❶ 特崗教師小學語文專業知識考什麼
資格:符合條件的普通高校本、專科畢業生按照實施細則,2006年畢業的全國高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科生及師范類專業專科畢業生,或取得教師資格、具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1976年6月1日後出生)、且與原就業單位解除了勞動協議或未就業的的全日制普通高校往屆本科畢業生都可應聘。招考採用「自願報名、擇優選拔」的原則,少數民族學生、省級優秀畢業生、省級及省級以上「三好生」、校級「三好生」、生源地學生報考所在縣(市、區)的鄉鎮教師將得到加分,參加過「大學生自願服務西部計劃」、「三支一扶」計劃、有從教經歷的自願者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生、生源地學生報考所在縣(市、區)的鄉鎮教師在同等條件下,優先聘用。報名時間:6月6日到12日2006年我省特崗計劃教師的具體報名時間為6月6日至12日,首批「崗位設置計劃「已在四川教育網上公布。符合條件的應屆畢業生可在本校學生就業管理部門現場報名,往屆畢業生可登錄四川教育網(網址為 http://www.sce.net)報名。資格審查合格後,將參加省人事廳人事考試中心於2006年6月25日組織的筆試,筆試主要內容為國家事業單位公職人員應具備的公共知識(《行政職業能力傾向測試》)和承擔「特崗計劃」教師工作應具備的相關知識。7月5日將在四川人事考試網( http://www.scpta.gov.cn)和四川教育網上公布筆試成績。筆試合格的應聘人員,將於7月10日參加設崗縣所在市(州)政府所在地的面試,面試內容以教師基本素養、語言表達能力、儀表舉止等為主。考核合格後,參加崗前培訓,由設崗縣教育行政部門免費進行教師資格認定,頒發《教師資格證書》,9月份將派遣到設崗學校,從事教學工作‵Baby℡ 回答時間 2008-05-29 20:06 檢舉 公共知識和行政職業能力測試 就和公務員差不多 把這兩本書買回來 好好看看吧〆逍遙ロ。ɑ 回答時間 2008-05-30 11:00 檢舉 高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生;應屆全日制普通高校師范類專業專科畢業生(限報小學)。取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30歲以下(1978年6月1日以後出生)的全日制普通高校往屆本科畢業生;思想品德、業務能力、身體狀況等符合教師資格條例和招聘崗位要求;參加過大學生志願服務西部計劃,有從教經歷的志願者,服務期滿一年內可按應屆畢業生報名(需出具共青團新疆省委證明);參加過半年以上實習支教的師范類畢業生在同等條件下優先錄用(需出具學校證明)。但2006年、2007年已聘用的農牧區義務教育階段特設崗位教師除外。待遇及優惠政策特設崗位教師聘期為3年,服務期計算為工齡。聘期內執行國家統一的工資制度和標准,任職滿1年後,可按我省中小學教師專業技術職務資格評審要求申報評審職稱。個人檔案由學校所在地教師檔案管理部門管理,戶口可留在原籍,也可遷入就業地區。特設崗位教師聘期期滿後,經考核合格,願意留在當地繼續從事教育教學工作的,在編制內正式聘用,享受當地教師同等待遇。聘期期滿後報考本省公務員和事業單位工作人員的,在筆試成績中加5分;報考本省高校研究生的,可在考試成績中加5分,同等條件下,優先錄取;符合國家「農村學校教育碩士師資培養計劃」相應條件要求的,可按規定推薦免試攻讀教育碩士學位。特設崗位教師3年聘期視同「農村學校教育碩士師資培養計劃」要求的3年基層教學實踐。
希望採納`(*∩_∩*)′
❷ 關於特崗教師,小學語文和初中語文兩個考的內容差別大嗎
應聘幼兒園教師考學前教育1個學科;
應聘小學特崗教師分語文、數學、英語、專音樂、體育、美術、信息技術屬7個學科;
應聘中學特崗教師分語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術13個學科。小學、中學分學科使用不同試卷。
❸ 考小學語文特崗教師要看什麼書
特崗教來師需要看的參考書目如下自:
1.江平.小學語文課程與教學[M].高等教育出版社.北京.2004.年8月版.
2.方衛平、王昆建.兒童文學教程[M].高等教育出版社.北京.2004年3月版.
3.尹相如.寫作教程[M].高等教育出版社.北京.2004年3月版.
