Ⅰ 零五網六年級上冊寒假作業答案
一：立抄竿見影 含沙射影
二：襲過零丁洋
辛苦遭逢起一經， 干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮， 身世沉浮雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無， 留取丹心照汗青。
三：挨風緝縫 捱風緝縫 撥草瞻風 筆底春風 八方風雨 別風淮雨 暴風疾雨 抃風舞潤 抃風儛潤 變風改俗 變風易俗 北風之戀 暴風驟雨 捕風捉影 敗化傷風 弊絕風清 飽經風霜 飽經風雨 八面駛風 八面威風
四：四歲
五：1、秤有頭高頭低
2、秤鉈雖小壓千斤
3、吃飽了撐的
4、吃別人嚼過的饃不香
5、吃不了兜著走
6、吃錯了耗子葯
7、吃定心丸
8、吃飯想撐，幹活怕累
六：鎮定自若 唯唯諾諾 無所事事 默默無聞 自力更生 大手大腳
七：天涯海角 一步登天 一日三秋 晴天霹靂 愚蠢至極 千鈞一發 渺無人煙 一字千金
八：1和f 2和a 3和d 4和e 5和b 6和c 7和h 8和g
累我了
追問：
第4題錯了，有3個選擇，沒4啊
回答：
作曲是7歲 演奏是4歲 這哪是小學生的作業啊！我們中文系同學都不會
Ⅱ 寒假作業 鄭美如 主編 R語文 六年級
精銳;（軍隊）裝備優良，戰鬥力強
足智多謀：智謀很多，形容善於料事和用計
乘勝追擊：利用勝利的時候追趕這攻擊
老馬識途：故事 公元前663年，齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的 山戎，相國管仲和大夫隰朋隨同前往。 齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬天，草木變了樣。大軍 在崇山峻嶺的一個山谷里轉來轉去，最後迷了路，再也找不到歸路； 雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚該從哪裡走出山谷。時 間一長，軍隊的給養發生困難。 情況非常危急，再不找到出路，大軍就會困死在這里。管仲思索 了好久，有了一個設想：既然狗離家很遠也能尋回家去，那麼軍中的 馬尤其是老馬，也會有認識路途的本領。於是他對齊桓公說：「大王， 我認為老馬有認路的本領，可以利用它在前面領路，帶引大軍出山 谷。」 齊桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們 在大軍的最前面自由行走。也真奇怪，這些老馬都毫不猶豫地朝一 個方向行進。大軍就緊跟著它們東走西走、最後終於走出山谷，找到 了回齊國的大路。比喻有經驗的人熟悉情況，能在某個方面起指引的作用。常用來比喻富於經驗堪為先導。
望梅止渴 曹操
雞鳴狗盜 孟嘗君
破釜沉舟 項羽
高山流水 俞伯牙 鍾子期
圍魏救趙 孫臏
紙上談兵 趙括
曲高和寡 宋玉
樂不思蜀 劉禪
過門不入 大禹
負荊請罪 藺相如 廉頗
孺子可教 張良
起死回生 華佗
重如泰山 口若懸河 入木三分 應對入流 欲擒故縱 理屈詞窮 里應外合 上行下效 層出不窮 海市蜃樓 陽光照樣 迎風飄揚 懸崖峭壁 不拘一格 奄奄一息 巧奪天工
頭頂上長眼睛-目空一切
老將出馬--一個頂兩
竹籃打水--一場空
三個手指撿田螺-十拿九穩
飛蛾撲火-自取滅亡
陡峭對懸崖正如平坦對大道
筆直對公路正如彎曲對山路
清澈對溪流正如渾濁對污泥
潮濕對春天正如乾燥對冬天
和煦對春風正如凜冽對北風
Ⅲ 六年級語文寒假作業答案人教版
這個你在網上是找來不自到的，希望你自力更生，學習是為了自己而是為了應付老師，也許若干年後你才會明白的.
我說的也許你不愛聽,我也不想要分數,只不過你和我過去太相似了,值到這個時候才感到後悔.
望你好好把握..
