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2016東營語文中考答案

發布時間:2020-12-23 00:55:09

① 東營2016中考語文作文用第幾人稱

四、寫作來(50分)
24.請從下面自的兩道作文題中任選一題,寫一篇不少於600字的文章,除詩歌外,文體不限。文中不得出現真實的地名、校名、人名。
①請以「留些
在心中」為題寫一篇文章。
要求:先把題目補充完整(橫線上可選填:「快樂」、「希望」、「回憶」……)
②我是渺小的,如水滴;我是偉大的,能穿透堅硬的石頭。
我是卑微的,如小草;我是高貴的,能浸潤生命的詩意。
我是沉默的,如石子;我是宏觀的,能撐起通天的長路。
我是平凡的,但我有不平凡。
請以「我,不平凡」為題寫一篇文章。
這個是今年河池的,範文目前沒有

② 中考伴我行2016語文00答案

兩個網站供參考1·寫一篇短文介紹你的教室,要說明教室里有哪些擺設,並要說明一些具體的小物件如地圖等的具體位置,介詞:in,at,on,under,behind,(不少於40詞)2.寫篇短文,談談你和你的好朋友Mary各喜歡吃什麼,並且說一說對你的朋友在飲食上的一些建議。(35詞)3.一Myfamily為題寫一篇短文,不少於10句話,介紹一下你和家人的情況.工作.愛好.年齡等.注意人稱和數的變化。4根據下列信息,以「MyEnglishTeacher」為題寫一篇短文,所給信息必須全用上。Name:WilliamBrownDateofbirth:November11thAge:23Nationality:AmericaJob:EnglishteacherFavoritesport:basketballFavoritefood::blue(不少於35詞)5.調查一下你全家人喜愛的電影或電視節目,並寫成一篇短文。(不少於35詞)6.給你的朋友Jane寫封信,介紹一下一天的生活,不少於40個詞7.以Myfriend為題,根據提示寫一篇介紹你的朋友的短文。要求:語言流暢,條理清楚,不少於50詞。(下面提示只限於本題)提示:1.)他是一個中國女孩,今年13歲,他的生日是12月25號2.)她最喜歡的食物是冰激凌,他不喜歡花椰菜。3.)他喜歡喜劇片,因為他認為喜劇片很滑稽。他最喜歡的學科是音樂,因為他認為音樂課很輕松。4.)他最喜歡的老師是英語老師,他是一個嚴厲的老師。5.)他英語說得好,鋼琴彈得好。他經常幫我學英語。6.)他每天和我一起回家。7.)他是個好學生.8.你的朋友要去你家,請告訴他你家的路線,不少於50詞。可適當發揮。9.你做了一個調查,結果如下,請寫一篇不少於60詞的報道。喜歡吃面條48%喜歡吃薯條:86%喜歡吃麵包38%喜歡吃米飯:90%喜歡吃雞肉64%喜歡吃蔬菜:54%10.以Dreamhome為題,寫一篇不少於70詞的文章。1.我的夢想家園臨近海邊。2.它至少有三層。我有自己的卧室,它在第二層。3.我的卧室里有一張課桌,上面有台電腦。我可以從網上獲得信息。4.我最喜歡的地方是陽台。我和家人在那可以聊天,並向外眺望海灘。5.我還有一個花園,我們可以在那種花種菜。11.以Hometown為題寫一篇不少於70詞的文章你給英國的筆友寫了一封信,信中介紹了你的家鄉鎮江,並邀請他來玩。1.鎮江是我的家鄉。它在長江以南。2.它不大,但是一個美麗的城市。3.沒有太多的空氣污染。從我家乘公交到市中心只要15分鍾。4.鎮江有三個美麗的公園。我最喜歡的是金山公園。5.在公園里可以看到青山,綠樹和湖水還有一座古老的寺廟(temple)。6.它是個居住的好地方。希望你能來。我將帶你游覽鎮江。12.假如你是Lintao,你想推薦你班同學Daniel為本學期最佳學生獎,請根據下列要點寫一封推薦信:1.他很聰明,學習努力。2.他計劃周密,能很好地組織班級活動。3.他樂於助人,他經常幫助其他同學學英語。他還經常在車上給老人讓座。4.上星期,一個5歲的孩子迷路了,他幫助那男孩找到了父母。5.我們認為他應該得到這個獎項。13.Amy』scatAmy有隻小貓叫Beibei.Beibei有灰色的毛,白色的爪子。很可愛也很文靜。Beibei最喜歡的食物是魚和牛奶。她喜歡在沙發上睡覺。Amy知道如何照料她。Amy每天給她刷毛。周末,Amy會帶她出去散步。Beibei喜歡在公園里追球玩。14.Amazingthingsaboutgoldfish1.我們讀了一本關於金魚的書。我發現它很有趣。2.金魚安靜而美麗。有漂亮的鰭和長長的尾巴。3.金魚的記憶力很差,他們記東西只持續三秒鍾。他們不知道三秒前發生了什麼。4.金魚睜著眼睛睡覺。5.金魚很容易照料。我們不必喂他們很多食物。6.我們可以觀看他們在魚缸里游來游去。我們決不可以把他們放在太陽下。15..你們班准備去上海看世博(theWorldExpoin2010Shanghai),請根據所給信息寫活動安排:1.我們將在周五齣發。坐火車到上海兩小時。希望每個人帶上自己的食物,不可以帶水。2.下了火車,我們將乘地鐵到世博園(theExpoSite)。從出口出來,向左拐,下車後步行約15分鍾到達世博園入口(theExpoSiteentrance)。3.我們將在上海兩天,第一天參觀中國館(ChinaPavilion).4.晚上,我們將入住錦江賓館。16.介紹你最喜歡的動物17介紹你最喜歡的季節18.介紹你最喜歡的照片,談談你正在干什麼19.朗朗是世界上有名的鋼琴家,請你查找相關資料,寫一篇不少於90詞的作文20.班上來了一個新同學,請你介紹他的情況,從外貌、性格、喜好等方面介紹,不少於55詞。望採納(*^__^*)

