1. 幫忙找08年煙台化學中考題和15個較短的政治案例及分析
2008年煙台市初中學生學業考試
化 學 試 題
同學們好：
通過初中階段的學習，你的收獲一定很多。請你仔細審題，認真答卷，將你的收獲展示出來。
本試題分Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。滿分100分。考試時間90分鍾。
可能用到的信息——元素周期表(部分)
Ⅰ卷(選擇題，共30分)
注意事項：
請考生將自己的姓名、准考證號、考試科目塗寫在答題卡上。每小題選出答案後，用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號塗黑，如要改動，必須用橡皮擦乾凈，再選塗其它答案。考試結束後，只交答題卡和Ⅱ卷。
一、選擇題(本題包括10個小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個選項符合題意)
1．人類使用材料的歷史，就是人類利用物質的進步史。製造下列用品所需的材料不是通過化學變化獲取的是
(A)木器 (B)青銅器 (C)鐵器 (D)塑料器具
2．正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。在下圖所示實驗操作中，正確的是
(A)聞氣體氣味 (B)移走蒸發皿 (C)傾倒液體 (D)稀釋濃硫酸
3．下列清洗方法中，利用乳化作用的是
(A)用自來水洗手 (B)用汽油清洗油污
(C)用洗滌劑清洗油膩的餐具 (D)用鹽酸清除鐵銹
4．空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是
(A)空氣中含量最多的是氧元素
(B)空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的1／5
(C)空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保鮮的保護氣
(D)空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大，空氣質量越好
5．發射「嫦娥一號」的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X)，氧化劑是四氧化二氮(N2O4)，反應的化學方程式為：X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化學式為
(A)H2 (B)CH4 (C)C2H8N (D)C2H8N2
6．下列物質長時間露置於空氣中，質量會減輕的是(不考慮水分蒸發)
(A)濃鹽酸 (B)濃硫酸 (C)石灰水 (D)固體氫氧化鈉
7．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭後熄滅，同時還觀察到茶杯內壁變黑。由此我們可以得到啟發：從著火燃燒的房間逃離時，下列做法中不正確的是
(A)用濕毛巾捂住鼻子 (B)成站立姿勢跑出
(C)伏低身子逃出 (D)淋濕衣服爬出
8．下列關於溶液的敘述正確的是
(A)任何溶液中只可能含有一種溶質
(B)飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
(C)溶液一定是均一、穩定、澄清、透明的
(D)一定溫度下，物質的溶解度隨溶劑的量的變化而變化
9．20世紀20年代，就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實。最近，義大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子製造出了這種新型氧分子，並用質譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是
(A)O4是一種新型的化合物 (B)一個O4分子中含有2個O2分子
(C)O4和O2的性質完全相同 (D)O4和O2混合後形成的是混合物
10．我國最近已研究出新型水處理劑C1O2的新製法，其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
(A)乙中氯元素的化合價為+5價
(B)該反應屬於復分解反應
(C)該反應符合質量守恆定律
(D)該反應的化學方程式為2Cl+NaClO2==2ClO2+2NaCl
二、選擇題(本題包括10個小題。每小題2分，共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若有兩個答案。漏選1個扣1分。錯選則不得分)
11．染發時常用到的著色劑——對苯二胺，是一種有毒的化學葯品，有致癌性，會對染發者的身體帶來傷害，其化學式為C6H8N2。下列有關對苯二胺的說法正確的是
(A)對苯二胺屬於有機物 (B)對苯二胺的相對分子質量為27
(C)對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為3∶4∶1 (D)對苯二胺能被人體少量吸收
12．及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法。下面是小潔同學以連線方式對相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是
(A)化學與健康 (B)物質的性質與用途
(C)安全常識 (D)化學與能源
13．用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇鹼溶液顯黃色。下列說法不正確的是
(A)蝴蝶蘭花的溶液與酸作用顯紅色是物理變化
(B)能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是鹼
(C)將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液後，溶液仍為紫色
(D)蝴蝶蘭花的溶液可用作酸鹼指示劑
14．化學源於生活，同時又服務於生活。以下做法不合理的是
(A)用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 (B)用純鹼代替小蘇打做食品發酵粉
(C)用甲醛溶液浸泡海產品以保鮮 (D)用灼燒並聞氣味的方法區別純棉織物和純毛織物
15．科學家發現在特殊條件下，水能表現出許多有趣的結構和性質。一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水結成冰，俗稱「熱冰」，下圖為其模擬圖。下列說法正確的是
(A)水結成「熱冰」的過程中原子個數發生變化
(B)上述變化過程中分子問間隔沒有發生變化
(C)在弱電場下，水分子運動從無序轉變為有序
