❶ 新疆專升本大學語文真題試卷
如果你想要專升本的大學語文專題,可以找一些教育機構,他們會有一些證據。
❷ 14年合師范專升本大學語文試卷
語文很容易呢
❸ 想知道江蘇專轉本語文歷年優秀作文範文
江蘇專轉本優秀作文範文:
「不要改變生命的航線」
青蟲破繭成蝶,是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。海龜伸頭探路,是因為生命航線中預定了嘗試並躲避敵人的路線。可是人總是要干預他們。
好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心遊客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。於是我們才明白:不要改變生命的航線。(提出觀點)
「少無適俗韻,性本愛丘山」,陶潛的生命航線是指向自然,遠離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。
世俗的利慾不適合「不為五斗米折腰」的五柳先生。當他回到自己生命航線時,不免感慨「誤落塵網中,一去三十年」。不免由衷感嘆:「久在樊籠里,復得反自然」。悠然自得,恬淡自然是陶淵明的生命航線,我們不能改變。(列舉古代的事例加以闡釋)
「孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路」。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長說過:「他的生活一直都自己安排,學習也不用我們管,他明白自己的路」。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權力影響孩子,生命的航線便自然伸直。
而有些家長,在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條「平坦大道」,看似前途光明,實則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經不住批評,習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。(當代事例加以說明)
人生之路必然要經過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的小海龜,將葬身鷹腹。「父母之愛子,則為之計深遠」。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。(反面推理)
不改變別人的生命航線,人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅持自己為人民的人生航線,是偉大的!
這一刻我們明白,每個生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠航!
2014年——2018年江蘇專轉本作文真題:
2014年普通高校「專轉本」大學語文統一考試
五、作文(本大題共2小題,共100分)
29、某高校學生會擬招募文學社、書法社、集郵社、舞蹈社和籃球社新成員。請結合你自己的實際情況,任選其中一個社團,寫一份入社申請書。(30分)
要求:(1)文體規范,語言得體,理由充分,字數300字左右。
(2)文中不得出現與考生相關的信息,如涉及校名、人名、請用代替。
30、林則徐任兩廣總督查禁鴉片期間,曾在自己府衙中懸掛一幅對聯:海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。意思是說,大海能夠容納百川,因為它具有寬廣的胸懷;絕壁能夠直立千丈,因為它沒有過分的慾望。
仔細體會這副對聯的深刻寓意,自選角度,自定立意,自擬標題,聯系實際,寫一篇不少於800字的議論文。(70分)
2015年普通高校「專轉本」大學語文統一考試
五、作文(本大題共2小題,共100分)
29、某高校團體定於2015年5月舉辦以「閱讀,提升自我」為主題的系列活動。請你以##社團的名義為該活動撰寫一份300字左右的策劃書。(30分)
要求:(1)內容充實,文體規范,語言得體;
(2)文中不得出現與考生相關的信息,如涉及校名、人名、請用代替。
30、請圍繞「凈化」這個話題,自擬題目,自選角度和立意,寫一篇800字左右的文章,除詩歌外,文體不限。(70分)
2016年普通高校「專轉本」大學語文統一考試