Ⅳ 寒假作業 六年級
一句名言的意思是 壞事雖小，但不能去做，好事雖小，也不能因為它小就不做。這句名言是？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為 。
還有哪些學過的送別詩古名篇？
贈汪倫
唐 李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
還有中國的飲食特點和西方國家的飲食特點。
兩種不同的飲食觀念
對比注重「味」的中國飲食，西方是一種理性飲食觀念。不論食物的色、香、味、形如何，而營養一定要得到保證，講究一天要攝取多少熱量、維生素、蛋白質等等。即便口味千篇一律，也一定要吃下去——因為有營養。這一飲食觀念同西方整個哲學體系是相適應的。形而上學是西方哲學的主要特點。西方哲學所研究的對象為事物之理，事物之理常為形上學理，形上學理互相連貫，便結成形上哲學。這一哲學給西方文化帶來生機，使之在自然科學上、心理學上、方法論上實現了突飛猛進的發展。但在另一些方面，這種哲學主張大大地起了阻礙作用，如飲食文化。在宴席上，可以講究餐具，講究用料，講究服務，講究菜之原料的形、色方面的搭配；但不管怎麼豪華高檔，從洛杉磯到紐約，牛排都只有一種味道，無藝術可言。作為菜餚，雞就是雞，牛排就是牛排，縱然有搭配，那也是在盤中進行的，一盤「法式羊排」，一邊放土豆泥，旁倚羊排，另一邊配煮青豆，加幾片番茄便成。色彩上對比鮮明，但在滋味上各種原料互不相干、調和，各是各的味，簡單明了。
中國人是很重視「吃」的，「民以食為天」這句諺語就說明我們把吃看得與天一樣重要。由於我們這個民族幾千年來都處於低下的生產力水平，人們總是吃不飽，所以才會有一種獨特的把吃看得重於一切的飲食文化，我想，這大概是出於一種生存需要吧。如果一種文化把吃看成首要的事，那麼就會出現兩種現象：一方面會把這種吃的功能發揮到極致，不僅維持生存，也利用它維持健康，這也就是」葯補不如食補」的文化基礎；另一方面，對吃的過份重視，會使人推崇對美味的追求。
在中國的烹調術中，對美味追求幾乎達到極致，以至中國人到海外謀生，都以開餐館為業，成了我們在全世界安身立命的根本！遺憾的是，當我們把追求美味作為第一要求時，我們卻忽略了食物最根本的營養價值，我們的很多傳統食品都要經過熱油炸和長時間的文火飩煮，使菜餚的營養成分受到破壞，許多營養成分都損失在加工過程中了。因而一說到營養問題，實際上就觸及到了中國飲食文化的最大弱點。民間有句俗話：「民以食為天，食以味為先」。就是這種對美味的追求，倒使我們忽略了吃飯的真正意義。
中國人在品嘗菜餚時，往往會說這盤菜「好吃」，那道菜「不好吃」；然而若要進一步問一下什麼叫「好吃」，為什麼「好吃」，「好吃」在哪裡，恐怕就不容易說清楚了。這說明，中國人對飲食追求的是一種難以言傳的「意境」，即使用人們通常所說的「色、香、味、形、器」來把這種「境界」具體化，恐怕仍然是很難涵蓋得了的。
中國飲食之所以有其獨特的魅力，關鍵就在於它的味。而美味的產生，在於調和，要使食物的本味，加熱以後的熟味，加上配料和輔料的味以及調料的調和之味，交織融合協調在一起，使之互相補充，互助滲透，水乳交融，你中有我，我中有你。中國烹飪講究的調和之美，是中國烹飪藝術的精要之處。菜點的形和色是外在的東西，而味卻是內在的東西，重內在而不刻意修飾外表，重菜餚的味而不過分展露菜餚的形和色，這正是中國美性飲食觀的最重要的表現。
在中國，飲食的美性追求顯然壓倒了理性，這種飲食觀與中國傳統的哲學思想也是吻合的。作為東方哲學代表的中國哲學，其顯著特點是宏觀、直觀、模糊及不可捉摸。中國菜的製作方法是調和鼎鼐，最終是要調和出一種美好的滋味。這一講究的就是分寸，就是整體的配合。它包含了中國哲學豐富的辯證法思想，一切以菜的味的美好、諧調為度，度以內的千變萬化就決定了中國菜的豐富和富於變化，決定了中國菜菜系的特點乃至每位廚師的特點。
還有我國年畫的四大產區。
廣東佛山與天津楊柳青、山東濰坊、蘇州桃花塢是我國著名木版年畫四大產區
天津楊柳青年畫
