① 高中語文試題及答案
高中語文試題及答案
讀書破萬卷，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈
多想想，答案錯了沒關系的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧.
② 需要高中語文語句連貫題及解析答案，最好稍微多一點
1、小明爬到床底下，偷偷躲了起來， ，從床底下拽了出來，送到幼兒園去了。
A．媽媽找了好久，最後才發現了他
B．但後來還是讓媽媽給找到了
C．使媽媽找了好久，終於把他找到了
D．但媽媽畢竟發現了他
[辨析]在一定的語言環境中，保持陳述對象的一致性，是做到語言連貫的重要因素。從給定的語境上看，這道題的陳述對象（主語）是「小明」，要找到銜接恰當的語句，必須把握這一特點。A、D兩項是以媽媽為陳述對象的，與給定的語句銜接欠佳，先排掉。再比較B、C，C項後一分句「終於把他找到了」的陳述對象是「媽媽」；而B項有「但」，能連接上句構成語意本身存在的轉折關系，這樣全句的陳述對象是「小明」，是最佳的答案。
2、填到橫線上，與上下文意吻合，銜接最好的一句是
對於愛好文科的考生，加強文科輔導是必要的，但是否可以忽視理科的學習呢?還要不要他們學習數學、物理、化學和生物呢?
A．從長遠觀點看，我們認為這樣做是很不恰當的。
B．如果我們缺乏戰略眼光，就可能作出錯誤的回答。
C．為了使學生有合理的知識結構，我們的回答是肯定的。
D．只要認真想一想中等教育培養的目標，我們就會說：不可以。
[辨析]簡明、連貫的語言要做到句與句間概念清楚、判斷准確、前後一致、關系明了。給定的語句含有兩個不同的問題，從語意上看：前一個問題的回答應該是否定的，後一個問題的回答應該是肯定的。再看給定的選項：A、D是完全否定，C是完全肯定，顯然與原句中的關鍵詞「是否」「要不要」不照應，排除A、C、D三項，正確答案就只有B了。
3、為畫線處選擇適當的句子，使上下文銜接。
崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊；枯水季節，伏在江里的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。
A．一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。
B．沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。
C．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。
D．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。
[辨析]給出的語句中，荒墳殘碑，瘦水枯石，構成了一種凄冷沉寂的情調。而A項的五彩斑斕。C項的夕陽落照，都是暖色調；D項「透明的羽翼」則透著「亮」色，都跟原語境不合。只有B項無論從情景氛圍，還是從描寫景物的空間順序上看，都是最恰當的。這一道試題，除情調問題外，也有事理邏輯上的問題：A項說石壁「夾江高矗」，C、D兩項都說「對岸」，而原語境中交代的是墳前石碑「字跡模糊」，如果真在「對岸」，如何看得清「字跡模糊」?
4、填人空白處恰當的一組語句是
甲：小河上的薄冰融化已盡，小草從暖濕的泥土中蘇醒， ，造化的神功又一次使人們驚異了。
乙：陽光融化了河冰，細雨潤澤了山色， ，造化的神功又一次使人們驚異了。
①春風吹綠了柳枝 ②春風把柳枝吹綠③柳枝被春風吹綠 ④柳枝在春風中染綠
[辨析]甲句中用「冰」和「草」作主語，與選項中的「柳」是同類事物，可初步選定③④，再按句式一致原則，排除用被動句式的第③句，故甲處應選④。乙句中用「陽光」和「細雨」作主語，「春風」與其為同類事物；再從句式來看，排除用「把」字句的②，最後選定①。
5、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是
(1)每逢深秋時節， 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。
(2)遠眺群山環抱， 近看小河流水，茶園蔥綠，松竹並茂。
①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，
③白雲繚繞，層林疊翠； ④層林疊翠，白雲繚繞；
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
[辨析]本題中的(1)句，「每逢」為六字句，若選①，「置身山頂」是四字句，「俯瞰松竹山茶」又是六字句，顯得參差雜亂，極不平穩；若選②，兩個六字句相對，接下來是四個四字句。不僅句式對稱，而且「瞰」與「覽」也押韻。所以第(1)句應該選②，這樣，A、B兩項就可以排除了。(2)句「遠眺」與「近看」形成對稱，後面各跟三個四字句。但從押韻上看，若選③，韻腳是「抱」「翠」「水」「茂」，顯然讀起來不大和諧；若選④，韻腳字成了「抱」「繞」「水」「茂」，韻腳和諧自然，表達流暢自如。選③顯然沒有選④更好。這樣，C項又可以排除了。只有D項最符合題乾的要求。
6、去年夏天，我在杭州一所療養院里休養。江岸後面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
①這兒的景色真是美極了！②那兒的景色真美！③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著，⑤帆影點點的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影點點，碧波粼粼，
A②③⑥B①④⑤C②③⑤D①④⑥
文段第一句點明了「去年」，因此下面銜接的句子應該以「那兒」起頭為好，即選用②句，文段的後一句是「江岸後面」與「江面上」協調一致，故選用⑥句，選用③句「錢塘江邊」與「江面上」構成頂真，銜接緊密，因此該題選 A。
7、與下句銜接適當的一項是：
自從五四以來，翻譯介紹先進國家的文化成果就成了中國人民的迫切要求。
