Ⅰ 八年級上冊語文期中考作文一般考什麼類型的
命題作文,半命題作文,材料作文,話題作文,多是寫表現親情,學校或家庭生活的。
1、題目:_________,感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時,當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……),感覺真好」為題,寫一篇作文。
要求:選好你要寫的那一方面內容,填在題目的橫線上。要寫出親身經歷,寫出自己真實的心理感受。以記敘為主,恰當運用議論、抒情等表達方式。
2、題目:渴望得到__________
世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
3、請自擬題目作文,題目中必須含有「喜歡」一詞。
(1)2018年八年級上冊語文考試作文擴展閱讀:
寫作方法
1、確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
3、言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4、詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。
Ⅱ 人教版初二上冊語文期末考試的作文題目是什麼
難忘的是------------
例文:
難忘的是友情
朋友,這是個讓人感到親切的詞語;朋友,這是個讓人感覺溫馨的字眼••••••六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂和幸福,又會讓人難以忘懷。
和你相識,是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學畢業。在同學們的眼中,你是一個樂於助人的朋友,也是一個熱情的好同學。
清晰地記得,那天的數學課,我忘記了帶數學書,可老師布置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業,我急得抓耳撓腮,左顧右盼。看著你專心致志地做作業,我還是沒好意思打擾你,心裡不停地在責怪自己為什麼這么不用心,昨晚做完作業怎麼不把書放到書包里呢?當時的自己,除了自責,還有著急。這時,你輕輕地碰碰我的胳膊。
「干什麼?」我以為你不懷好意。
「你不是沒帶書嗎?你就和我一起用吧。」說完,頑皮地朝我笑了一下。那一刻,我彷彿覺得天使降臨到了人間。
還有一次,那時已經是12月了,可是還沒有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人願,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學們都來齊的時候,你偷偷地來到窗前,噴了好多的「雪花」,然後大聲說:「你們看啊,下雪了!」大家爭先恐後地奔出去:「哇!真的下雪了!」大家笑著,鬧著,快樂極了。可是不一會兒,雪就沒有了,大家這才醒悟過來,明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現在想起來,多麼快樂,多麼開心啊!
而今,你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然,我們不再是同學,但是你留給同學們的那份真摯的友情,我們永遠都不會忘記,因為我們相信「海內存知己,天涯若比鄰」。
Ⅲ 八年級上冊的期末考試語文的作文是什麼
我收獲了友誼
我和趙俊龍從小是一對好朋友,我 倆一起長大,一起玩。可是,中間也經 歷過波折。
我每次過生日都會邀請他。可是, 有一次,他過生日卻沒邀請我,我很生 氣。
第二天,他給我打招呼,我沒理 他,後來他也不理我了,日子就這樣一 天一天過去了。過了幾天,我又想念起 我們的友誼,又想和他和好,可我不好 意思去找他。後來,我終於鼓起勇氣去 找他,可是他還是不理我,我好想和他 和好呀!
過了幾天,我回家以後在寫作業。 突然,『叮鈴鈴』,一陣急促的電話鈴聲 傳來。我拿起電話,原來是趙俊龍。只 聽見他『哇哇哇』的叫聲。我忙問:「趙俊 龍,你怎麼了?」他說:「我剛才放學在 院子里玩了一會,書包不見了!」我放 學的時候看見他和幾個小孩在小樹林哪 兒玩。我說:「你在樓下等我,我幫你 去找。」
我連忙掛了電話,拿起我家的大手 電筒,跑下樓去,他已經等在樓下了。 我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細找起 來,在大手電筒的幫助下,我們終於在 一棵小樹旁的草叢中發現了他的書包。 他拿起書包,說:「貝貝,謝謝你。」我 說:「不用謝。」他說:「對不起,貝貝, 我不應該在我的生日會上不邀請你來 玩,我當時真的忘記了,請你原諒。 」我說:「沒什麼大不了的,咱們都是朋 友嘛。就這點小事算不了什麼,我原諒 你。」他說:「我們要做一輩子的好朋 友。」我說「好」。我們都一起開心地笑 了。
都說秋天是收獲的季節,在這個收獲 季節里,有人收獲了果實,有人收獲了 金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。 友誼是用錢買不來的,所以大家要珍惜 和朋友的友誼。
Ⅳ 2018年淄博初二期末考試語文作文是什麼
每當想起那件事我就不禁暗暗發笑.從那件事後,我終於知道了;彩虹時經過雷電版激戰之後,才權出現的.這句話的深刻含意! 我不喜歡數學,覺得數學很無聊,只要上數學課,我總是左耳近右耳出. 有一次,老師沒有事先通知,就考試,由於我沒有做好充分的准備,望著那密密麻麻地考卷,我的頭腦亂成一閉…… 過了幾天,考卷發下來了,卷上寫了一個見不得人的分數,那一刻,不爭氣的淚水嘀嗒滴嗒地掉下來……我發現原 回到家裡,我反省了一番發誓一定要把數學這們功課學好.我拚命地學習,像一位難民,貪婪地吮吸著書上的內容,遇不懂的難題時,我認真研究,仔細琢磨.慢慢地,我發現原來數學怎麼有趣呀! 終於到了第二次考試,我做好了充分的准備,像一位信心十足的將軍,勇敢地上了戰場…… 發試卷了,我拿起卷子,不禁暗暗發笑,卷子上整齊地寫著這個美麗而神聖地分數:100分.這一刻,我突然明白了,原來這世界上沒有辦不到的事情,只要有堅定的恆心,鐵能磨成針!
