Ⅰ 人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞課後題答案
大唐王朝國力空前強盛，國家從長期分裂復歸於統一，封建經濟和文化獲得了充分發展的良好條件，再加上朝廷在各方面採取了較為開放的政策，中外文化交流頻繁，尤其是確立了以詩賦取土的科舉制度，打破了魏晉以來門閥對仕途的壟斷，使大批有才華的寒門子弟脫穎而出，最終創造了唐代文學的空前繁榮 。有唐一代作家作品數量之多，成就之高，影響之大，都是前未曾有的。 唐代詩歌堪稱一代文學標志，中國古典詩歌的頂峰，是詩歌史上的黃金時代。初、盛、中、晚各期都名家輩出，大家紛呈。詩歌創作幾乎遍及社會各個階層的男女老少，《全唐詩》收錄的詩人就有兩千餘家，詩作近五萬首，而實際遠不止此數。 初唐時期，宮廷詩歌承齊梁余風，流行靡麗軟艷的「上官體」詩。王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，他們和稍後的陳子昂，上承漢魏風骨，力掃齊梁宮體詩頹風，使唐詩開始由宮廷走向社會，由艷情轉向現實，由靡靡之音變為清新健康的歌唱。同時的宋之問和沈佺期在詩歌的形式上也做了大膽的探索，他們共同為唐詩的發展鋪平了道路。 唐玄宗開元、天寶年間，史稱盛唐，這一時期出現了兩大詩歌流派和我國詩歌史上的「雙子星座」。以王維、孟浩然、儲光羲等人為代表的山水田園詩派，上承陶淵明、謝靈運而別開生面。王維詩歌「詩中有畫，畫中有詩」。收在《輞川集》中的五言絕句，如《鹿柴》、《辛夷塢》等，善於將繪景狀物與闡發禪趣相結合，意境幽美，藝術精妙。以高適、岑參、王昌齡等人為代表的邊塞詩人，詩風剛健。韻味深長，唱出盛唐強音。高適的《燕歌行》和岑參的《白雪歌送武判官歸京》等七言歌行體詩，描繪雄奇的邊塞風光和艱苦的軍旅生活，或悲壯渾厚，或奇逸峭拔，都是唐代邊塞詩的佳篇。李白與杜甫是古今詩壇的「雙子星座」。李白詩歌豪放飄逸，史稱「詩仙」。如《將進酒》、《行路難》、《蜀道難》，無不顯示了詩人獨特的情感色調和藝術個性。杜甫詩歌號稱「詩史」，風格沉鬱頓挫。他用詩歌創作抒發了憂國憂民之心，象《三吏》、《三別》這樣的詩歌，實錄了唐王朝由盛轉衰過程中一系列重大的事件，最負盛名。那些優美寫景述懷詩，也不忘憂國憂民，如《登高》就是這方面的代表作。
Ⅱ 誰有《語文選修·語言文字應用》（人教版）的總結，要詳細的。
咳咳。。
我悄悄給你發。。
肥水不留外人田。。
Ⅲ 步步高同步導學 語文 語言文字應用 配.人教版 選修 叢書主編：王朝銀 黑龍江教育出版社 的答案
第一課。答案
Ⅳ 語文選修 文章寫作與修改 課後習題答案
復制對應考試題的題目，然後粘貼到 手電筒校園，公z號，系統會自動返回答案
Ⅳ 高中語文選修《語言文字應用》試題
這本書說來實話，如果平常積累源多，預感不錯的，應該是很容易過的，但是，反之，就有點危險，我們老師說這本書的補考率都是挺高的，，，一定要把書上的例子都記住，很重要！！!