A這些翻譯作品促進了中國學術文化的發展，同時也影響了中國的書面語言。B翻譯作品日見其多，一方面這些作品提高了中國學術文化的素養，另一方面也促進了中國書面語言的發展。C翻譯作品日見其多，這些作品促進了中國學術文化的發展，同時也影響了中國書面語言。D這些翻譯作品提高了中國學術文化的素養，同時也促進了中國書面語言的發展。
A、D以這些翻譯作品開頭，很突兀，原因是缺少過渡；B、C兩項以翻譯作品日見其多作為過渡句，與前文銜接就很緊密自然。B句關聯詞語位置不當，是病句，所以選C。
8、與下句銜接適當的一項是：
要使我國的四個現代化加速發展，我們要不要學習外國的先進經驗呢？根據我國的國情可不可以完全照搬照抄西方的模式呢？。
A不能，我們要有自己的創造和發展，走中國式的社會主義的道路。B我們必須作出正確地選擇，否則就會犯政策上的錯誤。C我們的回答只能是肯定的，否則就沒有改革的出路。D我們的回答是只有深化改革，不能躊躇停滯，更不能知難而退。
原文就學習外國先進經驗和照搬西方模式一正一反提出兩個設問，應選項必須與兩個設問相互對應，不能顧此失彼，因而只能選 B。
9、「硅藻的大量生長為海域內幾億噸甚至幾十億噸磷蝦的生長提供了充足的條件。磷蝦用途甚廣，它將是人類大有希望的蛋白質來源之一。磷蝦是南極生態中一個關鍵性的生物，沒有它就不會有那麼多的鯨類、企鵝和海豹等。」給上文一個最佳結尾：
A有人認為，把磷蝦、企鵝、鯨類和海豹作為南極生物的象徵十分恰當。B有人認為，硅藻、磷蝦、企鵝、鯨類和海豹都是南極生物的象徵。C有人認為把企作為南極生物的象徵比起鯨類、海豹來說更為恰當。D有人認為，把磷蝦作為南極生物的象徵比起企鵝來更為恰當。
這段話說明磷蝦在海洋生物鏈中的重要作用。 AB把磷蝦與其他生物並舉，C略去磷蝦未提，都不能作為結尾。只有D體現了這個意思，是全文最好的收束句。
10、與下句銜接適當的一項是：
巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里；田堰層疊的南塬，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得醜陋而蒼老。
A天氣陰沉了，滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁雲。B在夕陽的輝映下，滿天彩雲飄動。C夜幕下垂，遠山漸漸隱沒了，田野像死一般寂靜。D北風呼呼地叫著，枯草落葉滿天飛揚，樹枝都成光胳膊了。
原文由上而下寫秦嶺，雲霧和渭河平原的自然景色，情境是陰沉凄清的，從意境和描述層次上考慮應選擇 A。
③ 高中語文基礎知識選擇題（含答案）
1找出滅有病句的一項（
）
a
雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質量上，還是包裝上，都可以看成全國一流。
b
在抗洪救災的戰斗中，經過四個小時驚心動魄的同洪水搏鬥，同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰勝了洪水。
c
目前，水資源緊缺的情況正以銳不可當之勢影響著我們的生活，理應引起高度重視。
d
濫用外來語，既破壞了漢語言文字的嚴謹與和諧，影響了漢語表意功能的發揮，也消解了中國文化精神而豐富的內涵。
2對《雁門太守行》理解不正確的（
）
a
首聯用景物描寫渲染了嚴酷的戰斗氣氛，使人聯想到敵軍壓境，形勢危急，大戰在即的情勢。
b
從聽覺，視覺兩方面鋪寫陰寒慘厲的戰地氣氛，直接描寫了短兵相接的戰斗場面。
C「臨易水」既表明交戰地點，又暗示將士們具有「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返」的那種壯懷激烈的豪情和愛國熱情。
d
全文主要藉助想像，用濃煙斑駁的色彩吧戰斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。
3下列句中括弧中詞語使用錯誤的一句（
）
a
李雲龍渾身透出一股粗獷自信的氣質，雖是粗布土軍裝，但是站在軍裝筆挺的進軍將領中，仍是給人（鶴立雞群）之感。
b
小張（匠心獨運），勤學苦練，很快學會了騎自行車。
c
大家要積極參加學校組織的獻愛心活動，切不可（袖手旁觀）。
d
同學們喜歡新穎別致的小玩意兒，原來那些樣式陳舊，毫無個性的東西已（無人問津）
能做幾道做幾道，標號序號！
問題補充:
我既需
2008-08-02
10:42
愛&淚
回答:9
人氣:40
解決時間:2008-08-04
08:48檢舉
答案應該依次是ABB。第一題，b項「經過四個小時驚心動魄的同洪水搏鬥，同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流」語序不對；c項「銳不可當」用詞不當；d項關聯詞「既」與「也」搭配不當。第二題，「直接描寫了短兵相接的戰斗場面」表述有錯，文章並沒有直接描寫「短兵相接」的場面。第三題，b項，"匠心獨運"是指一個人具有「巧妙的心思」，一般用於什麼設計之類的，所以用詞不當。
玫瑰~love
2008-08-02
17:30
檢舉
④ 急求高中語文語言運用題20道，含答案
一、開場白
【創新示例】 2004年5月，清華、北大優秀學生全國巡迴演講團赴各地演講。假如由你主持他們在你校的報告會，請你就此擬寫一段開場白，不少於60字。
【參考答案】 五月，鮮花盛開。我們有幸請來了清華北大優秀學生巡迴演講團成員。他們不辭勞頓，帶著對百萬學子的深深祝福，帶著成功的經驗來到我們身邊，為我們指明成功的方向，同學們，讓我們用熱情的微笑、用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的歡迎！
二、結束語
【創新示例】 毛澤東的詩詞的思想和藝術性都很高，能給人以深刻的啟示，有些詩詞至今膾炙人口。某班在學習了毛澤東的《沁園春·長沙》後舉行了"毛澤東詩詞朗誦會"主題活動，現在請你為主持人寫一段結束語，來結束這次朗誦會。要求：①要引用毛澤東的詩詞；②語言連貫且富有激情；③不少於50字。