Ⅳ 八年級上冊語文期末考試的作文有可能是什麼
一、命題作文小學作文題目:
(一、寫人類小學作文題目)
1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)
三、抒情類小學作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學作文題目:
(一、前空式小學作文題目)
1、_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現出變的前後對比。)
2、_______的感覺真好!(提示:要圍繞所填內容,突出「感覺真好」,要點明好在哪裡,怎麼個好法。)
3、_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因後果寫清楚:誰錯怪了我,為什麼錯怪我?我的心理活動怎麼樣?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
(二、後空式小學作文題目)
1、我發現了_______
2、20年後的_______
3、我想對你說,_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小學作文題目)
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
小學經典作文題目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭風波
4. 我長大了
5. 記一件難忘的事
6. XX,我想對你說
7. 第一次做家務
8. 觀XXX有感
9. 一件小事
10. XX年後的我
其它:
我最敬佩的一個人
我的媽媽
難忘的第一次
成長的煩惱
童年的趣事
可愛的小動物
那一刻
美麗的公園
愉快的春遊/秋遊
守護法音的笑容
看,那對潔白的翅膀
天使的微笑
美麗的代價
珍珠的眼淚
雪花漫天飛
開心不需要理由
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時,花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸摸旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天,我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《花樣年華》
《暗香》
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時,花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸摸旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天,我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《花樣年華》
《暗香》
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時,花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸摸旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天,我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《花樣年華》
《暗香》
<>
花落春仍在
一笑而過
往事並不如煙
門前那條小河
與春共舞
風雨中那把傘
懂你,漸老的母親
好友成群
永恆的荷馬
看不見的陽光
歸來
月光依舊
生命,生命
花季有雨
有一種經歷叫成長
沙灘上的腳印
父愛的天空
情系那片麥田
音樂隨筆
驀然回首
哎!這樣一位女孩
球場里的那個老人
激情初一
今天誰最美麗
我想唱支歌
讓感恩成為一種習慣
美,距離的憂傷
平淡,也是一種享受
堅守生命的綠意
一條藍裙子
水聲潺潺
笛聲悠揚
爺爺的酒
我愛你,媽媽
發現之旅
我讀一雙眼睛
我曾經「恨」爸爸
一地泥濘
暖意盈懷
呵護寧靜
(*^__^*) 嘻嘻
樓主,這些行不?
Ⅵ 八年級上冊期中考試語文作文
1
生活中一張彩色的照片,一個遠游的紀念品,一句溫暖的話語,一個鼓勵的眼神,一份難
得的牽掛,
一滴真誠的淚水„„這點點滴滴的人間真情,
都能盪起心海的漣漪。
這種體會如
荷花映水,高貴而美麗;如桂花綻枝,優雅而馨香。
請以「點滴真情」為話題,自擬一個新穎別致的文題,寫一篇不少於
600
字的文章,詩歌除
外,文體不限。
2
人生離不開希望,沒有希望的日子生活會暗淡無光。希望隨處可見,父母眼神里飽含著希
望,師長叮囑時寄託著希望,朋友交往中浸透著希望;希望因人而異,
有的希望自己學業有
成,有的希望家庭幸福,有的希望得到別人的理解„„希望伴隨著人的一生
.