作文(本大題共2小題,共100分)
27.某高校根據國家「志願服務計劃」要求,在學生自願申請、學校審核的基礎上,選派5名學生去青海玉樹地區支教半年,出發前擬舉行「熱血鑄青春,青春西部行」歡送儀式。請你以某高校團委的名義撰寫一份300字左右的歡送詞。(30分)
要求:(1)內容充實,文體規范,語言得體。
(2)文中不得出現與本人相關的信息。
28.無花果,不見花,但果實累累;桃樹李樹,繁華一片,既有花又有果;夾竹桃,只有花不見果。
根據以上材料,寫一篇不少於800字的文章。(70分)
要求:1.自選角度,自定立意,自擬題目。
2.除詩歌外,文體不限。
2017年普通高校「專轉本」大學語文統一考試
作文(本大題共2小題,共100分)
27、某高校擬於2017年5月4日19點在校大禮堂舉行「中華經典詩詞吟誦」大賽,參加對象為大一學生。請以該校團委的名義,擬寫一份下發到各院(系)二級團組織的通知。(30分)
要求:(1)字數300字左右。
(2)內容充實,格式規范,語言得體。
(3)文中不得出現與考生本人有關的信息,如涉及校名、人名等,請用××代替。
28、牡丹,國色天香,花開時節萬人爭睹,落花之後寂寞冷清;小草,縱然你叫不出它的名字,縱使它讓人踏出了清晰的步痕,但在每一寸草莖里,你都能感受到盎然的春意。
根據以上內容,寫一篇不少於800字的文章。(70分)
要求:(1)自選角度,自定立意,自擬題目。
(2)除詩歌外,文體不限。
2018年普通高校「專轉本」大學語文統一考試
作文(本大題共2小題,共100分)
27.為弘揚中華傳統文化,某校文學院學生會擬牽頭成立「古詩詞創作學社」。請你以文學院學生會的名義給校學生會寫一份300字左右的申請書。(30分)
要求:(1)內容充實,文體規范,語言得體。
(2)文中不得出現與本人相關的信息,如涉及校名、人名等,請用××代替。
28.高處令人神往。身居高處,有「一覽眾山小」的氣概,有「手可摘星辰」的憧憬;在通往高處的路上,有人在險峻的山峰前望而卻步,有人則在不懈的攀登中,體會著拾級而上的喜悅。
請根據以上材料,寫一篇800字左右的文章。(70分)
要求:(1)自選角度,自定立意,自擬題目。
(2)除詩歌外,文體不限。
❹ 江蘇專轉本語文考試有沒有詩詞名句的默寫啊具體的有哪些題型
樓主可以參考一下考試大綱 專轉本《大學語文》考試大綱一、考核目標版
主要考核學生的語文權基礎知識和運用馬克思主義的立場、觀點和方法閱讀、分析淺近文言文、一般語體文的能力以及寫作常用文體的能力。
二、考核內容
考核內容分為四個部分:語言知識、文學常識、閱讀分析、基礎寫作。
❺ 專轉本語文有選擇題嗎
這是專轉本語文考試的真題試卷,你看看。。。
江蘇省普通高校「專轉本」統一考試大學語文試卷
注意事項:
(1) 考生務必將密封線內的各項目填寫清楚;
(2) 考生必須用鋼筆或圓珠筆將答案直接答在試卷上,答在草稿紙上無效;
(3) 本試卷共八頁,四大題,滿分150分,考試時間120分鍾。
一、選擇題(每題1分,共10分)
1、下列無錯別字的一組是
A、知迷不誤 陰謀詭計 潛移默化 貽笑大方
B、首屈一指 宏福齊天 仗義執言 汗牛充棟
C、利令智昏 再接再厲 秣馬厲兵 變本加厲
D、蜂擁而上 嘆為觀止 一愁莫展 眼花繚亂
2、下列各句中「顏色」的意義與其他三句不同的是
A、她的「聖女升天圖」掛在神壇後面,那朱紅與亮藍兩種顏色鮮明極了,全幅氣勢流動,如風行水上。
B、他不能忍受這樣的欺騙,決定給她點顏色看看。
C、教堂的地是用大理石鋪的,顏色花樣種種不同。
D、她的頭發同黃牛毛一樣顏色。
3、下列各句中,沒有歧義的一句是
A、劉校長來學校里不過幾天,許多人還不認識。
B、這是一個十分有趣的人,他的笑話講不完。
C、在《我得父親》這篇文章中,他寫了許多感人的故事。
D、三個老師提出的建議,在教代會上以全票獲得通過。
4、依次填入下面橫線的詞語,最恰當的一組是
古代的一些作家, 不完全是唯物主義者, 他們
是現實主義者,他們思想中 不能不具有唯物主義的成分, 他們能夠在自己的作品反映出一定的客觀真理。
A. 盡管 也 可是 即使 也 因而
B. 雖然 也 可是 既然 也 所以
C. 盡管 並 但是 既然 就 因而
D. 雖然 並 但是 如果 就 所以
5、下列作品、作家、朝代、問題對應完全正確地一項是
A、《資治通鑒》——司馬遷——西漢——編年體通史
B、《聊齋志異》——蒲松齡——清代——文言短篇小說集
C、《東坡樂府》——蘇軾 —— 南宋——詞集
D、《桃花扇》 ——孔尚任——清代—— 雜劇