【參考答案】 毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩，從"鯤鵬擊浪從茲始"到"恰同學少年，風華正茂"，我們領略到了毛澤東"喚起工農千百萬"的雄偉氣魄，"三軍過後盡開顏"的喜悅。"數風流人物，還看今朝"！同學們，讓我們永遠謹記一代偉人的教誨：一萬年太久，只爭朝夕！
三、對聯
【創新示例】 請以你熟悉的校園生活為題材擬寫二副對聯，如貼在飯廳、教室或寢室門口的，也可以是為學校運動會或畢業典禮等活動而寫的。
【創新示例】 今年以來，上海各媒體努力探索，使新聞報道貼近實際、貼近群眾、貼近生活，推出了"文明從我做起"等一批為群眾所喜聞樂見的欄目和報道。為了拯救患白血病的留美學子余健，文匯報舉辦了骨髓捐獻志願者驗血活動，得到社會各界的積極響應。
請你用對聯形式為上面新聞擬一則標題。
【參考答案】1、 似姐似妹似親人，銘骨銘心銘此生/三年煉獄，知識扮得青春靚幾許；六月大捷，往事引得學子淚千行/左鄰右鄰左右鄰，鄰鄰和氣；上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔。（答案不唯一，平仄可不論）
2、心中有讀者，筆端含深情。
四、解說詞
【創新示例】 某校擬舉行秋季運動會，大會組委會要求各班為本班代表隊寫一段展示本班精神風貌的解說詞以供開幕式上宣傳報道組宣讀，假設你是高三（10）班的宣傳委員，請你為本班寫一段不少於80字的解說詞。
【創新示例】台灣中學生暑期聯誼會代表團來訪，主客雙方准備安排一次手拉手旅遊，兩校各有20名學生代表將同游西安的兵馬俑和敦煌莫高窟。假如你就是主方的一位同學，你將如何向台灣同學介紹這兩處名勝呢？請你寫兩段文字，既能引起朋友的興致，又能將兩處景點聯系起來，具有趣味性、知識性和人文性。（6分）
（1）
（2）
【參考答案】1、恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的，是我們高三（10）班的代表隊。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，他們用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。好漢不提當年勇，數風流人物，還看今朝！高三（10）班，祝你們好運！
【參考答案】（1）在絲綢之路的起點，著名故都西安的東郊的驪山北麓，茂密的林木掩映著一組規模宏大，外觀別致的建築，這就是聞名遐邇的秦始皇兵馬俑博物館。兵馬俑被稱之為世界八大奇跡，來我國訪問的外國元首和其他貴賓，大多都要把參觀兵馬俑列入日程。（2）沿著絲綢之路西行，在通向中亞、西亞的絲路南北分合點上，有一座寺院林立的古城，這就是世界最大的佛教藝術寶庫－－莫高窟所在地敦煌。
五、臨別贈言 【試題示例】贈言是給別人留下的美好祝願或真誠的希望，它可以增強信心、增進友誼。假如你是高三的同學，在這即將畢業離別之際，你最想把贈言送給誰？請你給在你心中留下過深刻印象的某位同學或老師擬寫一條贈言。要圍繞抒懷、祝願、勉勵來構思，內容要健康向上，語言要富於文采，要給別人留下美好的祝願和真誠的希望。言之有物言之有理,言之有趣,特別是言之有情。
贈言示例：（1）你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。（2）贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬於所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色。（3）青春像一隻銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響.
六、串台詞
如2004年中央電視台主辦的"中秋晚會"共分四個篇章，其中第三篇章為"望月思鄉--故鄉秋憶月，異國夜驚潮"，第四篇章為"天涯共月--海上生明月，天涯共此時"，男女主持人過渡到第四篇章的串台詞是：（男）每逢中秋來臨，賞月便成為人們經久不衰的節目。（女）每逢中秋，一輪圓月東升之時，人們便在庭院、樓台擺上月餅瓜果，邊賞月，邊暢談，直到皓月當空，再分食供月果品，其樂融融。（男）守望那一輪明月，心境也會因有了如水之月而純凈似水。（女）人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想起遠游在外的親人。（男）好，朋友們，下面請您欣賞晚會的第四篇章：天涯共月--海上生明月，天涯共此時！
【創新示例】 下面是一場主題為"勿忘國恥"的晚會上兩名主持人的串台詞，請根據語境，填出橫線處的內容。要求不得少於50字。
主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志聯邦共和國西德第四位總理維利?勃蘭特來到了位於華沙老城內的原猶太人聚居區。站在這片還殘存著戰爭創傷的土地上，作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的倖存者們，這位德國總理無言以對。於是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前！這一驚人之舉不禁令在場許多人感動落淚。前西德總理維利·勃蘭特，非但沒有因為下跪而丟絲毫臉面,反而使德國人贏得了世界的諒解和尊重。
主持人乙： 面對日本政府對亞洲人民的態度，一位韓國老婦人憤恨地喊道："50多年前你們污辱了我的身體，今天你們還要污辱我的靈魂嗎？"。
【參考答案】 這不能不使我們聯想起曾經對中國犯下累累罪行的日本侵略者，多少年來他們對中國人民謝罪了嗎？他們參拜靖國神社，敬拜戰犯的靈位，公然為侵略戰爭辯解！（本題只要突出日本對過去的罪行不但沒有清醒的認識，反而不斷為罪行開脫辯解這一要點且語言流暢、銜接自然即可。）
【創新示例】(2006江西21)學校舉行課本劇匯報演出，請你結合劇情內容為主持人寫兩段串聯詞，將下面三個節目串聯起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40字。(4分)