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Ⅵ 高中優化設計 語文選修 語言文字應用 字之初 答案
秦始皇統一漢字(以「馬」 、「安」兩字為例) 由繁趨簡 漢字書法欣賞——張旭 ——毛澤東 明哲保身 冷眼旁觀 如魚得水 行 書 漢字書法欣賞——王羲之 《蘭亭序》 《喪亂帖》 《樂毅論》 王羲之「鵝」字 龍 壽 漢字書法欣賞——顏真卿 《多寶塔碑》 《顏勤禮碑》 《寒食帖》 無涯 天道酬勤 * 一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在一個土堆旁；武術運動員信不過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什麼？ 林杜劉孟 神話傳說——倉頡造字 相傳古時候沒有文字人們用結繩記事。倉頡是黃帝的史官，黃帝統一華夏之後，命倉頡造字，倉頡受鳥獸蹄印的啟發，仔細觀察各種事物特徵，終於造出了山河湖海、日月星雲、花鳥草蟲等許多漢字，從此中國有了文字步入文明社會。 實際上文字是勞動人民在社會生活中創造出來的。從開始的畫圖記事，到畫圖示意，最後慢慢從圖畫演變成文字。 漢字的造字方法 許慎 《說文解字》 象形者，畫成其物，隨體詰詘。日、月是也。 （描摹事物的形狀） 指事者，視而可識，察而見意。上、下是也。 （文字由象徵性的符號或在象形字上加提示符 號來表示某個詞） 會意者，比類合誼，以見指撝。武、信是也。 （用兩個或兩個以上的的象形字或指事字合成 一個新字） 形聲者，以事為名，取譬相成。江、河是也。 （由表示字義類屬的部件和表示字音類屬的部件 組成的新字） 象形 特點：用簡單的線條，勾畫出所要表達物體的 輪廓、特徵，使人一看就能了解字的意義。 象形字是最早的造字方法， 屬於獨體字。 人、口、日、月、山、水、衣、目 耳、石、田、火、車、牛、馬、鹿 虎、象、鳥、魚、雨、貝、果、龜 泉、卵、首、蟲、舟、燕、門…… 返回 指事 朱、本、末、未、刃、中、寸、天、左、右、立、王、亦、上、下、白、甘、三…… 特點：多為抽象事物，而無具體形象可畫，所以往往是在象形字上加上象徵性符號來表示。屬獨體字。 返回 會意 兵、看、集、伙、塵、雙、轟 秉、初、伐、戍、休、告、哭 步、品、難、林、信、劣、卡 忐、忑、舀、甭、孬、歪、終 淚、既、即、幾、祭、解、鮮 益、友、匠、淼、磊、森…… 特點：由兩個或兩個以上的象形字或指事字組合而成，來表示一個新的意義。屬於合體字。 苗 采 囚 從 林 用「會意」造字的方法時，還有一種「疊羅漢」的方式，就是把兩個或幾個同樣的字形重疊起來。 一「木」是「樹」，兩「木」成「林」，三「木」成「森」； 一「火」是「火」，二「火」成「炎」，三「火」成「焱」； 一「水」是「水」，三「水」成「淼」； 一「石」是「石」，三「石」成「磊」； 一「車」是「車」，三「車」成「轟」； 一「魚」是「魚」，三「魚」成「鱻」； 一「羊」是「羊」，三「羊」成「羴」； 左形右聲：梭、蝗、河、惜、胸、材 江、證、騎、秋…… 左聲右形：攻、頌、削、剝、瓢、故 鵡、雌、期、頂、欣…… 上形下聲：管、露、爸、芳、崖、宵 界、晨、草、宇、花…… ——最能產新字的造字法 上聲下形：架、裳、慈、斧、貢、 忿、膏、凳、煎、盲… 內形外聲：問、聞、悶、辯、辮、 班、斑…… 內聲外形：闊、闔、、圍、閥、街 圓、匾、裹、進、病…… 課堂練習 判斷下列字分別屬於哪一種造字 方法? ①休②亦③明④闈⑤涉⑥森⑦睛⑧型 ⑨裹⑩闋 （①③⑤⑥會意，②指事，其餘為 形聲） 漢字的演變 甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書 周代 秦代 漢代 漢魏形成 通行南北朝 小篆 統一後 大篆 統一前 草書 行書 商代 漢字的演變 甲骨文，是商朝刻在龜甲和獸骨上的文字。