(D)利用該性質，人們在常溫常壓下可建成溜冰場
16·浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟：①電解熔融的氯化鎂；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結晶。其先後順序正確的是
(A)②④⑤③① (B)③②④①⑤
(C)③④②⑤① (D)②④③⑤①
17．右圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物、鹼之間的包含、不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④、⑤所屬物質類別的是
(A)①單質、⑦化合物 (B)②鹼、⑤氧化物
(C)④鹼、⑤含氧化合物 (D)④含氧化合物、③氧化物
18．煙台市「農博園」不僅是農業高新技術示範和推廣基地，也是一個觀光休閑的生態農業園區。下列一些生產思路你認為「農博園」不宜採用的是
(A)將農家肥料與化學肥料配合使用，以提高產量和效益
(B)給大棚中的蔬菜施加適量的CO：，以促進光合作用 『
(C)將種植、養殖和制沼氣相結合，既可以改善環境，又可以提高農，畜牧業的產量
(D)將硝酸銨與熟石灰等鹼性物質混合施用，既給農作物提供了營養元素，同時又可降低土壤的酸性
19．圖1是a、b兩種物質的溶解度曲線。室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內的水中，均無晶體析出。當向燒杯內的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸後，圖2試管內所示現象正確的是
(A) (B)… (C) (D)
圖2
20．印刷銅制電路板的「腐蝕液」為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應，反應方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。現將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應後燒杯中仍有少量固體，關於燒杯中物質組成的說法正確的是
(A)溶液中一定含FeCl3，固體一定是鐵和銅
(B)溶液中一定含FeCl2，固體一定含銅
(C)溶液中一定含FeCl2、CuCl2，固體一定含銅
(D)溶液中一定含FeCl2，固體一定是鐵和銅
2008年煙台市初中學生學業考試
化 學 試 題
題號
三
四
五
總分
得分
Ⅱ 卷(非選擇題，共70分)
注意事項：答卷前先將密封線內的項目填寫清楚。
得分
評卷人
三、填空與簡答題(本題包括7個小題，共43分)
21．(5分)「從生活走進化學，從化學走向社會」。請你用化學知識解釋以下生活中的問題：
(1)人被蚊蟲叮咬後皮膚會紅腫痛癢，這是由於蚊蟲在被叮咬的皮膚內注人了少量的酸性物質所致。在被咬的皮膚上塗少許下列生活用品中的 或 (填序號)，痛癢便會消失。
A．香油 B．肥皂水 C．純鹼水 D．糖水
(2)2007年6月5日，在「南海一號」打撈出的文物中，「鎏金龍紋金手鐲」光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或盪然無存。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是 。
(3)做饅頭發酵面團時，會產生乳酸等有機酸，揉面團時需加入適量的純鹼或小蘇打，讓它們相互作用產生 氣體，使蒸出的饅頭疏鬆多孔；若加入的純鹼或小蘇打過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許酸性物質，如 ，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發黃。
(4)工廠常用稀鹽酸清洗鐵製品表面的鐵銹。該過程的化學方程式為：
。
22．(4分)不少科學家認為地球表面變暖及一些異常氣候(如年初發生在我國南方部分地區的雪災)與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的「溫室效應」有一定的關系。
(1)下列反應都能放出二氧化碳氣體，試分析判斷，會加劇「溫室效應」的主要化學反應是
(填序號)。
點燃
④石油+氧氣 二氧化碳+水
(2)下列反應都能吸收二氧化碳氣體，試判斷，對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是 (填序號)。
(3)根據對(1)(2)的分析，你認為，為保護人類賴以生存的地球，我們應採取哪些措施以防止大氣中二氧化碳含量的增加? 。
23．(8分)2008年北京奧運會的舉辦理念是「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」。
(1)下列符合綠色奧運理念的是 。
①奧運場館周圍採用太陽能路燈照明；②在奧運場地使用電動汽車和新型清潔燃料汽車；③場館附近的綠化採用微灌或滴灌智能控制技術；④將奧運村的生活垃圾全部集中深埋
(2)北京奧運游泳中心「水立方」的外牆體採用新型塑料膜材料ETFE[它是乙烯一四氟乙烯的共聚物，化學式為(C2 H2F2)n]，這種材料美觀、耐用，可以使用15至20年。以下關於ETFE的說法中正確的是 。
①屬於有機物；②屬於有機合成材料；③易溶於水，能與空氣中的氧氣反應；④化學性質在自然條件下穩定
(3)奧運「祥雲」火炬的主材選用鋁合金，燃料是丙烷(C3H8)，火炬手持的部分使用橡膠皮革漆，手感舒適，彷彿與另一隻手緊緊相握。請回答：燃料丙烷完全燃燒生成 ，不污染環境；鋁合金材質主要優點是 、 (答兩條即可)；橡膠皮革漆中的橡膠屬 材料。
(4)5月8日，北京奧運會「祥雲」特製火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風等不利條件，在珠峰之巔燃燒，舉世為之驚嘆。普通火炬在珠峰惡劣氣候條件下容易熄滅的原因是：
(答兩條即可)。
24．(4分)炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。右圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶於水，屬於有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。
(1)以上信息中屬於檸檬酸物理性質的是 。
(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：