第一個節目《雷雨》演出結束
串聯詞①：
下面請觀看第二個節目《羅密歐與朱麗葉》，由高二(1)班演出。
串聯詞②：
下面請欣賞高二(4)班演出的《西廂記·長亭送別》。
【創新示例】電台計劃播送旅遊天氣預報時，在各條信息之間加上一些銜接的話，以增加知識性、趣味性和人文性。請在下面的天氣信息之間，為電台設計兩段這樣的話。(6分)
三亞海南晴24-32℃
串台詞①：
漠河黑龍江
小雪
-22-4℃
串台詞②：
大理雲南多雲轉小雨12-24℃
【題型解析】以串台詞的形式出題，不僅是對學生語言表達中擴展、簡明、連貫、得體知識的綜合考查，更是通過所設定的內容考查了學生對課內及課外知識的掌握與理解程度。
1、參考答案：
示例一：①舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨，穿越時空，去聆聽一曲愛情與自由的贊歌。②羅密歐與朱麗葉已經離我們遠去。遙望十里長亭，崔鶯鶯與張生正向我們走來。
示例二：①雷雨震盪，埋葬了舊中國一個錯亂的時代；愛情悲壯，譜寫出義大利文藝復興的贊歌。
②千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓；十里長亭，崔鶯鶯淚灑黃花地。
2、參考答案：①今天去三亞旅遊，如果能帶上一些防曬物品，會使您更加愜意。比起三亞來，黑龍江的漠河卻時另一派風光。飛舞的雪花會讓南方的朋友欣喜不已。但請您一定多穿些衣服，以防感冒。具體天氣情況是
②北方的漠河用潔白的雪花迎接來訪的客人，西南的大理則以溫柔的小雨期待著您的光臨，加上舒適的溫度，今天登臨蒼山，泛舟洱海，相信朋友們會流連忘返。提醒您帶上雨傘。大理具體的天氣情況是
七、廣告詞
2004年高考全國卷要求考生為"推廣普通話"及"義務獻血"擬寫公益廣告詞，讓人耳目一新。寫作時可運用修辭，如："珍愛生命，遠離毒品"（禁毒）、"樹木擁有綠色，地球才有脈搏"（環保）、"消費促進生產，維權促進消費"（維護消費者合法權益）、"會說普通話，'知音'遍華夏"（推廣普通話）、"點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情"（公民義務獻血）等。最好能注意押韻，以便於記憶。如以"'生態安徽'建設"為內容的公益廣告詞："生態安徽大家創，持續發展奔小康"、"打造生態安徽，建設小康社會"、"山川秀美，生態安徽；美好家園，小康社會"等。
【創新示例】 請擬一條以"注意交通安全"為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構思新穎，語言簡明。（20個字以內）
【參考答案】 司機一杯酒，親人兩行淚；/ 喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚；/帶上平安上路，載著幸福回家；/ 高高興興出門去，平平安安回家來；/ 手握方向盤，時刻想安全！
八、應聘詞
當今社會，人才流動頻繁，一般企、事業單位都實行招聘制度，應聘詞的寫作日漸重要，是個人向用人單位推銷自己展示個人才華的手段之一。寫作時要根據目的做到不失分寸，語言得體，既不盲目自誇，也不過度謙虛。
【創新示例】 東方電視台要招聘業余記者和業余播音員各一名，應聘者很多，競爭十分激烈，如果你打算應聘，請你分別從"記者"和"播音員"的要求上介紹自己的優勢。（每句不超過30個字）
①應聘記者：
②應聘播音員：
【參考答案】 ①應聘記者：本人善於觀察分析，口頭和書面表達及應變能力較強。②應聘播音員：本人相貌端正，口齒清晰，普通話純正，朗誦水平較高。
九、畫外音
【創新示例】 下面是2004年雅典奧運會賽場的一個場景，請你以電視節目主持人或現場記者的身份，為它配上一段畫外音。要求有描述有評論，注意感情色彩，語言明快生動，不少於60字。
男子雙人500米劃艇決賽。中國選手楊文軍和孟關良因為不習慣與平時訓練不一樣的比賽開始的號令，起劃和前200米明顯落後。在極其不利的情況下，兩人調整心態，協調動作，一左一右奮力劃動，沖到了前四名，但沒有多大優勢。最後50米，兩人配合更加協調，動作更快，觀眾肉眼看到他們和6號位的古巴選手同時最先到達終點。觀看照片，精密數字顯示中國隊快0.072秒，裁判宣布中國選手獲得冠軍。
畫外音：
。
【參考答案】 看，中國選手與古巴選手沖在了比賽隊伍的前面，但兩隊是並駕齊驅，就在同一水平線上，肉眼看到他們同時最先到達。結果到底怎麼樣呢？這要看兩隊的實力，也要看裁判的法眼。或：中國選手楊文軍和孟關良在明顯落後的情況下，奮起直追，他們的動作越來越協調，速度越來越快。看！他們沖到了前4名！看！最後50米他們更猛更快，奪取了冠軍。他們獲勝，靠的是高超的技術，靠的是處於劣勢而不放棄的拼搏精神，合作精神！
【創新示例】根據魯迅的同名小說《祝福》改編的電影《祝福》里有這樣一幅畫面--祥林嫂再次來到魯鎮時，見人就說逢人就講"我真傻，真的┅┅"，大家圍攏著聆聽。請你為這幅畫面配上一段畫外音，不得超過100字。
【參考答案】 這個故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣地走了開去；女人們卻不獨寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。有些老女人沒有在街頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛的評論著。
【創新示例】請對下面一組畫面加以想像創造，進行解說，使之成為恰當的畫外音。注意：解說時，注意主體和陪襯物、背景的關系，注意順序，要給人很強的可視性。
畫面：①FLISH動畫--蒲公英老了；②小蒲公英問媽媽：有什麼遺產；③"媽媽"默默地給每一個孩子戴上一把遠飛的小傘；④"孩子"高興地在大地的懷抱戲耍。
【參考答案】 深秋，秋風瑟瑟。田野中一株蒲公英，葉子枯萎，枝上一簇簇的白白的"花"，在風中搖晃。漸漸露出小小的蒲公英籽，在風中搖晃，彷彿在問媽媽。媽媽默默地給它們配上白色的小傘。小蒲公英籽一顆一顆離開媽媽，隨風飄去，宛如一群小傘兵。飄呀飄，飄在湛藍的天幕上。蒲公英在風中搖晃，用它那乾枯的手向遠飛的"孩子"們揮手告別。
