『壹』 2011沈陽市中考語文答案
2011年沈陽市中考語文試題答案
一、積累與運用(30分)
1．C
2．B
3．②讓我們下定(鼓起)戰勝困難的決心(勇氣)
4．C
5．(1)藤野先生(藤野嚴九郎、藤野) (2)D
6．(1)背灼炎天光
(2)去年天氣舊亭台
(3)同是宦遊人
(4)醉翁之意不在酒
(5)為什麼我的眼裡常含淚水
(6)思而不學則殆
(7)提攜玉龍為君死
(8)柳暗花明又一村
(9)入則無法家拂士
(10)吾廬獨破受凍死亦足
(11)長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
7．B
8．(1)中國有悠久的「月文化」 (中國人喜歡借月寄情)。
(2)示例1：月，傳悠久文化；月，寄人間真情。
示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走進多少文人墨客的 夢中。
二、閱讀理解(60分)
(一) (17分)
9．(1)忠誠 (2)商議，詢問 (3)聽到，聽說
10．B
11．(1)因此先帝把他們選拔出來給陛下(使用)。(2)諸葛亮做丞相，非常公平正直。
12．亮之為政／開誠心／布公道
13．盡忠益時者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。
(二) (23分)
14．撐傘遮雨，牽手同行，謊稱叔叔能治好「我」的眼病，為「我」拉二胡曲《光明行》鼓勵「我」。
15．動作，意思是擺脫不開，生動形象地寫出女孩幫助「我」的堅定執著，同時也寫出「我」內心的煩躁。
16．環境描寫，渲染寧靜的氣氛，烘托「我」逐漸平靜的心情。
17．比喻，生動形象地寫出梔子花潔白、燦爛的特點。
18．善良(有愛心、友善)、純潔、善解人意、溫柔。
19．表達了「我」對女孩的感激，沒找到女孩的傷心和遺憾。感受到光明的幸福，為人與人之間的真情而感動。
20．既指劉天華的二胡曲《光明行》，也指女孩對「我」的幫助讓「我」堅強自信，重新獲得光明， 「我」也由此感到人間真情如陽光般光明美好。
(三) (20分)
21．在遇到困難時學會轉身，換個角度看問題，問題往往就迎刃而解。
22．A：換個角度看問題，往往可以化難為易，化繁為簡。B：引用卡耐基的話
C：舉例論證 D：善於讓自己的思維轉身很重要
23．(3分)美國某小鎮的一個人想出用郵寄磚代替火車運磚的辦法，使小鎮擁有第一家銀行。
24．A
25．第①段：引出文章中心論點，激發讀者閱讀興趣。第⑧段：總結全文，深化(強調)中心論點。
26．不能，本文闡述的觀點是遇到困難時要換個角度看問題，而所給事例側重表現勤奮刻苦，所以不能作為本文的事實論據。
三、寫作(60分)略
『貳』 2011沈陽中考語文答案
。、。。。。。。
『叄』 13年沈陽語文中考題答案
先採納後發種
『肆』 2012年遼寧省葫蘆島市中考試題語文答案 百度文庫
你好，目前文庫還未搜集到你想要的考試試題，希望多關注，
『伍』 2012中考語文試題集錦誰有
網路文庫里有很多這樣的資料，你可以在網路文庫里搜2012中考語文試題匯編。
『陸』 2013沈陽中考語文答案
2013年沈陽市中考語文試題 答案 一、積累與運用(30分) 1．B 2．D 3．A 4．C 5．(1)《童年》 (2)D 6．(1)隨風直到夜郎西 (2)海日生殘夜 (3)任重而道遠 (4)在河之洲 (5)春蠶到死絲方盡 (6)斷腸人在天涯 (7)靜影沉璧 (8)化作春泥更護花 (9)沉舟側畔千帆過 (10)引無數英雄競折腰 (11)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 7．C 8．(1)成語里蘊含著豐富的文化。或成語和文化關系密切。 (2)答案示例：鍥而不舍體現了一種堅韌執著的精神，這種精神是我們求學道路上的發動機。 二、閱讀理解（60分） （一）（17分） 9.(1)遂：於是，就 (2)相與：一同，共同 (3)故：緣故，原因 10．B 11．(1) (我)脫了衣服想要睡覺，(只見)月光照入門內，高興地動身出門。 (2)這是我的老朋友陳季常(或陳慥)，為什麼在這里？ 12．俯而不答／仰而笑／呼余宿其家 13．①蘇軾：被貶官； 方山子：「不遇」 ②蘇軾：尋友、賞景： 方山子：隱居 （二）（23分） 14.帕皮把心愛的門鈴賣給小女孩，最後又得到了門鈴並與親人團聚。 15.自然環境描寫，交代了天氣的晴朗，烘託了人物愉快的心情。 16.一絲不苟是十分認真的意思，表現了帕皮對鈴鐺的珍愛和不舍。 17.（12）段中「質疑」的原因：自己要這么便宜地把門鈴賣給小女孩。 （14）段中「質疑」的原因：門鈴已經賣出去了，可是現在又聽到了鈴聲。 18.語言描寫；表現了小女孩的可愛和對外公的關心；與前文帕皮的話相照應。 19.（1）是全文的線索。 （2）是連接帕皮和親人情感的紐帶。 20.答案示例：帕皮是個善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺，但為了成全小女孩美好的願望，寧願賤賣給小女孩。 帕皮是個樂觀的人。他經常喜歡邊吹著口哨邊幹活。 (三) (20分) 21．C 22．以國家利益為重的崇高品德 23．比喻論證，對比論證，形象、突出地論證了讓人對事業的發展有極大的幫助。 24．不能，第④段講的是讓人對事業的發展也有極大的幫助。第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。這兩段的內容是遞進關系。 25．總結全文，突出中心論點，號召人們要擁有讓人的美德。 26．第一個論據不行，因為第一個的內容是告訴我們要「不讓」，本文第②段講的是讓人是一種涵養，一種膽識，這句話不能證明此觀點，所以不行。 三、寫作(60分)(略)