4.黃伯榮、廖序東.現代漢語[M].高等教育出版社.北京.1997年2月版.
5.蔣永文等.大學語文[M].雲南大學出版社.昆明.2003年8月版.
❹ 特崗教師考試《語文》試卷會涉及哪些題型
特崗教師招聘考試內容一般為教育理論知識和學科綜合知識
(一)教育理論知識。
主要考核對教育政策法規、教師職業道德基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念的了解與運用情況。其中教育學和教育心理學的考查內容佔60%左右。
(二)學科綜合知識。
分為文科綜合1類、文科綜合2類、理科綜合1類、理科綜合2類、技能綜合1類、技能綜合2類、外語綜合類等7種。
1.文科綜合1類。筆試對象為報考中小學語文教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和中小學語文知識組成,滿分100分,其中大學語文知識的比例不少於60%。
2.文科綜合2類。筆試對象為報考中小學政治(含思品)、歷史、地理教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和各學科專業知識組成,滿分100分,其中大學語文知識40分,各學科專業知識60分。
3.理科綜合1類。筆試對象為報考中小學數學教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和中小學數學知識組成,滿分100分,其中大學數學知識的比例不少於60%。
4.理科綜合2類。筆試對象為報考中小學物理、化學、生物教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和各學科專業知識組成,滿分100分,其中大學數學知識40分,各學科專業知識60分。
5.技能綜合1類。筆試對象為報考中小學體育、音樂、美術以及小學附屬幼兒園教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學和各學科專業知識組成,滿分100分,其中大學語文、大學數學合計佔50%,學科專業知識佔50%(其中10分考察本學科英語知識)。
6.技能綜合2類。筆試對象為報考中小學科學、綜合、信息、勞技及其他小學科教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學、普通生活知識組成(包括生存技能、基本勞作技能、基礎的自然科學知識和人文社會科學知識等),滿分100分,其中大學語文和大學數學合計不超過50分;生活知識中有10分考察英語知識。)
7.外語綜合類。筆試對象為報考中小學英語教師崗位的考生;筆試內容由大學英語和中小學英語知識組成,滿分100分,其中大學英語比例不少於60%。
❺ 特崗教師筆試考試:語文專業知識寫作有哪些易
在所有的招教類考試中,面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中,很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中,甚至會更高,佔到70%,80%,為什麼這么設置呢?因為你將來是做老師,不管基礎知識答的有多麼好,如果你不能很好的講課的話,多都是白費。從面試准備的角度來講,首先也是講一個儀表,所有的面試都很注重儀表,但是對於自己身份的識別認知要非常清晰,你現在去考老師,儀表、談吐要像一個 老師,不是像,是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師,可能一下就會被淘汰掉了。雖然現在麻辣教師很受學生歡迎,但是我希望大家在考的 時候,還是不要麻辣,要更中庸化一些,社會認知上老師是什麼形象,你就打扮成什麼樣,不要過於前衛,當然邋遢就更不用說了,永遠不會受到主考考官的認可。
另外,在面試的過程中,主要採取的形式是說課和試講,試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過,它是老師進行教 研活動的方式,就是介紹課程的設置,設計思路,你最終要達到什麼樣的教學目標等等,既是對在座的考官進行一個闡述,它不是講課,而是你對課程的設計的講 述。然後說課也好,試講也好,都可能會有考官提問,考官提問說明比較好,如果不提問大家就可以准備下一場考試了。基本上老師都會提問。
提問主要是分幾個類型,最主要的是針對說課的內容,怎麼做相應的設計,這很重要。另外,也會問你一些其他方面的東西,比如說你為什麼考特崗教師等,也會包括一些教育理論的問題,都會在這個時候問你,大家要根據自己的情況進行回答就好了。
在此特別強調一點,你可能只有5到15分鍾的時間進行自我表現,在這個過程中,一定要做到麻雀雖小五臟俱多,完多把 一堂課的東西要有一個闡述能夠說出來,從引入到最後的講述,到跟學生的互動,到板書環節,如果你有幸講到最後的話,你要布置作業等等,一項都不能少。如果 有少項的話,下面的考官老師會有疑問。當然還有補救的措施,說你為什麼要有這樣的設計進行一個闡述。