①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然後滴加紫色石蕊試液，發現石蕊試液變紅色。據此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據是
。
②小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密，她的理由是 ；她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作，即把①中已經變紅的混合液體加熱，若看到 ，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。
25．(1l分)2008年5月12日，我國汶川發生大地震。全國人民「眾志成城，抗震救災」。
(1)「拯救生命是第一位的」。為搜救埋在廢墟下的倖存者，調用了許多搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現倖存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現倖存者的原因是 。
A．分子的質量很小 B．不同分子性質不同 C．分子不斷運動 D．分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理後才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。
①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然後通過 (填操作名稱)而實現。
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。
測定液體pH的方法是
。
日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現象：
。
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入 等消毒劑，也可以通過 操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。
(3)為防止災後疫情的發生，某醫療小分隊用溶質質量分數為0.5％的過氧乙酸溶液對災民的居住環境進行消毒。要配製溶質質量分數為0.5％的過氧乙酸溶液300kg，需溶質質量分數為15％的過氧乙酸溶液 kg，配製的主要步驟是： 、 、 。
26．(3分)置換反應是化學反應的基本類型之一。
(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，如銅和硝酸銀溶液反應，其化學方程式為 。
(2)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發生下列反應：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ；I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷：
①S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 。
②下列化學方程式書寫錯誤的是 。
(A)C12+2NaI=2NaCl+I2 (B)I2+2KBr=2KI+Br2
(C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓ (D)C12+K2S==2KCl+S↓
27．(8分)自2008年6月1日起，我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋，並實行塑料購物袋有償使用制度。這樣做的主要目的是 。新規定實行後預計塑料袋的使用量將減少2／3，但是其危害作用並沒有根本解決，為盡量減少其危害，請你提出兩條合理化建議 、 。
日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯((CH2CH2)n]製成的，可用於盛裝食品；另一種是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]製成的。聚氯乙稀燃燒的化學方程式是：
(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯。如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味，這種塑料可能是由 製成的。
(2)某同學設計了如下圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產物。
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現象是 ，C、D兩瓶中發生反應的化學方程式為 。
若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中 (「能」或「不能』』)觀察到沉澱。
得分
評卷人
四、實驗題(本題包括3個小題。共16分)
28．(4分)下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題：
(1)指出有編號的儀器名稱：① ，② 。
(2)利用上述A、D裝置的組合可以製取的一種氣體是 ，寫出實驗室製取該氣體的化學反應方程式 。
(3)某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置? 。
29．(4分)某化學實驗小組為了除去混在N2中的O2，將混合氣體通過紅熱的銅絲網後，發現銅絲網變黑。在研究如何除去黑色物質，回收再利用銅絲網的討論中，制定了下列方案。
請根據以上方案回答：
(1)乙方案的燒杯中發生反應的化學方程式是(其中B物質自行確定) 。兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是 。
(2)若採用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網，則回收的銅絲網a的質量 (填「<」、「>」、「=」)銅絲網b的質量。
(3)實驗小組的同學發現，反應後燒杯中的液體有腐蝕性，應加以適當的處理。他們採取加入鐵粉的方案處理廢液。加入足量的鐵粉充分攪拌，最後得到的溶液中溶質為 。
30．(8分)小明暑假期間到農田施肥時，發現撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校後和同學們進行探究，請你一同參與：
【提出問題】溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎?產物是什麼?