楊柳青(原名古柳口)，是在天津正西三十里的一個市鎮，地當大清河的下游，風景宜人，交通便利，全鎮居民經營年畫生意者約佔五分之二以上，由明末崇禎年間開業至今，已有三百餘年的悠久歷史。極盛時期是在清光緒十年以前，每年要賣出二千萬份以上，行銷於華北和東北，遠至西北的新疆各地。如齊建隆、戴連增、美利記等字型大小早年所印的年畫，在內地即已成為珍品，在海外更難得一見。f
山東濰坊寒亭（楊家埠）年畫
其次要說到寒亭年畫，寒亭鎮是山東濰縣城東北約四十里的一塊地方；但年畫的製作並不在寒亭鎮內，而是在寒亭附近的幾個小村莊里，其中以西楊家埠最為著名，差不多有一百餘家經營年畫，多半隻是家庭的副業，專門以此為業的不過幾家，其中以"同順堂"一家為最大，資本雄厚，出品除行銷於山東境內各縣外，南至大江流域，北自東北各省，西則直到鄭州一帶，不可謂之不廣。
寒亭的年畫一共可分為六類：
第一類是神馬像，門神、財神、灶王、八仙等是。
第二類是莊稼生活，像春耕圖、秋收圖，過新年圖等是。
第三類是吉祥畫像，富貴滿堂、福祿壽喜、連生貴子等是。
第四類是怡情畫像，漁樵耕讀、春夏秋冬等是。
第五類是故事畫像，廿四孝、梁山伯祝英台等是。
第六類是戲劇畫像，唐僧取經、桃園結義等是。畫中每個人物的表情動作，都有恰如其份的刻劃。
寒亭戲劇畫，多取材於舞台上的扮相，其中又可分為兩種：一種是完全按照舞台上的形態而畫；另一種則是把舞台上的形態加以點綴，例如：戰士便都有騎馬，戰場上則配搭山水樹木，室內也能加上門窗和陳設。但是人物的服裝，仍是模仿舞台上的裝束，尤其是花臉，也都依照演劇的方式來勾抹的。據說寒亭的戲劇畫是得到天津名畫師王壽田不少新的稿本，因此遂一躍而與楊柳青齊名。
上述六類年畫中，以第一類面世為最早；但門神、灶王還不能滿足人們藝術欣賞的要求，於是第二類乃至第三類便陸續出籠了。不過寒亭一帶所出的戲畫，看來和楊柳青的出品很相近，只是在色彩上略有變化而已。
江蘇蘇州桃花坊年畫
再次是蘇州桃花塢的年畫，其開業年代約在太平天國以後，當時與天津楊柳青、廣東佛山，是鼎足而三的年畫名產地。除了蘇州各地是它的銷場中心以外，更遠及湖南、湖北和雲南、貴州、閩、贛諸地，若干年來始終如一。此中還出了一位名畫家王鐵珊，他的字體很秀逸，富書卷氣，尤其用山水畫的現實筆法，寫西湖風景，稱為一絕。
桃花塢的年畫，最時興的除了三星圖，天官賜福圖等外，還有滑稽年畫和常識年畫。前者如："老鼠娶親"、"五鬼鬧判"、"六童鬧彌陀"、"怕老婆"等，皆寓有諷刺意味。後者如："十二生肖"、"百鳥圖。"、"五倫圖"、"西湖十八景"。"歲寒三友"等，皆足供人查考和欣賞的。它也側重戲畫，如梁山伯與祝英台、秦香蓮、孔雀東南飛、西廂記、秋江、賈寶玉與林黛玉等，都出自名畫家手筆，絕非俗不可耐。
國家非常重視非物質文化遺產的保護，2007年6月8日，江蘇省桃花塢木刻年畫博物館獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產日獎。
廣東佛山年畫
最後便是廣東佛山的年畫了。佛山原是南海縣一個大鎮，其年畫銷路的最鼎盛時期，是在清末民切之間，以農村為主要銷場，包括廣東、廣西全境，和福建、湖南、貴州一部分地區，並遠至南洋群島。但至我國對日抗戰以前，即逐漸衰落，這原因有四：
①是佛山的商業地位被廣州取而代之；
②是石印代替了傳統的棕刷木版拂印的古老方法；
③是民智漸開、帶有濃厚迷信色彩的神像畫，不能適應大眾需要；
④是農村經濟衰退，購買力薄弱了。
Ⅳ 六年級上冊寒假作業答案
（1）有意思么？你是哪個學校的我們都不知道，你的寒假作業——語文、數學，每科一大摞，版我們上哪兒去給你找權答案？就算說明了哪一科我們也不好找啊。
（2）作業有那麼可惡么？何必要那麼急呢？如果真的很忙，有事情，可不可以緩一下呢？如果真的很簡單，可以給老師說一聲就不寫了嘛。如果實在不行，過完年給同學打個電話，找個地方交接一下子，前提是你起碼看得懂。
你在網路上搜，搜不到
Ⅵ 六年級寒假作業46頁的答案
你要說一下是什麼名字的寒假作業啊 什麼科目也沒有.
