蘇教版六年級下冊語文卷子答案

Ⅰ 六年級下冊語文蘇教版帶答案

蘇教版六年級語文第一學期期中試卷及答案命題人：小楊老師班級姓名分數一、用「√」給加點的字詞選擇正確的讀音。（5分）載（zài、zǎi）歌載舞粗糙（cāo、cào）薄霧（báo、bó）撇下（piē、piě）奶奶經常幫助鄰居照應（zhàoyíng、zhàoyìng）孩子二、看拼音，寫漢字。（6分）tiāotìshuāilǎoyìngchóu（）（）（）zhuàn×iěkāngkǎidiānbǒ（）（）（）三、把下列詞語補充完整並解釋所填的字。（4分）負（）頑抗_______與世長（）________愛不（）手_______脫（）而出_______四、按要求寫四字詞語。（4分）1.暴跳如雷（含有比喻）____________________________2.孜孜不倦（AABC式）____________________________3.視死如歸（贊美精神品質的）____________________________五、選擇合適的詞語。（3分）1.再堅強的鑽石落到岩漿里，都將被（融化熔化溶化）了。2.報名活動昨天已經（截止截至）了。3.小男孩還沒（反映反應）過來，房子已經倒塌了，地震發生了。六、請用一個四字詞語評一評課本中的人物。（6分）哈爾威船長_______________肖邦_____________霍金_______________藺相如_____________喬依_______________姥姥_____________七、回憶本學期學過的課文填空。（9分）1.卻看妻子愁何在，____________________________。2.每一個舞姿都________________________，每一個舞姿都_________________每一個舞姿都是______________________，每一個舞姿都使人____________________，使人_________________。3.《愛之鏈》這篇課文告訴我們____________________________。4.讀了《小草與大樹》，我領悟到___________________________。5.《生命的林子》給我的啟示是___________________________。八、按要求寫句子。（6分）（1）看到「神舟七號」載人飛船成功發射，_______________________________。（2）把「書」比作「船」，寫一個句子：___________________________________。（3）寫一句俗語：_________________________________________。（4）寫一句感恩的格言：___________________________________。（5）寫一句熱愛祖國的名言：________________________________________。（6）寫一句鼓舞人奮發向上的格言：_________________________________。九、在原文上修改下面一段話。（7分）由於視力下降，還注意用眼衛生，我很不情願地帶上了眼鏡。醫生鼓動我說，只要你有毅力，注意養成保護視力，總有一天會摘掉眼鏡的。經過一段時間的努力，我雖然糾正了學習時坐的姿勢，也注意了用眼衛生。後來我去醫院檢查，視力下降了0.2。十、閱讀理解。1837年冬，21歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情，把自己認為最好的幾首詩，寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特•騷塞，希望能得到她所崇敬的文學前輩的指點、提攜。她苦苦地等了幾個月，直到第二年春天，才得到一封遠不止使她失望的回信。詩稿原樣退回，騷塞還以傲慢的冷冰冰的口吻訓誡她：「在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業，而且不應該是婦女的事業。」她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封浸透冷酷和偏見的信釘到床頭，讓它隨時刺激、鞭打自己的靈魂。兩個妹妹跟她一樣被激怒了，發誓偏要在這個「不是婦女的事業」上闖出一條路來。1.「大名鼎鼎」的「鼎」，用部首查字法先查（）部，再查（）畫，用音序查字法先查大寫字母（），再查（）。「鼎」還可以組成（）、（）等詞。（3分）2.聯繫上下文解釋詞語。（2分）惴惴不安：桂冠：3.文中的夏洛蒂是（）過女作家，以長篇小說《》著稱於世。（1分）4.在大名鼎鼎的桂冠詩人騷塞的眼中「小草」與「大樹」分別指的是（）和（）。（2分）5.騷塞在給夏洛蒂的回信中說的話觀點對嗎？為什麼？（2分）6.朗讀騷塞回信中的兩句話時，我們應該帶著（）語氣來讀。（2分）7.閱讀這個片段，我們可以感受到夏洛蒂從寄信前到收到回信後心理變化的過程：她（）地寄出信，（）地等待回信，（）地收到回信，（）地讀著回信，（）地把信釘在床頭。（5分）8.讀畫「----」的句子，想一想，把你的體會感受寫下來。（3分）十一、作文。（30分）「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」人世間有各種各樣的愛。愛是陽光，給予我們溫暖；愛是黑暗中的燈塔，指引我們前進的方向；愛是雨露，滋潤我們的心田……結合自己的親身經歷，以一件具體的事例寫一寫你感受最深的愛，題目自擬，字數在400字以上。參考答案一、zǎicāobópiézhàoyíng二、挑剔衰老應酬撰寫慷慨顛簸三、隅角落辭告別釋放下穎尖子四、略。五、熔化截止反應六、哈爾威船長：忠於職守或舍己為人肖邦：熱愛祖國霍金：勇敢頑強或熱愛科學藺相如：顧全大局或深明大義喬依：樂於助人姥姥：心靈手巧或勤勞善良（註：意思對即可）七、（3）當別人需要幫助時，應該伸出援助的手。（4）在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。（意思對即可）（5）一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的，就像一棵大樹，不能遠離森林。八、略。（意思對即可）九、第1句：「不注意用眼衛生」與「視力下降」顛倒位置，「帶」改「戴」第2句：「鼓動」改「鼓勵」，說話內容用：「」，去掉「養成」或增上「習慣」第3句：「雖然」改「不僅」第4句：「下降」改「上升」十、1.目7畫Ddǐng2.略3.英《簡•愛》4.婦女能夠從事的事業。婦女不能從事的事業。5.不對。因為信中充滿了對婦女的偏見和歧視。6.傲慢冷冰冰訓誡7.惴惴不安滿懷希望失望羞慚痛苦憤怒勇氣8.夏洛蒂三姐妹有沖破保守觀念與陳腐偏見的膽識，有向舊勢力不屈抗爭的勇氣，有為理想而奮斗的堅強不屈的精神。（意思對即可）十一、一等：27—30分二等：21-26分三等：15-20分四等：15分以下