【猜想假設】碳酸氫銨受熱易分解，產物可能為水、二氧化碳、氨氣。
【實驗設計】小明設計了如圖所示的裝置進行實驗(夾持裝置省略)。
(1)根據現象： ，證明實驗後生成了水和氨氣。
(2)裝置B中澄清石灰水 ，證明產物中有二氧化碳生成。
(3)小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產物，也可以證明碳酸氫銨分解後有二氧化碳生成。請你幫她設計並完成驗證B中產物的實驗：
實驗步驟
實驗現象
反應的化學方程式
【實驗結論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應的化學方程式為 。
【實驗評價】在上述同學們探究活動中，你最欣賞的是 。
【實驗反思】根據以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是
。
得分
評卷人
五、計算題(本題包括2個小題，共11分)
31．(5分)近年來，我市積極探索建設社會主義新農村的服務體系，許多農戶獲得「測土配方施肥」服務，有效解決了施肥比例不合理問題，提高了產量，減少了環境污染。小明家種了一片麥子，經農科人員測定該片土壤需補充鉀元素39kg，氮元素42kg。請你幫小明算算，至少需購買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?
32．(6分)在化學實驗技能考試做完「二氧化碳的製取和性質」實驗後，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質)。為避免污染環境並回收利用廢液，化學興趣小組做了如下實驗：
取廢液桶上層清液共11.88kg，向其中加入溶質質量分數為21.2％的碳酸鈉溶液。所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如右圖所示：
(1)通過右圖可知，當碳酸鈉溶液質量加到 kg時，廢液恰好處理完(鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉化成氯化鈉溶液)。
(2)此時所得溶液能否用於該校生物興趣小組的小麥選種(選種液要求氯化鈉的溶質質量分數在10％一20％之間)?請通過計算回答。
2008年煙台市初中學生學業考試
化學試題參考答案及評分意見
本答案的評分標准供閱卷評分使用。考生若寫出其它正確答案，可參照評分標准給分。
Ⅰ 卷(選擇題，30分)
一、選擇題：每小題1分，共10分。
1．A 2．C 3．C 4．C 5．D 6．A 7．B 8．C 9．D 0．C
二、選擇題：每小題2分，共20分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有兩個答案的，錯選1個不得分，漏選1個扣1分。
11．AD 12．AD 13．AB 14．BC 15．CD 16．D 17．AC 18．D 19．A 20．B
Ⅱ 卷(非選擇題，70分)
三、填空與簡答題：共43分(除特殊標注外。每空1分)
21．(5分)(1)B或C(1分) (2)鐵、銅、金(3) CO2 食醋(或乳酸飲料、酸性果汁等)
(4)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
22．(4分)(1)①②④(2)②
(3)減少化石燃料的燃燒(或使用氫能、核能、太陽能等清潔能源) 植樹造林
23．(8分)(1)①②③ (2)①②④(3)CO2和H2O 質輕 抗腐蝕(或強度較大、硬度較大等) 有機高分子 (4)空氣稀薄，氧氣不充足易熄滅大風易吹散熱量，使燃料溫度降到著火點以下而熄滅(其他合理答案也可)
24．(4分)(1)無色晶體，能溶於水
(2)①酸能使石蕊試液變紅 ②汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅 紅色不褪去
25．(11分)(1)B、C(2)①過濾 ②把pH試紙放於玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上，再與比色卡對照(2分) 加肥皂水振盪，若出現較多泡沫為軟水，否則為硬水(2分)③漂白粉(或氯氣、二氧化氯和臭氧等，一種即可) 蒸餾