Ⅶ 小學六年級上冊語文寒假作業答案（蘇教版）
p2一、一波未平 成事不足 食之無味 前無古人 攻其不備 覆手為雨 丟了西瓜版 願者千慮，必有一權得
二、各顯神通 路人皆知 願者上鉤 里外不是人 一個願打，一個願挨
四、ABC
五、家藏萬卷書
p3一、梁 花 勝 收 俗 具 奪 炙
版本應該和你的一樣吧？
Ⅷ 人教版六年級上冊語文寒假作業答案
P3一斤花生二斤棗，好運經常跟你跑;三斤蘋果四斤梨，吉祥和你不分離;五斤桔子六斤蕉，財源滾進你腰包;七斤葡萄八斤橙，願你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，願你龍年樂開花
你長相真不錯，就是稍微有點婉約身材很好，除了有點偏碩壯氣質不錯，很有大多數人的第一代身份證的氣質哈哈，開個玩笑，祝你新年快樂!
P4
最新小學生寒假學習計劃
一、時間安排
1、 每天的四個「1小時保障」
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到「保障」的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施
二、學習計劃
各科目課程計劃過年前完成暑假作業，過年後檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、網路知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鍾以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆12天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排12天，當12天家長;
P12 閱讀： 我想到了：在動盪中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴;在動盪中，我們容易學會生存的本領
作文 最不想丟下的是母親的嘮叨
最不想丟下的是母親的嘮叨從我出生起，母親的嘮叨就一直伴隨著我，給我的心靈以安慰考試失利時，母親的嘮叨給我信心和力量;學習中，母親的嘮叨給我啟示，給我感悟;生活中，母親的嘮叨給我健康快樂的生活所以，我最不想丟下的，就是母親那含著一絲絲牽掛，一絲絲親情的嘮叨
記得有一次春遊，我激動的一大早就起來了，這在平常可是很少見的我穿好了衣服，下了床，走進客廳一看鍾??呀!不得了，才6點我心想：這么早我干什麼呢?噢，對了，看書吧於是我輕輕悄悄地打開媽媽卧室的房門，走近書櫃，正要拿起一本書時，不好，我的胳膊碰到了旁邊的一個固體膠「砰」的一聲，媽媽被驚醒了，她一睜眼，就看到正在拿書的我「咦，民民，你起那麼早干什麼?現在才六點多你就起來了，你要幹嘛呀!哦，對了，今天要去春遊吧，但是春遊也是8點以後的事啊，你肯定又是激動地睡不著覺吧!跟你說越是春遊秋遊之類的活動，就越是要有充足的睡眠，有了充足的睡眠才有充足的精神，有了充足的精神你才能在活動中玩的更好你看這才六點多你就起來了，還有這一個多小時你說你干什麼?」我安靜地聽完媽媽的嘮叨，心中暗自佩服媽媽真能說隨後，我便拿起一本書，安安靜靜地看了下來
一個多小時後，我該出發了，我背起背包，准備出門「民民，東西都准備好了嗎?」那熟悉的聲音又在我耳邊響起「所有東西都帶好了嗎?吃喝的帶了嗎?紙帶了嗎?本子、筆帶了嗎?東西要帶全啊!」我一想：「啊!筆和本子都沒帶，這可是要做記錄用的!」我趕緊沖進卧室把筆和本子裝進包里，這時，嘮叨聲又響起了：「民民啊，你看你總是丟三落四的，這忘記那忘記，如果你到了那裡才發現自己這沒帶那沒帶，看你怎麼辦，一定要把這個毛病改掉啊!」
媽媽的嘮叨從我小到大都一直伴隨著我去年有一次，媽媽因有事要回老家幾天去媽媽不在的那幾天，我都覺得很空虛，很孤獨，像生活中少了什麼似的所以，我最不想丟下的，就是媽媽那飽含愛的、飽含牽掛的嘮叨
P13 (上)行( 下)效
P22
一文不名，一病不起，一成不變，一塵不染
一定不易，一字不苟，一介不取，一蹶不振
一毛不拔，一瞑不視，一竅不通，一錢不值
一絲不苟，一絲不掛，一絲不紊，一文不值
一卧不起，一字不易，一筆不苟，一毫不差
一毫不苟，一毫不染
P24 親情的作文 另一種親情
曾經有人說過這么的一句話：「理解父母的前提是懂得父母的一片愛心;報答父母的前提是理解父母的一片苦心!」我理解母親，更愛母親，但我也愛弟弟!親情，不僅僅在父母與子女之間今天，我又明白了另一種姐弟之情!