6、下列說法正確的是
A、《登幽州台歌》是「初唐四傑」之一陳子昂的代表作。
B、陶淵明是山水詩歌的開創者,謝靈運是田園詩的開創者,而孟浩然和王維的詩歌則實現了對山水與田園題材的綜合運用。
C、《金瓶梅》是在民間傳說基礎上創作的以家庭生活為題材的長篇章回小說。
D、《紅樓夢》中的「木石前盟」是指林黛玉與賈寶玉的愛情。
7、下列作品、文體、人物姓名、人物身份對應完全正確的是
A、《琵琶記》——戲文——趙五娘——貴族婦女
B、《白兔記》——戲文——李三娘——貴族小姐
C、《牡丹亭》——傳奇——杜麗娘——貴族小姐
D、《水滸傳》——傳奇——扈三娘——貴族婦女
8、下列人物、作品、作家對應完全正確的一項是
A、虎妞——《月牙兒》——老舍
B、子君——《傷逝》——魯迅
C、趙伯韜——《林家鋪子》——茅盾
D、高覺民——《霧》——巴金
9、下列各項表述有誤的一項是
A、陳奐生是梁曉聲的系列小說《陳奐生上城》中的人物。
B、劉震雲的《一地雞毛》、池莉的《煩惱人生》都是「新寫實小說」的代表。
C、余秋雨的文化散文將新時期的散文推向了一個新的境界,其代表作包括《文化苦旅》、《山居筆記》等。
10、下列說法正確的一項是
A、《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《出埃及記》。
B、《紅與黑》是法國小說家司湯達的代表作。
C、莫泊桑是法國古典主義喜劇家,其代表作品有《偽君子》、《吝嗇鬼》等。
D、大仲馬是法國浪漫主義作家,其代表作品是《三個火槍》和《茶花女》等。
二、填空題(每題1分,共10分)
1、「桃紅和青白色的雜花在眼前還明亮,到遠處就成為斑斕的煙靄了」一句運用了 的修辭手法。
2、古時記述一個月的某一天,用「 」表示農歷初一,「望」表示農歷十五。
3、說明文按說明對象,可分為實體事物說明文和 說明文。
4、 ,小人常戚戚。(《論語》)
5、( )與《木蘭詩》並稱為「樂府雙璧」。
6、馬致遠的《 》是寫昭君出塞題材的雜劇作品。
7、散曲分 和套數兩種形式。
8、聞一多提出詩歌的「三美」理論,「三美」是指 美、音樂美、繪畫美。
9、《中華人民共和國國歌》的詞作者是著名劇作家 。
10、詩集《飛鳥集》的作者是印度的 。
三、閱讀理解(共30分)
(一)閱讀下面的文字,完成有關問題。(共15分)
大學人文精神談片(其三)
大學人文學科的職責,我以為可分為兩個層面。一個層面是,其科研,直接給當下的社會進步事業以智力支持,直接服務於社會;其教學,培養學生具有切實有用的專業知識、方法和能力,使他們獲得服務社會、建設國家和自己謀生的本領。這些,是我們一直在強調的,完全必要的。不過這只是一個層面。
對於大學來說,還有一個更高的層面,是通過學術成果向社會輻射、人文精神,通過教學培養學生具有人文精神。這種人文精神,一如上述,如果簡括成一句話,就是對於社會人生的真理的堅守和追求。這種人精神,與自然科學研究中所體現的科學精神相同,都是對真理的追求,只是所取的對象、所用的手段不同;這種人文精神,也包含了科學精神的一個重要之點:科學也要考慮對於人的生存和幸福的價值所在,也要關切人的命運和前途。
人文精神,比較集中地體現在一些基礎的人文學科中。如學習和研究文藝學,可以提高人的審美志趣和能力,提升人的精神境界;學習和研究了中國歷史,才能真正建立深厚的、牢固的愛國主義情感,等等。這些基礎性的人文學科,不直接發生實際的社會功效,但是具有強烈的人文精神,因而大學要堅持進行深入的研究。在研究具體的可直接作用社會的實際問題時,也應對其相關的基礎理論、人文底蘊有所思考,甚至發掘出人文精神的新因素,而不要完全就事論事。同理,大學的自然科學研究,不能止於「技術」,而要探討「科學」科學精神(「科」「技」兩面其實是不能完全等同的)。這是大學應當有的「學術研究」是大學不同於具體實踐部門的地方,是大學需要存在的十分重要的理由。因此,「五四」時期任北京大學圖書館主任、經濟學教授的李大釗曾說:只有學術的發展,值得作大學的紀念,只有學術的建樹,值得「北大萬歲萬萬歲」的歡呼。哈佛大學的校訓說:「讓真理與你為友」。正因為學術研究是與真理為友的,而真理與天地同壽,所以真正的學者總是對學術抱著虔誠的態度甚至敬畏的心情,孜孜以求,以生命相許,不敢褻瀆和冒犯,有時甚至只問是非不問功利。追求真理,現在聽起來好像有點迂執但大學里的學者不能沒有這種脾氣。如果對學術研究有這種真誠與虔誠,以至融入自己生命的熱力,那麼,不必說不會去剽竊、炒作、「包裝」和粗製濫造,而且另外兩種流行多年的毛病:滿足於「自圓其說」和照搬外說(包括話題)而無意求真,也會被逐漸克服了。(原文稍有修改)