作為試講或者說課最好的方式是,讀師范的同學都知道,就是把自己講的課錄下來,哪怕沒有老師看,你自己也能看到自己的毛病。
❻ 特崗教師語文考什麼啊
特崗教師招聘考試科目按地區有差異:一般指筆試考試科目,分為兩種情況:回
第 1 種內容為:專業基礎知答識 和 教育學、 心理學、 教材教法、 教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。
第 2 種內容為:專業基礎知識和公共基礎知識。各佔150分,總分300分。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指文史、法律、數學、政治、時事等綜合知
❼ 特崗教師考試《語文》試卷題型及備考方法有哪些
特崗教師考試非常簡單,我也是經歷過考試的教師,我考的是中學語文,而回且特崗教師招聘考答試中小學是用一張試卷的,主要圍繞教育學,心理學,教育法律法規和專業課知識,不知道你打算考的是什麼,說白了特崗教師考試考的就是教師入編考試題,知識難度因為是農村邊遠地區而難度降低,這樣才能增加錄取的機會啊。網上有大量的特崗教師考試歷年真題和模擬試題,你可以做做。
❽ 特崗教師考試一般都考什麼
特崗教師考試一般包括筆試與面試兩個部分。
一、筆試考試內容一般為:
公共基礎知識:大學思想政治課基礎知識、時事政治、教育法律法規(《義務教育法》、《教師法》、教師職業道德規范)、大學英語、計算機基礎。
專業基礎知識:文科綜合(語文、歷史、地理)、理科綜合(數學、物理、化學)、音體美(語文、數學及本專業)三類分別命題。
二、在面試的過程中,主要採取的形式是說課和試講,試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過,它是老師進行教研活動的方式,就是介紹課程的設置,設計思路,最終要達到什麼樣的教學目標等等,既是對在座的考官進行一個闡述,它不是講課,而是你對課程的設計的講述。
(8)特崗語文教師考試試卷分析擴展閱讀:
供參考的江西省2019年特崗教師考試內容:
1、考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科,考試依據《江西省中小學教師招聘考試大綱》(2016年修訂版)。單科試卷滿分為100分,客觀題和主觀題各佔50%,客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填塗作答,主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。
2、面試。經資格復審合格,由各設崗縣(市、區)教育部門組織面試,主要考察入闈人員的教育教學水平和能力,採取試講、說課等方式進行,原則上要求在入闈人員確定後20天內完成。
3、確定擬聘人員。面試之後,根據筆試和面試總成績(筆試和面試成績各佔50%)按崗位從高分到低分確定擬聘人員並選擇具體任教崗位;若總成績相同,則以面試成績確定擬聘人員並選擇具體任教崗位。
❾ 特崗小學語文教師考試用什麼資料比較好呢
特崗教師的考試科目是《教育教學專業知識》和《綜合知識》,備考買書的話,直接某寶搜索書本名字就可以找到。
小學語文知識教學中的陳述性知識,如,漢語拼音的整體認讀音節的認讀,教學組織時,首先應使學生明確「什麼是整體認讀音節」、「整體認讀音節有哪些特點」等問題;其次,教學內容應按順序,由淺入深,循序漸進予以安排,並且注意新舊知識的聯系,如要復習前面所學的聲母、韻母、聲調等的讀法;最後,組織教學時既要確保用於同化新知識的原有知識的鞏固,又要找准新舊知識的聯系點,還要考慮尋求新知識的生長點。
小學語文知識教學中的程序性知識,如:理解重點詞句的方法。首先,應把作為教學內容的方法教給學生,包括查工具書、聯繫上下文、聯系生活經驗和聯系時代背景的方法。其次,教學組織要重視運用正例和反例以供學生學習領會。再次,要組織並督促學生把這些方法運用於新學習情境中,即做到面對適當條件就能立即作出反應。最後,要明確教學效果的標志是看學生能否運用所學去解決問題。
小學語文知識教學中的策略性知識,如,寫作文時選擇適合自己的寫作方法,選擇表達個性的寫法,可以大處著眼,也可以細節處作細膩描寫或抒發自己的情感等。在組織教學時,首先,可專門組織學習方法的教學,看學生如何去觀察,如何選取材料,如何表達自己的真情實感等,還要把思維方法滲透到另兩種知識的教學組織中。其次,教師要善於將自己內隱的思維活動的監控和調節的過程展示給學生,便於學生仿效。如,教師是如何寫作的,有哪些技巧等。最後,評價教學效果時要看「學生會學習」的情況。
看書刷題,以及約一個考友一起學習,相互監督,學習起來可能會更加有效。