Ⅱ 蘇教版六年級語文下冊第六單元試卷答案

班級 姓名 分數

一、看拼音寫詞語。（8分）
piāo yì hǔ pò wēn wén ěr yǎ dī shuǐ bú lòu
( ) ( ) ( ) ( )
yù ɡǎn yù hán rán méi zhī jí bīnɡ qīnɡ yù jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、給「啊」選擇正確的讀音，將序號填在括弧里。（4分）
啊：①ā②na③ya④wa
1.啊！我愛你，中國！( )
2.這是一本多漂亮的書啊！( )
3.灕江的水真清啊！( )
4.由此看來，水是真君子啊！( )
三、對對子。（6分）
天對__________盛夏對__________綠葉對__________
高對__________北國對__________和平對__________
四、用修改符號在原句上修改病句。（6分）

1.說話不禮貌的人是不文明的行為。

2.經常閱讀課外書，能夠豐富和提高閱讀能力。

3.通過老師的教育，使他認識到自己的錯誤。

五、把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括弧里標上序號。（7分）

（）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。
（）讀過後要說出自己的意見。
（）至於沒有價值的書，他從來不去讀。
（）讀的時候，十分認真。
（）列寧對於書籍的選擇是很嚴格的。
（）例如這本書什麼時候寫的，為什麼要這樣寫，中心思想在哪裡等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。
（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。

六、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請填空。（8分）

1.大自然多像一位偉大的母親！__________________是她寬廣的胸懷，__________________是她飄逸的長發，__________________是她明亮的眸子，__________________是她甜蜜的絮語……
2.《早》是一篇精美的___________，通過對三味書屋的陳設、蠟梅花以及_______________________的描述，教育人們要__________________，學習魯迅先生_________________________的精神。

七、閱讀短文，完成練習。（8+23=31分）

（一）
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！
1.這段話選自______________________。
2.這段話中的省略號表示___________________________________。
3.聯繫上下文，「奔流不息」的「息」可以解釋為____________；「或方或長」的「或」可以解釋為____________。
4.孔子說「水是真君子」的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。