(3)10(2分)計算、稱量(量取)、溶解(稀釋)(1分)
26．(3分)(1)Cu+2AgNO3== Cu(NO3)2+2Ag (2)①C12>Br2>I2>S ②B
27．(8分)防止環境污染用布袋等替代塑料袋、回收利用廢舊塑料袋、使用可降解塑料袋等
(1)聚氯乙烯 (2)紫色石蕊試紙變紅，瓶內壁有水霧(或瓶內有白霧)產生
HCl+AgNO3=AgCl++HNO3 Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O 不能
四、實驗題：共16分
28．(4分)(1)①長頸漏斗②集氣瓶(1分)
MnO2
(2)氧氣 2H2O2===2H2O+O2↑ (或二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(3)E裝置充滿水後正放，氣體由b端進入(或E裝置充滿水後倒放，氣體由a端進入)
29．(4分)(1)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(若寫鹽酸與氧化銅反應也可)需要製取CO且CO有毒；尾氣CO未處理；實驗裝置復雜等(其他合理答案也可)
(2) > (3)硫酸亞鐵(或氯化亞鐵)(寫化學式也可)。
30．(8分)(1)乾燥的紅色石蕊試紙變藍 (2)變渾濁 (3)
實驗步驟
實驗現象
反應的化學方程式
取裝置B中溶液少許，滴加稀鹽酸(或滴加氯化鈣溶液或氫氧化鋇溶液)
產生氣泡(或產生白色沉澱)
Na2 CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
[或Na2CO3+CaCl2=CaCO3 ↑+2NaCl
Na2 CO3+Ba(OH)2=BaCO3++2NaOH
(其他合理答案也可)
【實驗結論】NH4HCO3==NH3↑+H2O+CO2↑
【實驗評價】小明同學用生石灰和水反應放出的熱量做熱源(或小紅同學驗證二氧化碳的方法)。(其他合理答案也可)
【實驗反思 NH4HCO3 存放時應避光、避熱、密封
五、計算題：共11分
31．(5分)解：需KNO3的質量 = …(2分)
101kgKNO3中，氮元素的質量=101kg× ×100％=14kg
42kg—14kg=28kg……………………………………………………………………(1分)
需NH4NO3的質量
答：需買KNO3101kg，NH4NO380kg。………………………………………………(2分)
32．(6分)(1)15kg……………………．．……………………………………………·(1分)
(2)解：設Na2CO3與HCl反應生成NaCl、CO2的質量分別為x1、y1，與CaCl2反應生成 NaCl、CaCO3的質量分別為x2、y2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑十H2O Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 117 44 106 100 117
10kg×21.2％ x1 y1 5kg×21.2％ x2 y2
x1= 2.34kg y1=0.88kg………(2分) x2=1.17kg y2= lkg……(2分)
恰好處理完時溶液的溶質質量分數=
=14．04％
答：可以作為生物興趣小組的選種液。………………………………………………(1分)
2. 哪裡有2006年煙台中考英語試題的答案啊
塌塌實實學習,老老實實做人
3. 山東煙台中考包括哪些科目，其中各分值是多少
考試科目主要分四類：
第一類，共七科，分別為政治(100分)、語文(150分)、數學(150分)、英語(150分，含聽力30分)、物理(100分)、化學(100分)、體育（40分），安排在初四年級進行，其中政治科目實行開卷考試。考試時間安排在6月13至14日。具體為：6月13日上午：語文 7∶30—9∶30；物理 10∶00—11∶30 。下午：化學 3∶00—4∶30。6月14日上午： 數學 7∶30—9∶30；政治 10∶00—11∶30；下午 ： 英語 3∶00—5∶00。體育科目的考試，由各縣市區組織，在4月10日至5月31日期間完成。
