更為深刻。
⑥反省要取得成效，關鍵在於要善於將反省後的認識付諸實踐。記得從學校畢業的時候，恩師給我的寄語是：「望你孜孜以求，繪就人生『前有碧綠、後有金黃』的美好畫卷。」現在看來，要使自己「碧綠的青春」得到「金黃的收獲」，很重要的一點就是辛勤耕耘。善於反省，並將反省後的認識付諸新的耕耘，這樣才有可能使過去的失誤變成今後的成功，使過去的成功變成今後更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。
⑦青年是早晨八九點鍾的太陽。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。經驗證明，進步較快的青年人，必定是善於反省的人。反省能使人走向成熟，變得深邃，臻於完善。我們希望年輕人善於從自己和他人的經驗教訓中學習，克服自身經驗的局限，進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經驗的營養，使自己更好更快地成長起來。
——(選自2008年5月《梅州日報》)
18、本文的中心論點是： 。(2分)
19、第①段在文中的作用是： 。(2分)
20、作者認為年輕人應該從哪些方面進行「反省」?(3分)
答：
21、說說第④段畫線句子中加點的詞語有何作用。(3分)
答：
22、下列名言名句中最適合用作本文論據的一項是（ ）(2分)
A、見賢思齊，見不賢而內自省也 B、寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來
C、學而不厭，誨人不倦 D、敏而好學，不恥下問
名著推薦閱讀
（四）(6分)
①整整的三年，他湊足了一百塊錢!
②他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車,現在只好按著一百塊錢說了。不能再等：萬一出點什麼事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多：本來值一百多，可是因為定錢放棄了，車鋪願意少要一點。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：「我要這輛車！」鋪主打算擠到個整數，說了不知多少話，把他的車拉出去又拉進來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞；最後還在鋼輪條上踢了兩腳，「聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車拉碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！」祥子把錢又數了一遍：「我要這輛車，九十六！」鋪主知道是遇見了一個死心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：「交個朋友，車算你的了。保六個月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！」
③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜的地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城裡來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什麼不可以把人與車算在一塊的地方。
④怎樣過這個「雙壽」呢？祥子有主意：頭一個買賣必須拉個穿得體面的人，絕對不能是個女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，他應當在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢，就再拉一兩個；沒有呢，就收車：這是生日！
23、祥子是________(作者)的長篇代表作《 》中的一個人物。（2分）
24、第③段劃線句中，「幾乎要哭出來」表現了祥子怎樣的復雜心情？（2分）
答：
25、祥子把買車的日子當作自己的生日，表明了什麼？（2分）
答：
第三部分 寫作實踐（50分）
26、請你按下列要求，任選一題作文。
題目：1、暢游 風景區 （如：「雁南飛」「長潭」「陰那山」……）
2、那一次，我很 (快樂、內疚、受啟發)
要求：①請先從括弧中選定一個詞語，填寫在橫線上，然後作文。
②以記敘、描寫為主，要現出自己的真情實感。
③書寫應工整，字數不少於500個。
④文中不得出現真實的地名、校名、人名，可用「××」代替。
第四部分 附加題（10分）
（一）閱讀下面文言文，回答1～3小題。（5分）
邴原泣學
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：「童子何泣？」原曰：「孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則願（願：羨慕）其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。」師惻然曰「欲書可耳！」原曰：「無錢資。」師曰：「童子苟有志，吾徒相教，不求資也。」於是遂就書。一冬之間，誦《孝經》、《論語》。
——（選自《初潭集》）
1、解釋下列句子中加點的詞。（2分）
①童子苟有志（ ） ②不求資也（ ）
2、翻譯下列句子。（2分）
一則願其不孤，二則羨其得學。
譯：
3、文中劃橫線的句子，表現了這位書塾老師怎樣的精神？（1分）
答：
(二)賞析下面詩歌，完成4～7小題。（5分）
浣溪沙
游蘄水清泉寺。寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。
4、作者在詞前小序中介紹了 內容。（1分）
5、詞的上片描寫了 季節的景色，有 特點。（1分）
6、詞中由眼前之景感悟到人生哲理的句子是：
。（2分）
7、「休將白發唱黃雞」表達了詩人 的思想感情。（1分）
④ 八年級下冊人教版語文期末試卷及答案
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