弟弟弱智多病爸爸去得早，母親起早摸黑地幹活，對弟弟也照顧不了，經常暗自傷心掉淚看到弟弟每天滿身泥沙痛哭著跑回家中的時候，我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以來，每每想到這些，我的淚水不禁悄然而下弟弟的病好多年前就有，一直傷透了母親的心，而我不知不覺間也讀到了九年級這么多年來，我總覺得自己好像欠了弟弟些什麼似的，總想做一點事，可惜總沒有機會!
報考前夕，經過認真的思考，我決定和母親好好談一談，我想報讀鎮里的中學，這樣放學以後就可以照顧弟弟了，我決心用自己的親情一輩子呵護弟弟我把自己的想法告訴了母親
「乖女，你的孝心，你的苦心，媽也明白的我只是怕你弟的病而耽誤了你的學業」母親的眼睛紅了
「媽，我知道你一心想我報考一中，全是為我的前途著想，但你為什麼不想想弟弟，每天眼看著弟弟……難道你就不覺得心疼嗎?」我早已經想好了
「我也心疼你弟弟每天這樣，媽知道你是怎麼也不願意的」母親擦了擦眼淚
「我知道你的苦心，但我不能自私到連親情也不顧，我不能再讓弟弟天天這樣下去」我堅定地說，「我要多花點時間照顧弟弟，我已經決定報我們鎮中學了只要努力學習，在鎮中學我一樣會考上大學的!」
母親哽咽了，「你比任何人都更疼弟弟，怎捨得每天看著他早出晚歸的樣子!所以你報哪所學校，媽隨你了!媽知道你是我的好女兒，更是弟弟的好姐姐!」
「是的，我願意把這份親情獻給弟弟」
月光下，媽媽，弟弟和我的影子緊緊地融在一起，不，是永遠，永遠……
我高興，因為我做出了正確的選擇——源於親情的心靈選擇!
P26 五 背負：負擔;依靠;享有;輸;違背;背負;相反;遭受
P31 手舞足蹈 得心應手 心狠手辣
舉手之勞 眼明手快 愛不釋手
手忙腳亂 妙手回春
P 33胡言亂語閑言碎語
和言細語
污言穢語
輕言細語
惡言惡語
不言不語
P34
1、 八仙過海——各顯神通
2、 白娘子喝了雄黃酒——現了原形
3、 茶壺里煮餃子——有貨倒不出
4、 朝著窗外吹喇叭——名(鳴)聲在外
5、 船頭上跑馬——走投無路
6、 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣有
7、 打破沙鍋——問到底
8、 燈盞油干——火燒芯(心)
9、 滴水石穿——非一日之功
10、 電線桿上綁雞毛——好大的撣(膽)子
11、 丟了西瓜撿芝麻——因小失大
12、 冬水田裡種麥子——怪栽(哉)
13、 糞坑裡的石頭——又臭又硬
14、 擀麵杖吹火——一竅不通
15、 高射炮打蚊子——大材小用
16、 蛤蟆跳井——不懂(撲通)
17、 滾油鍋里撒了一把鹽——炸開了
18、 韓信點兵——多多益善
19、 好泥巴打好灶———好心討不到好報
20、 猴子撈月亮——白忙一場
21、 黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
22、 姜太公釣魚——願者上鉤
23、 腳踩兩只船——搖擺不定
24、 九曲橋上散步——走彎路
25、 開封府的包公——鐵面無私
26、 孔夫子搬家——盡是輸(書)
27、 孔夫子的硯台——心太黑
P37 三 狼、轉、神、化、工、料、目、人
P 48
1)每天天剛亮時，我的母親就把我叫醒，叫我披衣做起我從不知道她醒來坐了多久了(2)聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，他真用舌頭舔我的眼病