③ 2011東營語文中考試題答案

一、積累與運用(共20分)
1.答案:①湛 ②hè
2.答案:C
3.答案:中國環境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結
構表示人類賴以生存的環境,外 圍的十個環緊密結合,環環相扣,表示公眾同心同德,攜
手並肩,共同保護環境;同時,十個環的的「環」字與環境的「環」同字,既別出心裁,又寓含豐富,耐人尋味。
4.答案:喬納森•斯威夫特 格列佛游記 大人國 飛島
5.答案:①濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計 ②萬里來游還望遠 三年多難更憑危
③只恐雙溪舴艋舟 載不動許多愁 ④撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風起
⑤醉翁之意不在酒 在乎山水之間也
6.答案:①母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。②示例:開展一次以「感恩母親」為主題的演講或徵文比賽活動;替母親做一次家務勞動;為母親送 一束康乃馨。③答案示例:母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然 清澈澄凈;母愛是一絲輕風,讓你的身心即使在炎熱的夏天也能感到清涼爽快。
二、閱讀(共50分)
7.答案:示例一,立意新穎,跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼,通過寫飛花的活潑靈動和美好際遇來抒寫情志,不落俗套。示例二,構思獨辟蹊徑,別出心裁,將桃花飄落與燕子銜花聯系起來,寫飛花的經歷曲折有致。示例三,發現獨到,捕捉飛燕銜花的細小情景,並從中發現其審美價值,獨具慧眼。
8.答案:表達了詩人對生活的熱愛和對美的執著追求。
9.答案:①助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。②連詞,表示修飾關系。③親近而不莊重。④使(雪)停止。
10.答案:寒松筆直的樹干撐起茂密旺盛的樹冠,昂首挺立,生機盎然;堅韌恭肅的樹枝,蒼翠茂密,遒勁有力。依靠層層山巒生長的寒松與高天白雲攜手挽臂,掩映成趣; 隱居幽靜山澗的寒松積聚著霧靄,收藏著煙霞,氤氳迷離,如詩如畫。
11.答案:因為蓮具有純潔、正直、雅緻的個性特徵。寄寓了作者對君子品德的追求。因為寒松具有堅韌耐寒、忠貞不移的品格。隱寓了作者堅守節操、執著追求的精神氣度。
12.答案:①運用襯托,突出了蓮、寒松卓爾不群的品性;②運用托物言志的寫法,形象、含蓄地表現了作者對高潔品質的追求,富有感染力。
13.答案:憤怒 悔恨 悲痛
14.答案:根據,它常常對鳥籠望著。原因,①「我」的主觀臆斷。②貓自身存在的弱點、缺陷。
15.答案:①憑表明現象判斷是非,不可取。②懲戒邪惡,表明其正義感。③發現冤屈無辜後悔自責,表明其內心善良、嚴於自省。
16.答案:會製造工具,長期記憶能力強,具有語言理解能力,具有高智商。
17.答案:黑猩猩和人類有著大部分相同的基因,海豚等哺乳動物的大腦與人類有相似之處,因此,傳統的智力進化論認為:「智力進化的終極是人類的大腦皮層。」但是鳥類的大腦是一種與人類完全不同的叢裝結構,卻進化出高級認知能力。由此推翻了傳統智力進化論,進而推導出「生命之樹上,智力的構建單位很可能是一樣的,只不過在不同的枝幹上長出了不同的形狀」這一新的論斷。
18.答案:示例一:舉例子,舉出烏鴉偷藏食物、被捕捉做實驗對實驗人員的報復的事例,既具體生動,饒有趣味,又能有力地突出烏鴉社會性動物的特徵。
示例二:作比較,將烏鴉與猩猩在製造工具、記憶力、智商等方面作比較,一方面突出了烏鴉等鳥類所具有的高級認知能力水平,另一方面為進化理論的創新提供前提。
19.答案:科學研究和科學探索①需要長期細致地觀察、大量反復地實驗,②並在此基礎上進行合理的聯想、科學的比較、縝密的分析,③需要具有掙脫傳統思想束縛的創新精神。
20.答案:①溫和明艷;②質朴而驕矜;③具有美的本質。
21.答案:①紅的飄落氣勢磅礴,撼人心魄;②落紅的愛牢固而長久;③落紅不是生命的終結與死亡,而是生命的復歸與起點,它有著不滅的精神和頑強的生命力;④無私奉獻,無怨無悔。
22.答案:運用對比,通過寫人的悲涼不堪和患得患失,突出表現了落紅豁達的境界和高尚的品格,表達了作者的贊美和崇敬之情。
23.答案:層次分明地體現出作者對落紅特徵和品性認識的不斷深入,展示了作者對落紅情感由淺入深、由弱變強的變化發展過程。
24.答案:示例「颯颯的東風裹挾……那驚世一絕的翩翩舞姿……」運用了排比、比喻、引用、擬人等修辭手法,生動形象地表現了落紅的磅礴氣勢以及給人以心靈的震撼。

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