（二）一條軍毯
1942年2月，我們護送劉少奇同志到山東去。開始的幾天，每天露宿，我們都給少奇同志安排住處，可是少奇同志總是等戰士們都有住處，才走進自己的屋子。後來一到宿營地，我們就給戰士們安排住處，讓他們早點休息，為的是減輕少奇同志的勞累。誰知道這樣辦更使少奇同志（擔心 操心 關心）了，他親自給戰士們安排住處，把好點的房子都給了他們住，自己住在最簡陋的房子里。
有一天晚上，少奇同志住在一間農具棚里，農具棚沒門，只好掛上一條破毯子擋風。二月的夜晚非常冷，北風吹起毯子，灌進屋裡。我睡在另一間棚子里，怕少奇著涼，就披上衣服去看他。我走到棚子前面，看見破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望，少奇同志正在燭光下看書。他看了一會兒，放下書，搓一搓凍僵的手，看著卷著身子睡在他身旁的警衛員，就把蓋在自己腿上的一件大衣輕輕的蓋在警衛員身上。我看到這情景（感動 激昂 激動）的直想喊：「少奇同志，您的健康要緊啊！」但是我怕驚動了少奇同志，沒有喊。
少奇同志看見我，放下書問：「怎麼還沒睡？」
我點了點頭，把軍毯蓋在少奇同志的腿上。少奇同志（推讓 推手 謙讓）了半天才收下。我很高興，回來看看戰士們都睡得挺好，就睡下了。我雖然少蓋了一條軍毯，身上有點涼，心裡卻熱乎乎的。
我慢慢的睡著了，蒙矓中覺得越睡越暖和。第二天早上起來一看，原來給少奇同志的送去的那條軍毯仍舊蓋在我身上。我去問值班的少兵，才知道我剛睡著，少奇同志就把軍毯給我蓋上了。
我去見少奇同志，少奇沒提軍毯的事情，頭一句就問：「戰士們睡得好嗎？」
我回答說：「睡得很好。」少奇同志點了點頭，笑了。

1.在文中括弧內選一個最恰當的詞語，用「√」畫出來。（6分）
2.聯繫上下文解釋下列詞語的意思。（4分）
簡陋：____________________________________
蒙矓：____________________________________
3.第一自然段的段意是（ ），將正確答案的序號填在括弧內。（3分）
（1）少奇同志每到宿營地總是關心戰士們的宿營情況。
（2）少奇同志每到宿營地總是住最簡陋的房子。
（3）我們護送少奇同志到山東去的路上每天為少奇同志安排住處。
4.從本文第二自然段到結束，找出三處能表現少奇同志對戰士關懷的地方，分別簡要地寫出來。（6分）
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
5.本文講述了_____________________________________________的故事，反映了少奇同志_________________________________的品質。（4分）

八、習作（30分）

題目：那是一次的嘗試
提示：
1.「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目補充完整，寫一篇記敘文。
2.內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
附加題：（3分）

孔子的門生顏淵寫了下面這句話，意思是「舜是什麼樣的人，我也是什麼樣的人。有學問的人也會像他那樣。」你能按這個意思，給這句話正確地加上標點嗎？
「舜 何 人 也 予 何 人 也 有 為 者 亦 若 是 」

Ⅲ 蘇教版六年級下冊語文第三單元層層遞進試卷答案。

一、填空題。

1、愉快、和藹、晴朗、健康

2、嫣然一笑、鬨堂大笑、哈哈大笑、回眸一笑

3、芝麻開門、神舟五號、魯迅、《聊齋志異》

4、孫悟空拔毛變猢猻、電腦密碼、冰心、《駱駝祥子》

5、嫦娥奔月的傳說、三峽大壩、老舍、《繁星春水》

6、高峽出平湖、克隆技術、蒲松齡、《朝花夕拾》

二、問答題。

1、螳螂捕蟬，黃雀在後；做事不能只顧眼前利益，要考慮到後患。

2、露水螳螂；蟬黃雀；螳螂少年拿著彈弓；眼前的利益身後的隱患

3、我為了眼前的利益去攻打楚國，其實也隱藏著禍患啊，其他國家就會乘機攻打我們。

4、你真是一個多麼機智的人，用這么巧妙的方法，一步步引導吳王認識到攻打楚國的壞處。你幫助吳王挽救了自己的國家，你真了不起。

(3)蘇教版六年級下冊語文卷子答案擴展閱讀

這部分主要考察了《聊齋志異》、《駱駝祥子》、《繁星春水》、《朝花夕拾》等知識點：

《聊齋志異》中國清朝小說家蒲松齡創作的文言短篇小說集，最早的抄本在清代康熙年間已有流傳。它們或者揭露封建統治的黑暗，或者抨擊科舉制度的腐朽，或者反抗封建禮教的束縛，具有豐富深刻的思想內容。描寫愛情主題的作品，在全書中數量最多，它們表現了強烈的反封建禮教的精神。其中一些作品，通過花妖狐魅和人的戀愛，表現了作者理想的愛情。