由於它是以記錄占卜之事為主的，所以又被稱為「卜辭」、「契文」；又因為最早是在殷墟（商朝後期的都城遺址，在今河南安陽小屯村）發現的，又叫「殷墟文字」。已收集到的甲骨文單字約有四千多個，其中一千多字可以釋讀。這種文字已較完備，但是有許多字的筆畫和偏旁尚未完全定型。周朝早期也有少量甲骨文出土。 ——甲骨文 甲骨文 漢字的演變 金文，是商、周時期刻鑄在青銅器上的文字，又叫「鍾鼎文」。這種文字前期字體與甲骨文相近，有的還保留了早期圖畫文字的痕跡；後期與小篆相近。已收集到的金文單字有五六千個，多半可以釋讀。金文的形體結構比較成熟，周朝的金文銘辭有的一篇長達五百字。 ——金文 大盂鼎（西周） 漢字的演變 小篆，是秦朝通行的文字，又稱「秦篆」。戰國時期，中國各地文字異形；秦始皇統一中國之後，對文字加以整理和簡化，在「大篆」（又稱「籀文」，春秋戰國間通行於秦國）的基礎上，規定了一種標准字體，這就是「小篆」。秦朝的這一統一全國文字的重要措施，對漢字的規范化起了很大的作用。 ——篆書 大篆 小篆 漢字的演變 隸書，是漢朝通用的文字。始於秦未，沿至三國。又稱「漢隸」、「佐書、「八分」等。早期的隸書保留了一些小篆的形跡；後來波磔的筆法增多，這成為隸書字體的一個顯著的特點。隸書的出現，為後來的楷書奠定了基礎，標志著漢字發展史上的一個重要的轉折點，那就是由古文字階段進入了今文字階段。 ——隸書 隸書 漢字的演變 楷書，是漢朝未年開始出現，盛行於魏晉南北朝，一直通行到今天的一種字體。楷書點畫形態豐富，徹底擺脫了篆書的影響，構形單一。由於它的形體端正，筆畫平直，足為楷模，所以被稱為「楷書」，又叫「正書」、「真書」。歷代許多書法家都是以楷書聞名於世的。 ——楷書 楷 書 漢字的演變 草書大約始於漢朝初期，早期的草書是書寫隸書時的快捷變體，稱為「草隸」，後來又叫「章草」。漢末以後，脫去章草中保留的隸書筆畫的痕跡，形成一種筆勢連綿回繞、偏旁相互假借的「今草」。唐朝時還出現了一種筆畫更加放縱、難以辨認的「狂草」，現在一般所謂的草書指的是「今草」。 ——草書 草 書 漢字的演變 行書,是一種介於楷書和草書之間的字體，三國和晉朝以來流行。這種字體寫起來比楷書便捷，又比草書易於辨認，所以很受群眾喜愛，行書中楷法多於草法的叫「行楷」，草法多於楷法的叫「行草」，但是很難有一個截然分開的界限。 ——行書 * 高中語文人教選修之語言文字應用《字之初，本為畫——漢字的起源》
Ⅶ 金版教程 2011-2012 語文 選修 語言文字應用 答案
5441
Ⅷ 語文選修 語言文字運用 78頁 第三題
瞻前顧後--前怕狼後怕虎，孤掌難鳴--一個巴掌拍不響，直言--打開天窗說亮話，一丘之專貉-天下烏鴉一般黑，飲水屬思源-吃水不忘挖井人，得過且過--做一天和尚撞一天鍾，咎由自取--搬起石頭砸自己的腳，吹毛求疵--雞蛋里挑骨頭，欲蓋彌彰--此地無銀三百兩，獨眼龍看書--一目瞭然，懶蛤蟆--痴心妄想，燈芯織布--枉費心機，老和尚--東拼個西湊，眉目上掛炮仗--迫在眉睫，車碗里看著鍋里--貪得無厭，狗拿耗子多管閑事--越俎代庖，三天打魚兩天灑網--一曝十寒。
Ⅸ 語文選修語言文字運用知識點急求呀
第一課 走進漢語的世界
第一節 美麗而奇妙的語言—認識漢語
1.現代漢語語音特點：（1）每個音節都有聲調，陰平，陽平，上聲，去聲。
（2）音節構造簡單而有規律：由聲母，韻母，聲調構成。
2.現代漢語詞彙的特點：（1）雙音節詞的數量占優勢，（2）詞的構造形式多種多樣，（3）有獨特的量詞和語氣詞