1、「讓真理與你為友」一句屬於哪種類型的論據?(2分)
2、請概括文章第二段的段落大意。(3分)
3、作者認為「大學需要存在的十分重要的理由」是什麼?(3分)
4、文章最後一句是多重復句,請指出這個多重復句第一層的關系。(3分)
5、畫線句的「是非」和「功利」分別指什麼?(4分)
(二)閱讀下面的文字,完成有關問題。(每題3分,共15分)
李將軍廣者,隴西成紀人也。天子使中貴人(按:中貴人即宦官)從廣勒習兵擊匈奴。中貴人將騎數十縱,見匈奴三人,與戰。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡,中貴人走廣。廣曰:「是必射鵰者也。」廣乃遂從百騎往馳三人。廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人,果匈奴射鵰者也。已縛之上馬,望匈奴有數千騎,見廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:「吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍誘之,必不敢擊我。」廣令諸將曰:「前!」前未到匈奴陳二里所,止,令曰:「皆下馬解鞍!」其騎曰:「虜多且近,即有急,奈何?」廣曰:「彼虜以我為走,令皆解鞍以示不走,用堅其意。」於是胡騎遂不敢擊。是時會暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時,胡兵亦以為漢有伏軍於旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之,故弗從。其後四歲,廣出雁門擊匈奴。匈奴兵多,破敗廣軍,生得廣。行十餘里,廣以故得脫。於是至漢,漢下廣吏,吏當廣所失亡多,為虜所生得,當斬,贖為庶人。家居數歲,嘗夜從一騎出,從人間回飲,還至霸陵亭。霸陵尉醉,呵止廣。廣騎曰:「故李將軍。」尉曰:「今將軍尚不得夜行,何乃故也!」止廣宿亭下。居無何,天子乃召拜廣為右北平太守。廣即請霸陵尉與俱,至軍而斬之。
太史公曰:猿臂善射,實負其能。解鞍卻敵,圓陣催鋒。邊郡屢守,大軍再從。失道見斥,數奇不封,惜戰名將,天下無雙!
(節選自《史記—李將軍列傳》)
1、對下列加點詞語解釋正確的一項是
A、上山陳 陳:陳述
B、前未到匈奴陳二里所 所:地方
C、是時會暮 會:恰逢
D、天子乃召拜廣為右北平太守 拜:拜託
2、「為虜所生的,當斬」中的「當」的含義是
A、應當 B、判決 C、相當 D、建議
3、下列加點詞語意義相同的一組是
A、殺其騎且盡;虜多且近 B、已縛之上馬;大軍不知廣所之
C、故弗從;故李將軍 D、匈奴必以我為大軍誘;以為誘騎
4、下列加點詞語屬於形容詞意動用法的一項是
A、胡兵終怪之 B、用堅其意 C、即有急 D、胡騎遂不敢擊
5、對這段文字的分析,下列說法正確的一項是
A、這段文字的主要表達方式是描寫。
B、李廣的賣國求榮使其最終沒有逃脫被懲罰的命運。
C、霸陵尉事件揭露了李廣恩將仇報的性格。
D、作者雖然對李廣有褒有貶,但也流露出對賞罰不公的不滿。
四、作文(共100分)
1、2008年2月,東吳大學藝術學院團委組織募捐活動,募集人民幣5.2萬元寄給某省某縣某希望小學,資助該校重建雪災倒塌的校舍。這一活動在師生中產生較大反響。為此,學校發文予以表彰,並號召全校師生為抗災多作貢獻。請以某大學的名義撰寫一篇表彰性通報。(30分)
要求:格式規范,語言得體,題目自擬,字數300左右。
2、請根據下面兩則材料,自擬題目,撰寫一篇800字以上的文章。詩歌除外,文體不限。(70分)
材料一:居里夫人和比埃爾居里新婚燕爾,搬進了五層樓上的三間小屋。他們的會客室里,只擺著一張簡單的餐桌和兩把椅子。後來,居里的父親來信時對他們說,准備送他們一套傢具,問他們需要什麼樣的傢具。看完信後,居里若有所思地說:「有了沙發就需要有人打掃,在這方面花費時間未免太可惜了。」就對新婚妻子說:「我們只有兩把椅子,再添一把怎麼樣?客人來了可以坐坐。」居里夫人提出反對意見:「要是愛閑談的客人來了,又怎麼辦呢?」最終,他們還是沒有添置任何傢具。
材料二:錢鍾書一聲深居簡出,他曾拒絕美國普林斯頓大學的重金聘請,拒領法國政府授予的勛章,拒絕做客《東方之子》。一次,英國女王訪問中國,國宴陪客名單上點名錢鍾書出席,他竟稱病辭掉。事後,有人私下問及此事時,錢鍾書道:「沒有時間,沒有什麼可以說的。」