『柒』 2012年遼寧省盤錦市中考語文真題答案
012年遼寧省盤錦市初中生學業考試
語文試卷評分標准及參考答案
說明:此答案僅供參考,閱卷之前請做答案,答題中出現其他正確答案也可以得分。
一、積累與運用（滿分35分）
1.書寫正確、工整即可得分。(2分)
2.C (2分)
3.D (2分)
4.D (2分)
5.C (2分)
6.句式符合(1分),內容合乎邏輯(1分)。例如:青春好似一條潺潺的溪流,我們則是飛舞的浪花。
7.B (2分)
8.好事情 高爾基(每空1分,寫錯字不得分)
9.(1)悠然見南山(2)海內存知己 (3)亂花漸欲迷人眼（4)江春入舊年(5)楊花落盡子規啼(6)千
里共蟬娟(7)大庇天下寒士俱歡顏(8)駢死於槽櫪之間(9〉惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁(10)
落紅不是無情物,化作春泥更護花(每空1分,每空有 錯字不得分)
10. 能明確表達個人觀點(1分),理由闡述簡明連貫得體(1分)
11.(l)神九飛船轉運至發射區 將於6月中旬擇機發射(大意正確即得2分)(2)第一類:①④③
(1分)第二類:③⑤⑨(1分)第三類:②⑥⑦(1分)(每一類歸類完全正確得1分,歸類順序不在考察之列。)
二、閱讀(滿分55分)
(一)
12.(1)水(酒)清(2)遮蔽(3)全,都(4)長,高(每小題1分)
13.(1)蒼老的容顏,花白的頭發,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。(2)這一天,天空晴朗,空氣清新,春風和煦,舒心暢快。(每句2分,大意正確即得分)
14.雖 無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(2分)
15.【甲】的「樂」是與民同樂。(1分〉【乙】的「樂」是與友賞景飲酒賦詩之樂(或與友同游之樂)。(1分)(大意正確可得分)
（二）
16.(l)犬獸性大發,森拔刀相對(2)森拋刀放棄,犬起身相撲(大意正確可得分,每空2分,每點各1
分）
17.寫出了森意識到了雪撬犬因飢餓而表現出煩躁(1分),為下文雪撬犬獸性大發、背叛主人的情節作鋪墊(埋下伏筆)。（1分,大意正確即可得分)
18.森突然感到了自然的殘忍,當忠誠的動物不得不選擇背叛的時候,他寧願選擇寬容。(2分)
19.神態描寫(1分〉,寫出了森在臨死之際對往日忠誠愛犬的不舍、牽掛,以及在生死關頭對愛犬背叛的心痛、失望之情,亦有在殘酷自然面前的無力或無奈。(2分,答出一點可得1分,答出兩點即可得滿分,大意正確即可得分)
20.議論(1分),點明主旨或點明中心(1分)
21.結合實例(1分),談出個人的感悟(感悟要圍繞寬容、善念、善待他人等主題)。(2分)
(三)
22.稀土的發現、分布、用途及開發帶來的危害。(2分,每1點0.5分)
23.軍事方面、冶金工業、石油化工、玻璃陶瓷的製作。(4分,每點得1分)
24.過渡(承上啟下)(2分)
25.舉例子(1分),列數字(1分)具體、准確說明了我國稀土資源開發造成土地和植被破壞、水土流失等生態破壞問題十分嚴重（或具體、准確說明了稀土開采造成了生態破壞問題）。(1分)
26.不能(1分)。約是指大概,表估計,意思是年產1000噸稀土原料的礦山尾礦佔地大概20多畝,刪掉後與客觀事實不符(1分),這體現說明文語言的准確性、嚴密性。（1分）
（四）
27.堅定的信念、頑強的毅力、拼搏的精神是事業成功的保證。(2分)
28.引出中心論點:激發讀者閱讀興趣。(2分,每點1分)
29.不能刪掉(1分〉。因為本段闡述的是信念、毅力、拼搏之間的關系,進一步闡述論點(1分),引出下文的論證。(1分)
30.舉例論證(1分)比喻論證(1分）,生動、具體有力論證了"堅定的信念,頑強的毅力,拼搏的精神是事業成功的保證"這一中心論點。(1分)
31.結尾一段運用比喻(0.5分)、排比(0.5分)的修辭方法,闡述了信念的重要意義（1分）,生動形象,句式整齊、有力。(1分)
三、作文(滿分60分)
評分標准:
一類文(54~60分〉:切合題意,思想感情真實、健康,內容具體,中心明確,語言流暢,結構完整,條理清楚。
二類文(48~53分〉:較切合題意,思想感情真實、健康,內容較具體,中心較明確,語言通順(病句不超過3個),有個別錯別字,結構較完整,有條理。
三類文(40~47分):基本切題,思想尚健康,有一定中心,內容較簡單,欠具體,語言大體通順(病句不超過6個),有少量錯別字,結構基本完整,條理不夠清楚。
四類文(31~39分):不切題,思想不夠健康,中心不明確,內容空泛,謠言不通順,病句多(超過7個),錯別字較多,不成篇。
五類文(30分以下):不切題,思想不健康,無中心,內容太空泛,語言不通,錯別字多,不成段。
備注:1.無文題扣2分。
2.凡書寫規范、卷面整潔者可獎勵2分,但不得使語文總分超過150分。