第二類，包括歷史、生物、信息技術、地理四科。其中歷史、生物和信息技術，安排在初三年級進行，地理考試放在初二年級進行。四科滿分均為100分，其中歷史、地理、生物三科考試成績各按50%比例折算納入高中階段錄取總成績，信息技術考試成績按30%比例折算納入高中階段錄取總成績。信息技術科目實行無紙化考試。該四科考試命題由市教科院負責，考務管理及試卷批閱由縣市區負責，考試時間安排在6月25日至26日。
第三類是實驗操作考試，包括物理、化學、生物三科。三科考試滿分均為20分，考試成績計入高中階段招生錄取總成績。
第四類，音樂、美術考核。考核一般安排在初四下學期有計劃地分散進行，由縣市區組織考核，成績分「合格」和「不合格」兩類。考核合格按每科一定分數計入高中錄取總成績，每科計分最高不得超過10分，具體考核辦法和計入辦法由縣市區教育行政部門確定。
4. 2012煙台市中考語文閱讀《別丟了凱蒂德》答案
1.參考答案：花巨資購森林,並辭職回去照顧. 樂於慈善 有愛心 （評分：2分.每空專1分）
2.參考答案：那屬張空卡凝聚著他與同事的友誼；能使他能想起做善事的快樂（評分：2分.每點1分）
3.參考答案：一是別丟掉了坎蒂德這個朋友；二是別丟了坎蒂德所具有的那些美德.（評分：4分.每點2分）
5. 2010山東煙台中考總分是多少，各科分值呢
總分990
數150
語150
英150
物理100
化學100
政治100
會考180
體育30
技能加音美30
會考就是歷史地理生物外加微機的分。
6. 煙台中考總分
課程考試科目共十一科，分別為政治(滿分100分，按70%比例折算)、語文回(120分)、數學(120分)、英語(120分，答含聽力20分)、物理(滿分100分，按80%比例折算)、化學(滿分100分，按70%比例折算)、體育(40分)、歷史(滿分100分，按40%比例折算)、生物(滿分100分，按40%比例折算)、地理(滿分100分，按40%比例折算)、信息技術(滿分100分，折算最高分為20分)。實驗操作考試包括物理、化學、生物實驗操作考試三科。
7. 煙台中考語文題目「我們的節日」我寫錯題目了「我們的節目」然後題材
對聯是中華文化長廊中的一串璀璨的明珠，也是中華民族的瑰寶，具有濃厚的傳統文化特色，最能體現出漢語的獨有魅力。擬寫一副對聯，不但要有豐厚的語文知識積累，還要有極強的語感和清晰的邏輯思維能力。它是一種語文綜合素質與能力的體現，因此，這種題目倍受全國各地中考命題者的青睞。今年全國各地中考語文中的對聯題也是你方唱罷我登場，呈現出熱鬧非凡的景象，更是把這一傳統的命題方式推向了極致，不但命題形式靈活，而且還與時事結合起來，使得這一傳統的題目更煥發了時代的特色。【試題解析】一、對聯書寫題。這種題型是結合拼音考查考生書寫能力，所寫漢字均是對聯。例1.（2014年甘肅白銀市）根據拼音提示，將對聯工整地寫在田字格中。Shūshānyǒulùqínwéijìng，xuéhǎiwúyákǔzuòzhōu。【解析】本題考查考生依據拼音寫出對聯能力。做好本題關鍵是寫漢字時不能出現錯字現象，以及同音字或形似字情況的出現。同時在寫作時一定注意字的間架結構在田字格中的位置，寫正楷字即可。【參考答案】書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。二、補寫對聯題。這種題是在所給的對聯上填上所空缺的字，使對聯相對。例2.（2014年北京市）岳陽樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽樓記》使其著稱於世。下面是關於岳陽樓的一幅對聯，在橫線處依次填入詞語，將這幅對聯補充完整，正確的一項是（）去老范一千年，後__先__，幾輩能擔天下事；攬__________，南來北往，孤帆曾系畫中人。A.悲喜八百里大湖B.樂憂大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.憂樂八百里大湖【解析】本題考查考生對對聯進行補寫能力。