十、手機簡訊
手機簡訊具有簡潔、明晰的特點，發送手機簡訊已成為人們喜愛的一種交流方式。寫作時可活用修辭、巧用數字、妙繞字令等。如某學生以"風""帆""船"三物，運用比喻修辭，為他的朋友發送的祝賀生日快樂的手機簡訊：心願是風，快樂是帆，祝福是船。讓心願的風吹著快樂的帆，送著祝福的船，飄向永遠幸福的你。輕輕地問候一聲：生日快樂！
【創新示例】 為積極探索運用互聯網路和手機簡訊等新途徑、新手段，開展青少年思想道德建設活動，建設積極向上、充滿活力的網路和簡訊文化，中宣部、中央文明辦、團中央於近一段時間聯合開展了"感動"--首屆全國青少年網路簡訊作品大賽。請你擬寫一條以"感動中國"為主題的簡訊積極參與，不超過60字。
【參考答案】 中華復興需恆心，共產黨員是核心，舉國上下一條心，美好未來有信心，道路曲折莫擔心，前途光明請放心，億萬人民表決心，代代相傳不變心。或：改革創盛世，神五舞九天．泱泱大國五千年，而今豪氣重現．世貿迎新貴，奧運孕希望。欣欣向榮慨而康，邁步走向輝煌。
十一、宣傳標語
【創新示例】 根據要求，發揮想像，為2008年北京奧運會開幕式擬寫三條標語。語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。
①（從運動員角度）展現各國運動員的精神風貌。
②（從觀眾角度）表現觀眾對運動員的熱情期待。
③（從歷史的角度）表現這次體育盛會的意義。
【參考答案】 ①我們微笑著走進這片多情的土地②古老的民族永遠為你喝彩 / 熱情的北京企盼你閃亮出場 ③綠色文明因你而流光溢彩 / 科技文明因你而發揚光大 / 人文精神因你而升華。
【創新示例】仿照示例，按照下面的提示語，為"網路"寫兩條宣傳語。（6分）
舉例：提示語：聯通公司是中國的一個通信公司，主要經營通信業務。它的成立打破了中國電信的壟斷地位，使中國的通信市場走向了競爭的良好態勢，讓老百姓得到了更多的實惠。
宣傳語：情系中國，連通四海。
（1）提示語：網路給人們提供了快捷方便的溝通手段，IP電話、電子郵件、網上信箱、網上聊天等功能縮短了人與人的距離，人們之間的交流、幫助更容易、更方便、更迅速。
宣傳語：
（2）提示語：網路信息量大，資源豐富。新聞、時訊、資料、圖片等應有盡有，取之不盡，用之不竭。網路資源的豐富性和共享性使人們了解生活信息、上網學習、查找知識變得更方便、更容易。
宣傳語：
【參考答案】（1）遠在天涯，近在網內 （2）各盡所能，各取所需
十二、論壇留言
【參考答案】有的人活著，他已經死了，有的人死了，她還活著。此任長霞之謂也！/ 讓我親切的叫您一聲任媽媽，您是人民的功臣！一路走好！/ 人民需要的就是這樣的忠實衛士!!!
十三、讀書札記
讀書札記是閱讀書籍、報刊時寫下的文字，可藉此加強記憶、加深理解積累資料並進而提高寫作能力。歷代名人、學者都十分重視寫讀書札記，徐特立說："不動筆墨不看書"，把"看書"和"動筆"相提並論，這對我們今天的中學生不無啟發。
【創新示例】 十幾年的語文學習生活中，你學習並牢固記住了許多課文。請你仿照示例選擇你記憶最深刻的一篇課文，也寫上幾句札記。
示例：在平凡的生活里，一個先驅者的使命不是任何人都可以肩負的，一個勇敢的開拓者也不是每個人都可以替代的。現實的"山民"有太多太多的夢，卻很少追夢。我喜歡《山民》。
【參考答案】 初讀《阿Q正傳》，覺得阿Q很幽默好笑；再讀《阿Q正傳》，覺得阿Q和無聊下流。阿Q率真、質朴、自尊，任性、愚昧、自賤，幾乎集合了所有中國人身上的奴才特徵。多次閱讀，發現《阿Q正傳》就像一面人生的鏡子，從中可以尋找到自己的身影。
十四、編者按
【創新示例】今年是前蘇聯衛國戰爭勝利60周年，已有53位外國領導人表示將參加5月9日在莫斯科舉行的紀念衛國戰爭勝利60周年慶典。報社准備發一組回憶二戰的文章，請擬寫編者按。
【參考答案】 歲月悠悠，人類已踏上新的百年路程。然而，上個世紀發生的第二次世界大戰無論何時都不會在人類的記憶中消失。今年是這場全人類的悲劇結束60周年，人們更應追憶那段用鮮血寫就的歷史，認清當前國際沖突的根源，為世界的未來夯實和平的基礎。
十五、提取關鍵詞
【試題示例】
提取下面一段話的主要信息，在方框內寫出四個關鍵詞。
據報道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷"敦煌遺書"就有5000餘米長卷需要修復，而國圖從事古籍修復的專業人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊，殘損情況也相當嚴重，亟待搶救性修復，但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數去完成如此浩大的修復工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。
【參考答案】 尋找最佳切入點，善於提取"有效信息"是提取關鍵詞的巧妙途徑。隨著高考形式的不斷變革，壓縮語段的考試題型也不斷創新，不管它怎麼變化，解題的方法和技巧是相同的，只要牢記"壓縮後的語句其實是一個關鍵信息的集合體"這句話，善於提取"有效信息"，問題就會迎刃而解。參考答案為：古籍、修復、人才、不足。
十六、圖表轉換
【創新示例】下面是"中國電信（China TeleCom）"的圖標，仔細觀察後，根據你的理解，請用簡明的語言說說中國電信圖標的創意。
答：
【參考答案】新的中國電信企業標識整體造型質朴簡約、線條流暢、富有動感。以中國電信的英文首個字母C的趨勢線進行變化組合，似張開的雙臂，又 富 生命力、感染力與親和力，與國際化的標識相襯，使古典與現代融為一體、傳統與時尚交相輝映。
十七、編寫賀卡詞
賀卡是祝賀親友節日或生日，印有圖畫，寫有文字的卡片，主要有新年賀卡、聖誕賀卡、生日賀卡、尊師賀卡等。在賀卡上寫祝福詞要注意有針對性，有藝術性，語言要准確得體，感情要真摯自然。編寫賀卡詞這種題型把語言的生活化與應用性相結合起來，考查學生的語言運用能力和創造性思維能力。
