① 誰有青島出版小學四年級語文上冊新課堂同步學習與探究答案
四年級語文上冊新課堂同步學習與探究答案 5 我給江主席鮮花
自學站2 秩序井然 欣喜若狂 情不自禁 3 東方之珠 1997 7 1 對話窗
1 等待 獻花 興奮激動 1——7 8——11
2 (1)我手捧鮮花在雨中等待江主席 興奮激動 (2)①我對江主席由衷的愛戴 ②和藹慈祥 ③香港 祖國 (3)不重復 首尾照應,強調這是難忘的一天。 練功房 1 啟迪 地毯 秩序井然 頻繁 恥辱 欣喜若狂 2 彩——采 清——情 框——眶 頒——頻
3(1)現場秩序井然,同學們當真地聽著校長的講話。 (2)鄰居小李一收到大學錄取通知書,就滿面春風地跑回家讓爸媽知道。
學習與探究答案 6 天安門廣場
自學站2 中心 最寬廣 最壯觀 天安門3 寬廣壯觀對話窗1 6 位置 特點 方位 天安門2 (1)無數盆鮮花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。廣場 大花園 天安門廣場五彩繽紛的景象。 (2)鮮花 彩燈 禮花 五彩繽紛熱鬧非凡練功房1 儀式 庄嚴 政府 宣告 沸騰 雕梁畫棟2 雕梁畫棟 雄偉壯麗 格外挺拔 遙遙相對 花團錦簇 奼紫嫣紅 翩翩起舞 五彩繽紛 描寫建築的:雕梁畫棟 雄偉壯麗 形容花草樹木的:花團錦簇 奼紫嫣紅 五彩繽紛 3(1)一個個大星座 猶如群星閃爍的夜空。 (2)實踐園1 正門 中央大廳 大禮堂 宴會廳 會議廳2 雄偉壯麗3 (1)正門 國徽 大理石柱子 (2)第二句形象生動的說明了大理石柱子的高和粗,給人深刻的印象。4 比喻 形象生動
② 青島版四年級語文下冊新課堂第四單元給母親洗腳答案
1、本文寫了什麼事抄情?
答:兒子襲第一次給目前洗腳。
2、他感到心酸,請問他為什麼感到心酸?
答:為母親的蒼老和辛苦感到心酸,為自己從未關心過母親感到心酸。
3、本文以洗腳為題有什麼好處?
答:孩子小時候腳白嫩、柔軟和母親的腳粗糙形成對比。
4、有的讀者認為最後描寫母親的心理活動有些多餘,你怎麼看?
答:這一段文字擴寬了文章的內容,這樣寫升華了文章的主題。
(2)四年級語文同步練習答案青島版擴展閱讀
啟示:
1、通過這次給母親洗腳的事件,既貼近了和爸爸媽媽的關系。又讓人明白了人生的真諦,明白了人們的存在價值,明白了只有不斷的進取不斷地克服困難,生命才會有意義,生命才會更加美好,生命才會更有活力。
2、通過給母親洗腳的事件,突然感覺自己長大了。也表示應該學會自立了,做事不能只讓父母督促了。我們無法改變事實改變過去,但可以改變自己,應該抓住時間抓住現在,孝敬父母。
③ 4年級上冊語文青島版配套練習冊答案
解答:(1)方法1: 200÷2/5=500(只)
方法2:解:設鴨的只數為X只。
2/5X=200
x=500
(2)方法1:200÷(1-3/5)=500(只)
方法2:解:設鴨的只數為x只
x-3/5x=200
x=500
(3)方法1:5+2=7 700×5/7=500(只)
700×2/7=200(只)
方法2:700÷(2+5)=100(只)
100×2=200(只)
100×5=500(只)
④ 四年級下冊數學配套練習冊青島版答案
第20頁答案
⑤ 青島出版社四年級下冊語文新答案31頁作文給我答案。
撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的專老師。
秋天又到了,在溫暖屬的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來,是多麼親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。
⑥ 數學四年級上冊配套練習冊答案,青島版
[shù來 xué]
數學 (學科)
數學(mathematics或maths),自是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。
而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
⑦ 青島版四年級上冊數學配套練習冊答案 急急~ 求跪~ 嗚嗚
下面是兩個梨園的平面圖黃金梨和水晶梨的整圖長a和10寬是10求黃金梨的面積