這里我們根據對聯上下聯要相對，上聯空缺的字我們可以依據下聯填寫，上聯的「來」「往」是一對反義詞，因此我們可以結合對上聯填寫「樂」「憂」，下聯所補寫的，我們可以結合上聯去思考，上聯的「老范一千年」是主謂短語，下聯也可以結合對聯的大體意思補寫一個主謂短語，「大湖八百里」即可。【參考答案】B上聯對應《岳陽樓記》中「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」；下聯「大湖八百里」與上聯結構相對應。三、情境對聯題。就是命題者給出一定的情境，讓考生根據所給出的上聯或下聯對出下聯或上聯。例3.（2014年吉林省）初中生活即將結束，班級開展以「畢業季」為主題的系列活動。在「畢業季·編寫留言冊」環節中，編委們設置了屬對專欄。請根據所給上聯，對出下聯。上聯：長亭外揮手別知己，下聯：。【解析】做好本題，考生首先仔細閱讀題干所給的情境，根據對聯出句和對句句法結構相同、詞性相同的要求，對照上聯，從題目設定的情景中選取或組織詞性相同的詞語，對出即可。【參考答案】示例：古道邊傷心憶故人。四、古詩對聯題。這類題目是依據古詩的名句來應對上聯或下聯的。例4.（2014年四川省綿陽市）一位對聯愛好者以「風景這邊獨好」為上聯徵求下聯，我們可以用毛澤東《沁園春·雪》中的「」應征。【解析】本題命題非常新穎，既考查對對聯的能力，又考查古詩默寫能力，真可謂一箭雙雕，考生在針對《沁園春·雪》中的句子，選擇恰當的名句，進行填寫，填寫時同樣也思考對聯的特點字數相等，詞性相對。【參考答案】江山如此多嬌。五、賞析對聯題。該題是考查考生對對聯內涵意思的理解，寫出對對聯的理解能力。例5.（2014年福建省廈門市）下面是三副紅磚古厝的對聯，請選擇其中一副，談談你對它內涵的理解。①族本中郎派，家承學士風②室雅何須大，花香不在多③海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛【解析】本題考查考生對對聯內容理解能力。做好本題考生首先結合對，抓住對聯的主要內容去理解，對聯①考生為人「宦官顯赫」「家風儒雅」思考；對聯②考生為人「個人修養」去理解；對聯③圍繞「胸襟」「志趣」去思考即可。【參考答案】①上聯表明古厝主人祖上是官宦人家，家族顯赫，下聯表明古厝主人是書香門第，家風儒雅。②上聯的「室雅」和下聯的「花香」都表明古厝主人淡泊名利，安貧樂道，注重個人修養，志趣高雅。③上聯體現古厝主人海納百川的博大胸懷，下聯體現其至大至剛的浩然志趣。六、對聯組合題。本類題目是讓考生在給定的備選詞語組合選擇恰當的詞語，結合對聯特點重新組合，把對聯補充完整。例6.（2014年貴州省黔東南州）走進一個寧靜的鄉村，村莊道路寬闊平坦，古樸而又充滿新農村建設的現代化氣息。遺憾的是寨門上的對聯已經被雨水沖刷得模糊不清，只留下上下聯的上半部分，請你根據下面給出的詞語運用所學對聯知識補全對聯，扮靚鋪就鄉村道路康莊美麗上聯：勤勞和汗水下聯：智慧與真情【解析】本題是考查考生，依據備選詞語重新組合補全對聯能力。做好本題首先了解題乾的的內容，然後考生在結合對聯，研究備選詞語的詞性，依據對聯的詞性和字數的特點進行排列組合，做好詞性相對即可。【參考答案】示例：鋪就康莊道路靚扮美麗鄉村。七、名著對聯題。該題是結合名著考查考生對對聯中的人物和情節的理解能力。例7.（2014年遼寧省大連市）有一位同學，讀了《水滸》之後，寫了一副對聯，請判斷對聯說的是哪個人物，並概述對聯中提及的一個情節。（不超出所給字格）對聯：打山門拔楊柳灑家自灑，聞潮信圓六和吾身非吾人物：情節概述：【解析】本題依據名著考查考生對對聯的理解分析能力。做好本題首先分析對聯中的人物，弄清楚該人物是誰，了解該人物的先關故事情節。結合上聯看所寫的人物的魯達（魯提轄、花和尚），然後我們在思考其人物的主要事件，及打山門、倒拔垂楊柳、聞潮信圓六和等。做題時主要不要寫錯字，故事情節的概況要凝練。【參考答案】人物：魯智深情節概述：打山門：魯智深在五台山醉酒，打壞門前金剛，被長老打發到大相國寺。拔楊柳：魯智深在大相國寺（菜園）與潑皮飲酒，嫌樹上老鴉吵鬧，倒拔垂楊柳（綠楊），潑皮拜倒在地。聞潮信圓六和：魯智深在六和寺夜聞錢塘江潮信，想起師父偈語，便在椅子上坐化。