【試題示例】寫一張給親屬的節日或生日賀卡。要求：感情真摯自然，語言連貫得體，至少使用一種修辭手法，不出現真實姓名，正文50字左右。（2005江西卷）
本題考查考生編寫賀卡詞，表達真誠祝福的語言運用能力。開放性高、鼓勵創新。
編寫賀卡詞要注意用語簡明、連貫、得體，運用修辭，注重文采。賀卡詞表達祝福情意，多與祥和美好聯系，根據具體情境與對象，用語可以輕松幽默，也可以正規莊重。
參考答案為：（1）爸爸：今天是您的生日，你在千里之外為事業、為家人的生計奔波，正因為有您，我才能坐在教室中參加高考，我一定會像您一樣對得起社會，對得起家庭，對得起自己。祝您生日快樂！（2）老師：您用溫暖的陽光普照，用甘美的雨露滋潤，我們的心田才綠草成蔭。感謝您，祝您教師節快樂！
下面還有，粘貼不過來了，但十分有用。望採納。
參考網址：http://cooco.net.cn/view/17172/
⑤ 高中語文成語判斷正誤20題，含答案，含解析.ppt
語文積累之成語篇 1、描寫人的品質、智慧：名列前茅、料事如神、博古通今、出類拔萃、譽滿天下、學貫中西、博大精深、神機妙算、寬容大度、義正辭嚴、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無私、大義滅親 2、描寫人物儀態、風貌：溫文爾雅、文質彬彬、風度翩翩、落落大方、神采飛揚、威風凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發、生龍活虎、春風得意、飽經風霜、容光煥發、意氣風發、奴顏婢膝、鬥志昂揚、神氣活現 3、描寫人物神情、情緒：心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬狀、熱淚盈眶、若無其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形於色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽戰、面如土色 4、形容人的口才：出口成章、妙語連珠、聲情並茂、口若懸河、抑揚頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風生、唇槍舌劍、字正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語 5、描寫人物動作：走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴後繼、橫行霸道、神出鬼沒、披星戴月、日夜兼程、負隅頑抗、耀武揚威、營私舞弊、興風作浪、扶老攜幼 6、描寫人間情誼：舐犢之愛、深情厚誼、一見如故、風雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協力、同仇敵愾、天倫之樂、針鋒相對、血濃於水 7、形容四季特點：春意盎然、陽春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽似火、烈日當空、烈日炎炎、秋風送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴寒、滴水成冰 8、勤奮學習：懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發奮圖強、持之以恆、廢寢忘食、夜以繼日 9、繁榮興盛景象：鶯歌燕舞、絡繹不絕、水泄不通、如火如荼、日新月異、煥然一新、百廢俱興、欣欣向榮 10、美景：景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩情畫意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目 11、形容人多的成語：人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵。 12、寓言故事成語：濫竽充數、畫蛇添足、守株待兔、刻舟求劍、掩耳盜鈴、買櫝還珠、自相矛盾、拔苗助長、亡羊補牢、杯弓蛇影。 13、神話故事：精衛填海、八仙過海、誇父追日、開天闢地 14、歷史故事成語：背水一戰、望梅止渴、紙上談兵、三顧茅廬、卧薪嘗膽、四面楚歌、初出茅廬、指鹿為馬 15、含反義詞的成語：承上啟下、大驚小怪、大同小異、出生入死、喜新厭舊、弄假成真、思前想後、溫故知新。 16、含近義詞的成語：歡天喜地、漫山遍野、豐衣足食、興國安邦、呼風喚雨、改頭換面、改朝換代、粉身碎骨 17、做事、學習、認真的成語：全神貫注、聚精會神、一絲不苟、專心致志、孜孜不倦。 18、有恆心的成語：鍥而不舍、持之以恆、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 19、AABC的成語洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷。 20、ABCC的成語：得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生機勃勃、死氣沉沉、小心翼翼、憂心忡忡、殺氣騰騰 21、ABAC的成語：不折不扣、百發百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白 22、表示心情不好的成語：愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采、悶悶不樂、多愁善感、愁眉不展、愁容滿面、心神不定 23、含比喻的成語：骨瘦如柴、水平如鏡、如魚得水、呆若木雞、膽小如鼠、碧空如洗、視死如歸、人流如潮
⑥ 有沒有高中語文考試語言表達題及答案
1．請根據文意寫出結論性的句子。（4分）
《老子》中說：「江海所以能為百穀王者，以其善下之。」《論語》中說：「無求備於一人。」《書經》中說：「有容德乃大。」《晉書》中說：「人有不及，可以情恕。」他們都是告訴我們： 。
2．下面是近期網路上的一則新聞，有多處語病。請找出四處並加以修改。（4分）
12月1日是世界艾滋病日，今年的宣傳主題是「遏制艾滋、履行承諾」①。目前，艾滋病在中國逐步流行並呈現快速上升趨勢②，已經從高危人群向一般人群③。