只要守住心中
的希望
,
成功離我們很近
;
只要擁有美好的希望
,
幸福就在我們的心裡。
請以
「希望」為話題,
寫一篇文章。
要求:
內容緊扣話題,題目自擬。除詩歌、劇本外,
文體自選,不少於
600
字,文中不得出現真實的地名、校名、人名。
3
.閱讀下面材料,根據要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤結了不少又大又甜的葡萄,他高興極了,很想與人分享這些果實,
便摘了一些送給鄰居。首先,他送給一位商人,商人一邊吃一邊說:
「好吃,好吃!多少錢
一斤?」花匠又把葡萄送給一位幹部,那幹部接過葡萄後沉吟良久,問:
「你有什麼事要我
幫忙嗎?」
花匠又把葡萄送給一位少婦,
她有點意外,而她的丈夫則在一旁一臉的警惚。花
匠回到家很納悶:
我只是想讓大家嘗嘗鮮,
怎麼就會產生那麼多的誤會?你有過類似的經歷、
感受或見聞嗎?對此你有什麼看法?請以「我們需要理解」為話題,寫一篇文章。
4
親情是七彩陽光,七彩合在一起便是自然白,她樸素真摯。沐浴其中,我們可曾閱讀過這
一縷愛的陽光呢?是春日艷陽的溫馨,
還是夏日驕陽的熱烈?是秋日夕陽的深沉,
還是冬日
暖陽的溫存?請以「那份愛」為標題寫一篇文章。
5
生活中,
老師、朋友的幾句良言,
一件微不足道的小事,或者自然界中的某一景緻„„都
會感動我們的心靈,讓我們深切地感悟生活,請選擇你感受最深的一點,並以「啟迪」為標
題寫一篇文章。
要求:
1
.以記敘為主,也要有適當的抒情、議論。
2
.不少於
600
字
Ⅶ 2018年八年級上冊語文學業評價作文有哪些(最好有圖片)
我愛冬天
剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……
我愛冬天——
愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道「冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡」嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時候,雪會用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時,它便悄然離去。下雪時,樹上、房屋以及地上全都落滿了雪,萬里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢中一般,真是「飄雪若夢」啊!
我愛冬天——
愛那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放,我便想起了毛主席的「已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏」的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放,不畏嚴寒,樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強敵,樂觀堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?
我愛冬天——
愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過後,地上都會結一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。下課了,同學們爭先恐後地往操場上奔。「吱溜~」一個同學在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!
雪、梅花和冰都是冬的好夥伴:它們有時手拉手,一起繞著冬奔跑;有時故意突然冒出來,給你個措手不及,不知不覺已經愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩,所以……
我愛冬天——愛冬天的一切!
Ⅷ 八年級上冊語文期末考試會考什麼作文
八年級上冊期來末考試作文源 初中的期末考試作文命題習慣以中考作文作為風向標,所以,我們先從中考 作文命題談起。 一、剖析中考命題作文中常見幾種樣式: 1、命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式,一是材料引述式,第 二種形式考生在考試中出錯的最多。把「為題」理解成了「為話題」。「為題」、 「為話題」,一字之差,要求相去甚遠:前者為題目固定,不可更改;後者是一 個范圍,題目需要另擬。 2、命題作文的題目從立意上分兩種形式:一是立意型命題。如「一個平凡的人」 「我為此而自豪」「母親的愛」「榜樣」等,此類題目一般范圍清楚、立意明確; 一是非立意型命題。如「雨中」「老師,我想對你說」「校園的早晨」等,這一類 題目需作者根據題目的含義和暗示等信息認真分析,發揮想像,自己立意。雖可 自己立意,但仍不可改題目,如真有需要,可在命題題目下起個副標題,這在考 試中是允許的。每一個作文題目中,都有一個決定作文中心立意點的詞語,我們 可以把它稱為「主題詞」。
Ⅸ 狀元導練八年級上冊語文考試作文是什麼
我們先去了售票處,拿了兩張票。(票是免費的,只用身份證就可以了。)進了門後,我們看的到了一個檢查口還有一個提包的檢查口。我們進去後,先去第一層看了看,有一棵大大的樹,樹的一邊有一排音樂蘑菇十分好玩,還有一排鈴鐺棒。還有一個名叫懸轉太陽能小飛機,是用燈照到鏡子反射到小飛機上,小飛機就轉了!我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,裡面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴裡冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩,周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己彷彿真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞台,利用磁場效應可以產生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發生了,在遊客的歡呼聲中她的頭發一根根豎了起來。原來是靜電產生的效果,科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應該科學的讀書,科學的生活。好好學習,掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。
Ⅹ 八年級上冊語文期末考試作文題目
每年都不一樣,但是要想得高分,就應該以敘事文為主,如果擅長可以加一點議論或者抒情的句子段,題目大多以親人感情,難忘的事,我的改變……之類的問題為主!