【對法指要】寫對聯其實是仿句題的一種形式，可理解為仿寫對偶句。一般來說，中考試題沒有在語言的平仄等方面作更高的要求，只要符合寬對即可。因此，只要從以下幾方面入手，就能在中考時從容應對。首先，了解對聯的特徵。字數相等，詞性相對，結構相符，意義相關，節奏相合，平仄相協。其次，注重平時積累。多讀多記名言警句，關注一些佳聯，多讀一些民間楹聯和詩聯。如：「寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。」就是課本中涉及的。最後，了解對對子的一些基本知識，掌握切實可行的技巧。如「拆分法」，即把一聯分成若干個片語一一作對，再合起來，就是非常實用的方法。【試題演練】1.（2014年寧夏回族自治區）在橫線上填上恰當的詞，將對聯補充完整。上聯：忠厚傳家久。下聯：詩書繼世。2.（2014年內蒙古包頭市）按要求完成下面的對聯題。（任選一題）⑴假日，小張來到了一個嚮往已久的小島。這里曾經一片荒蕪，人跡罕至，可如今卻生機勃勃，綠意盎然。他不由得吟出了「碧島增綠樹綠增島碧」，可卻怎麼也想不出下聯。有一次，偶然間看到了介紹長白山的風光片，說長白山原本叫白山，只因這里氣候寒冷，經常下雪，山上積雪不化而得名。聽到這里，小張腦海中靈光一閃，對出了下聯：。⑵上聯：今日稱雄考場，誰拔頭籌？下聯：3.（2014年浙江省寧波市）對聯很精妙。老師將寧波天一閣的一副對聯「石潭白魚______出沒，草屋老樹相因依」隱去一字，請你選擇正確的一項，補全上聯，使之表現出魚兒無拘無束的情態。（）A.相B.自C.急D.少4.（2014年貴州省遵義市）大賽現場要掛一幅對聯.請根據你學過的對偶知識，擬寫一幅對聯。上聯：下聯：5.（2014年湖北省潛江、天門、仙桃市）請你為本次主題活動補寫對聯。上聯：揚家風，繼優良傳統。下聯：6.（2014年山東省萊蕪市）假如你校將在山東省旅遊網站用對聯的形式發一條微博宣傳推介萊蕪，上聯已擬好，請你根據上聯對出下聯。（要求：與上聯語意相關、句式一致、字數相等）上聯：房干山上觀流泉瀑布品山珍野味，嬴牟風景果然好。下聯：7.（2014年遼寧省沈陽市）沈陽某市民寫了一副對聯，抒發對沈陽發展的贊嘆之情。下面是他寫的上聯，請你根據材料三的內容補寫下聯。上聯：昔日古都融古韻。下聯：8.（2014年福建省龍岩市）老師想用一幅對聯來總結本次活動。請根據提示補充完整。上聯：長輩言傳明祖訓下聯：子孫心領神會承9.（2014年湖南省婁底市）湖南省第十二屆運動會將於今年9月在婁底舉行。紅山學校九年級5班的同學們積極參與籌備委員會對省運會主題口號的徵集活動。他們根據「突出婁底特色，彰顯湖南亮點」的要求，用對聯的形式已擬出了主題口號的上句，請你運用對偶知識擬出下句。上句：展婁底青春風采。下句：10.（2014年廣西省梧州市）熱愛傳承祖國文化，是我們義不容辭的責任。請你根據上聯完成下聯，把對聯送給《中國漢字聽寫大會》節目組。上聯：漢字文化傳承任重道遠。下聯：11.（2014年福建省泉州市）網友們觀看湖頭端午活動網路直播後，想「拼湊」一副對聯表達感受，邀請你參與，將下面對聯補充完整。上聯：祭關帝歌招魂傳統習俗獨具特色。下聯：宅家中聚網友【參考答案】1.長（「遠」等）2.示例：⑴白山落雪花雪落山白（或：白山添白雪白添山白）。⑵[他年]盡忠（華夏>，我繪宏圖。3.B4.示例：規規矩矩寫字，堂堂正正做人。5.示例：樹正氣，建和諧社區；育英才，享幸福生活。6.示例：雪野湖中賞水光瀲灧聽漁舟晚唱，萊蕪大地就是美7.示例：今朝新城譜新篇8.身教家風9.示例：顯（揚）湖湘熱血精神10.示例①現代科技異彩紛呈。示例②虛擬社區暢所欲言。示例③網路科技趣味橫生。
8. 山東煙台中考滿分多少
考試科目，共十一科，分別為政治(滿分100分，按70%比例折算)、語內文(120分)、數學(120分)、英語(120分，含聽容力20分)、物理(滿分100分，按80%比例折算)、化學(滿分100分，按70%比例折算)、體育(40分)，歷史(滿分100分，按40%比例折算)、生物(滿分100分，按40%比例折算)、信息技術(滿分100分，按20%比例折算)、地理(滿分100分，按40%比例折算)。政治、語文、數學、英語、物理、化學、體育七科安排在初四年級進行。