根據科學研究事實證明④，在工作和生活中與艾滋病感染者和病人的一般接觸⑤，如握手、擁抱、禮節性接吻，共同進餐，共用勞動工具、辦公用品、錢幣等不會感染艾滋病⑥。
艾滋病不會經馬桶圈、電話機、餐飲具、卧具、游泳池、公共設施傳播⑦。咳嗽、打噴嚏以及蚊蟲叮咬不傳播艾滋病⑧。
序號 改正
序號 改正
序號 改正
序號 改正
3.給下面的新聞加上恰當的標題。不超過18個字。（3分）
據新華社消息，近日，3尊被盜玉佛由福建省福州市警方全程護送，安全運抵海拔近千米的千年古寺――閩侯雪峰寺。
10月15日凌晨，福州五大禪林之一、素有「南方第一剎」美譽的千年古寺――閩侯雪峰寺崇聖禪寺大雄寶殿內3尊珍貴的釋迦牟尼玉佛像被盜。這3尊玉佛系明末該寺達本法師主持興建寺院時，由緬甸國王所贈，屬於稀世珍寶。專案組民警在福建省寧德市公安局的協助下，在寧德高速公路截獲被盜卧玉佛，抓獲犯罪嫌疑人5人，繳獲買家支付的定金9000多元。隨後參戰民警乘勝追擊，在寧德市霞浦縣追回另外2尊被盜的坐玉佛，並將犯罪嫌疑人全部抓獲。
4.下面一段話中有三處語病，將原句序號及修改意見（或方案）寫在橫線上。（3分）
①我們生活在一個充滿著細菌和病毒的世界裡。②這些細菌和病毒到處尋找一個溫暖、潮濕、營養豐富的棲息地，③例如人體就是這樣一個理想的場所。④人體依靠自身免疫系統的力量，長久地能夠抵抗這些「入侵者」，⑤這個系統的關鍵就是抗體。
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5．請用一句話概括下面的新聞，不超過20個字。（3分）
本報訊：歷經10年不懈努力，鄭州創建國家衛生城市工作終於通過全國愛衛辦的行政
考核。從2月下旬開始，全國愛衛辦行政考核專家組，通過聽取匯報、現場抽查、查閱資料和走訪群眾，並綜合此前的暗訪、調研、技術考核情況，最後確認，鄭州整體衛生水平已達標准要求。全國愛衛辦專家組在向鄭州市反饋的考核鑒定意見中認為：鄭州市城市面貌顯著改善，衛生管理良性機制基本形成，已經符合國家衛生城市標准。市委書記王文超表示，鄭州市是國家衛生城市新標准頒布後第一個接受考核的城市，全國愛衛辦的考核鑒定意見令人振奮。鄭州市將以此為契機，不斷鞏固創衛成果，持之以恆地堅持創衛，真正把鄭州建成環境優美的宜居城市。 （摘自2006年3月3日《鄭州晚報》）
答：
6．鄭州市政府特別重視教育事業的發展，計劃在2006年再新建23所中小學，並將在鄭東新區開發建設一座教師住宅小區。房地產公司特意請一位中學語文老師為新的住宅小區命名。接到這個任務後，老師將該小區命名為「易安廣廈苑」。請你說說「易安廣廈」蘊含了哪些方面的意義。（5分）
答：
7．請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說，不超過100字；然後用一句話寫出它的寓意。（7分）
措 施
解說：
寓意：
8.用一句話概括下面這段文字（必須用上「聖人」、「魔鬼」這兩個詞，不能超過二十個字）(4分)
有個畫家很想畫耶穌，但苦於找不到一位純真的人來做模特。後來，修道院里的一位清純質朴有著美好聲譽的年輕修士使畫家如願以償。聖像完成後，畫家一舉成名，財源滾滾來，那位模特兒修士也獲得一筆豐厚的賞金。後來，畫家覺得畫了聖人耶穌，就該再畫一幅魔鬼撒旦才對。世上怎麼會只有聖人而沒有魔鬼呢？於是，畫家就決定畫魔鬼撒旦。很快，他在監獄里找到了魔鬼撒旦的模特。誰知那位即將被畫成魔鬼的犯人面對畫家失聲痛哭道：「您以前畫的聖人就是我，想不到您現在畫魔鬼找的還是我！」。畫家大驚失色地說：「這怎麼可能呢？」那人痛哭流涕地說：「我得了你那筆賞金後再也無心修道了，便一味地去尋歡作樂。錢用光了，慾望卻已遏制不住，只好去騙、去偷、去搶……最後案發被捕入獄。」畫家擲筆長嘆而去。
20
9.（5分）
國民經濟發展了，人們生活改善了，消費觀念變化了，而奢侈浪費的行為也悄然成了一部分人的「時髦」。請你針對這一現象，擬一條公益廣告詞。
要求：①立意明確，能起到警醒或勸誡的作用。②用語文明，措辭得體。④不超過25字。
答：
10.閱讀下列材料，然後答題。(6分)
「有一天，朋友在我辦公室看報紙，忽然發出一聲大喝：『哪個杭州王八乾的？』我湊上前一看，原來當日《杭城晚報》上有這樣一篇文章：《湖北鱉佔領杭州城》。他是湖北人，難怪如此光火。其實，這篇文章寫的是湖北產的甲魚暢銷杭州的事，只是標題這樣取，沒法叫人不罵！」
請你就《湖北鱉佔領杭州城》這一標題說說自己的看法。
11．下面是某中學對一個班46名學生心態作調查，請你用一句話對下列調查作出結論。（不超過10個字）
A、你最值得高興的事情是什麼？18人選答「找到一個好朋友」，14人選答「通過自己的努力做成一件事」。
B、你最大的苦惱是什麼？17人選答「沒有知心朋友」，13人選答「不被別人理解」。
C、你受委屈時向誰訴說？29人選答「朋友」，17人選答「獨自忍受」。
D、你對家長的最大希望是什麼？17人選答「該自己做的事讓自己做主」，16人選答「感情上的理解」。
答：
12．根據你對上下文的理解在橫線處填上一段話，注意語言得體，言之有理，80字左右。
A對B說：「我要離開這個公司。我恨這個公司！」
B建議道：「我舉雙手贊成你報復！ 破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開 ，還不是最好的時機。」
A問：「為什麼？」
B說：
。
A覺得B說的非常在理。於是按計行事，事遂所願。
再見面時B問A：「現在是時機了，要跳趕快行動哦！ 」
A淡然笑道：「老總跟我長談過，因為我的客戶大量增加，准備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算了。」
其實這也正是B的初衷。
13．在下列小詩《秋實》橫線處填上合適的句子，使上下文連貫通暢。
秋天，成熟的果實低下了頭，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎樣變得成熟？
不是風，我怕早已霉爛枝頭。
不是雨，
不是光，我怕早已灰暗蒼白，