《駱駝祥子》人民藝術家——老舍（舒慶春，1899-1966）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。

《繁星春水》作者是我國現代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名謝婉瑩。1919年9月才署筆名冰心。冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的願望。

《朝花夕拾》現代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文， 1928年由北京未名社出版，現編入《魯迅全集》第2卷。此文集作為「回憶的記事」，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。

Ⅳ 六年級下冊(蘇教版)語文考試卷練習(6)的答案

公司地地道道的方法反反復復反反復復反反復復反反復復

Ⅳ 六年級蘇教版語文下冊期末試卷（要答案）

1、《我們愛你啊，中國》一文向我們介紹了很多聞名世界的祖國名產，如：

_景德鎮天工巧奪的陶瓷_， _傣家竹樓前如水的月色_等。

2、煙台的海是一幅畫，（是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台，世世代代的煙台人在這里上演著威武雄壯的活劇）。

3、 優秀的古詩文給了我們豐富的文化營養，看見黃果樹瀑布,你會吟誦「（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）。」 來贊美它的壯觀。誦讀蘇軾的 「（橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同）。」讓我們懂得認識事物要全面，不要犯「當局者迷」的錯誤。

4、概括人物特點：（對學習一絲不苟） 的魯迅，（善施教化）的孔子（愛國愛民） 的彭德懷 （可愛）的人民子弟兵，其中你印象最深的是誰？並說明原因（我印象最深的是孔子，因為他如水，有德行，有情意，有志向，能善施教化，真是一位真君子啊）。

5、如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，（如果你把憂愁告訴一個朋友，你的憂愁將被分解一半）。（培根）

6、同桌 張明今天又少做家庭作業，老師讓你真情勸導。你會怎麼說？並用上一兩句格言警句：（張明，少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習吧，知識是通向理想之門的金鑰匙）。

八、亂文整理。（3分）

（3 ）一次，他竟想出十一種出入房間的辦法。

（ 2）平時，他還喜歡擺弄小玩意，製造令人想不到的東西。

（ 5）在當時，電腦可是稀罕物兒。

（ 4）當他還在小學時，他就組裝過一台簡易電腦，那電腦還能回答問題呢。

（ 6）所以，這件事在當時引起轟動，許多人都爭著去參觀。

（1 ）小時侯的霍金想像力非常豐富。

九、閱讀理解。（6+14分）

（一）

水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向，萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……
由此
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看來，水是真君子啊！
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1、這段話出自課文《孔子游春 》，它圍繞哪一句話寫的？用「～～」劃出。

2、這段話中省略號用法是：（水還有許多品質）。想一想水還有哪些特點，試為省略號處再補一句話（水若滿則溢，他好像懂得知足常樂，不能貪得無厭）

3「善施教化」一詞在文中意思是（水能盪滌萬物污垢）現實生活中，你注意過誰曾「善施教化」：（掃路人善施教化，他常常告訴我們為人處世的道理，並樂此不疲）。
問題補充：
小小的米蘭花，細微得像碎玉米的米蘭花。你總是散發著淡淡的清香。
..........
1、給短文加一個合適的題目（米蘭花）

2、將文中括弧內恰當的詞語用「——」劃出。

3、寫近義詞： 頌歌（贊歌）疑難（困難 ）

寫反義詞： 高唱（低吟 ）細微（高大 ）

4、聯繫上下文解釋詞語或造句：

(1) 蹣跚：老奶奶步履蹣跚地走在大街上。

(2) 滂沱：這場滂沱大雨，又使我們的體育課泡湯了。

5、用「～～～～」劃出文中前後照應的句子。

6、本文通過寫（米蘭花），實際贊美了（有著這樣品質的人）

7、讀完短文，你想起了哪些贊美老師的語言？請寫兩至三句
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師啊，辛勤的園丁，我將把您銘記於心！