3.現代漢語語法特點：（1）詞沒有形態變化（2）虛詞重要而豐富（3）語序的作用重要
第二課 千言萬語總關「音」
第一節 字音檔案—漢字的注音方法
1.直音法：「直音」就是用一個字直接給另一個字注音，找來的這個字的讀音要跟被注音的字的讀音相同或相近。
2.反切法：「反切」就是用兩個漢字來拼出另一個漢字的讀音。
3.聲母：指位於漢語音節開頭的輔音「b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 「
4.韻母：指音節中聲母後面的部分a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
第三節 迷幻陷阱
1.誤讀：讀半邊，多音字，方言音
2.異讀：一是讀書音和口語音的分歧造成，二是受方言影響。
第四節 聲情並茂—押韻和平仄
1.詩歌的分類：（1）類型上：古詩，律詩，絕句（2）格律上：古體詩，近體詩。
2.押韻：就是韻腳的字必須同韻。這里的韻指韻腳字的韻腹，韻尾，和聲調的平仄都相同，不管聲母和韻頭。
3.平仄：平就是平聲，仄就是上，去，入三聲。
4.對仗：格律詩不但上下句的字數要相等，而且相對字的意義、詞類、平仄也要一一相對，這就是對仗。
5.詩歌的對仗類型：「工對」對仗用詞詞類，意義相同。「寬對」同類的詞相對。「借對」一個詞的甲義，同時借用它的乙義與另一聯中的詞語相對。「串對」前後兩句意義相連。
第三課 神奇的漢字
第一節 字之初，本為畫
1.分類：象形字，指事字，會意字，形聲字
2.基本樣貌：甲骨文，金文，小篆，隸書，楷書
第三節 方塊的奧妙—漢字的結構
1.筆畫：橫、豎、撇、點、折
2.筆畫組合：（1）筆畫彼此分離（2）筆畫和筆畫相連接（3）筆畫和筆畫相交叉
3.筆畫順序：先橫後豎，先撇後捺，先上後下，先左後右，先外後內，先中間後兩邊，先進去後封口。
第四課 詞語萬花筒
第二節 同義詞
1.同義詞在詞義上的差別：詞義范圍大小的不同，詞義輕重的不同，詞義側重方面的不同。
2.用法的差別：（1）適用對象不同（2）搭配關系不同（3）詞類和功能不同
第四節 熟語
1.分類：慣用語，歇後語，諺語
2.特點：結構上有固定性，意義上有整體性，各有特殊形式。
第五課 言之有理
第二節 復句和關聯詞
1.聯合關系的復句：有並列、選擇、遞進、連貫、解說關系的復句
2.主從關系的復句：有因果、目的、轉折、條件、假設、讓步關系的復句
3.聯合關系復句中的關聯詞：（1）並列復句中：也、又、還、另外、同時、同樣。也...也...，又...又...，既...也...，一面...一面...，不是...而是...（2）選擇關系復句中：或者...或者...，是...還是...，不是...就是...，要麼...要麼...，與其...不如...（3）遞進復句中：而且，並且，何況，況且，甚至，不但...而且...，尚且...何況...（4）連貫復句中：就，便，才，於是，然後，後來，最後，隨後，接著，跟著。
4.主從關系復句中的關聯詞：（1）表因果：因為...所以...，既然...那麼...，因此，因而，由於，以致，之所以...是因為...（2）表目的：為了，以便，以免（3）表轉折：雖然...但是...，盡管...還...，可是，卻，不過，但是，但（4）表條件：只要...就...，只有...才...，除非...才...，無論...都...（5）表假設：如果...就...（6）表讓步：即使...也...，再...也...
第三節 修改病句
病因：搭配不當，成分殘缺，成分贅余，語序不當，結構混亂，不合邏輯
第四節 修辭手法
比喻，比擬，借代，誇張，排比，雙關，對偶。