，我怕早已憔悴醜陋。
，給了我成熟的筋骨，
感謝光照日曬，
14．把下面的句子組合成語意連貫的一段話。（只填序號）（2分）
①設計得再好的商業模式也不可能一勞永逸。
②沒有永恆不變的真理，也沒有永遠適用的模式。
③聰明的企業總是會審時度勢地修正自己的模式。
④不僅對企圖學習別人模式的企業而言，對模式創造者也是一樣。
⑤從而創造出新的組合（贏利模式）。
⑥它們像搭積木一樣根據變幻莫測的游戲規則（商業環境）來不斷改變搭建的方式。
答：
15．分析下面物理科學上的一些重大發明、發現之間的時間間隔，我們能得出怎樣的結論？請用一句話加以總結概括。（20字以內）（4分）
發明、發現項目 發明年份 出產品年份 發明到投產間隔
電話 1820 1876 56
無線電 1867 1902 35
電視 1922 1934 12
核反應 1932 1942 10
原子彈 1939 1945 6
激光器 1960 1961 1
該表格說明
16．請在下面的故事後續上富有哲理的話（4分）
一個多愁善感的小女孩，在家裡西窗前看見一行送葬的隊伍，不禁神情黯淡，淚流滿面。爺爺看見了，把她叫到東窗前，推開窗戶讓她看，只見一戶人家正在舉行婚禮，喜慶吉祥的氣氛頓時感染了小女孩，她破涕為笑了。從此，在她的小的心靈里，永遠銘刻下爺爺頗有哲理的教誨：
。
17．讀下面的文字，從楊義的發言中，歸納出他觀點的要點，填在橫線上。（不超過40字）（4分）
當今社會弘揚傳統文化的途徑是怎樣的？中國社會科學院文學所所長楊義提出了自己的看法：
楊義說，現在的傳統文化教育，仁義禮智信、忠孝廉恥到處貼，也可以出很多偽君子，標簽往往是靠不住的，這就是說傳統文化的教育，要成為人的情懷的東西才是重要的。此外，在當下這個信息和傳播途徑這么發達的時代，傳統文化還要貫穿於風俗。節日風俗非常重要，它是全民的娛樂方式，要進入文化的脈絡。比如五大節日非常重要，完全可以根據現代國家的需要搞一點對於中華文明史的記憶有重大價值的活動出來。還有，精於學理也是很重要的。一套令人信服的有號召力的學說的建立不是簡單的事情。我們中國的文化經典，我們中國的文化現象，我們中國的哲學，那種有容乃大、創新圖強，我們為什麼不能利用國家的力量對中國文化的總體進行深刻的探討？當然，制度正是文化傳統、文化戰略轉化為可操作的能夠見成果的現實行為的關鍵，在制度上進行傳統文化弘揚的創新，也是必要的。
18．英國哲學家、數學家羅素提出過一個著名悖論，即「理發師難題」：有一個理發師，他的服務原則是「只給那些不給自己刮鬍子的人刮鬍子」，但當他回到家中面對該不該給自己刮鬍子的問題時，就陷入了兩難的境地。請表述理發師兩難的原因：（4分）
原因一： 。
原因二： 。
19．為了使新聞播報更加平易自然，編輯准備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話，請你幫助他們在下面的三條新聞之間設計兩段這樣的話，要求銜接自然，轉換巧妙。（6分）
（ 1 ）阿富汗一客機神秘墜毀，機上包括 3 名美國乘客在內的 104 人無一生還。客機失事可能是惡劣的天氣所致。（據阿富汗當地媒體報道）
（ 2 ）因旅館費用及發票問題與會議中方聯系人發生爭執時一外籍男子出手，女博士後在美無端遭打被拘。（據新華社報道）
（ 3 ）美國女大學生情定重慶農民，春節後准備舉行婚禮，婚後兩人將繼續在大連打工。（據《城市晚報》報道）
20.為下面的報道擬一個主標題和副標題，均不超過15個字。（4分）
財政部日前向十屆人大四次會議提交的報告指出，2006年的中央財政支出將壓縮一般性開支，力保「三個傾斜」，即向農業、教育、就業和社會保障、公共衛生等經濟社會發展薄弱環節傾斜；向困難地區和群體傾斜；向科技創新和轉變經濟增長方式傾斜。
今年中央財政對地方（主要是中西部地區）一般性轉移支付資金將達到1359億元，旨在縮小地區間財力差距，實現地區間基本公共服務能力均等化；安排扶貧開發資金137億元，重點支持貧困村基礎設施建設、農業產業化和勞動力轉移培訓等項目；安排社會保障補助支出和就業再就業支出1859.8億元。今年中央財政用於「三農」的支出將達3397億元。
主標題：□□□□□□□□□□□□□□□
副標題：□□□□□□□□□□□□□□□
21.下面是培英中學向校友李晶發出的一封邀請信，信中有三處錯誤，請按要求找出錯處並修改。（5分）
邀請信
李晶女士：
①在我校第五十個生日來臨之際，②我校定於9月15日舉行「建校五十周年」紀念活動，③當日上午9時整在學校大禮堂召開紀念大會，④請你務必依時參加，⑤並在禮堂主席台就座。
此致
敬禮！
培英中學
2006年9月1日
（1）要刪去的一句（只填序號）：____________
（2）標點符號使用不當的一句（只填序號）：__________改為___________
（3）表達不得體的一句（只填序號）：_______ 改為 ________________
22.下面是兩段關於「0」的隨想的文字，請在橫線處填寫恰當的句子，要求仿用例句的修辭手法，語意連貫。（6分）
「0」是一隻空杯，等待你用勤勞的雙手去斟滿生活的美酒。但對於游手好閑者，____________，_________________________________。
「0」是一隻車輪，催促你在事業的大道上不斷探索開拓。但對於驕傲自滿者，____________，________________________________。
23．閱讀下面一則材料，概括材料的主旨。(5分，答案不超過30個字)
幾個人喝同一井裡的水，有人用金杯盛著喝，有人用泥碗舀著喝，有人乾脆用雙手捧著喝。用金杯者覺得自己富貴了許多，用泥碗者覺得自己貧賤了許多；只有那用雙手捧水喝的人痛快地說：「好解渴啊，甘甜的水!」
答：
24．仿照下面句子的表達方式，以「青春」為中心，另外選擇兩個字母寫兩組句子。要求聯想恰當，表意明確，句式、字數與原句基本相同。（6分）
A是金字塔，是進取，青春只有銳意進取，才能煥發出巨大的能量，才能推動歷史的車輪前進。
F是一面旗，是理想，青春只有樹立目標，才能迸發出激情，才能讓攀登的道路山花爛漫。
答：
25．請用簡潔的語言概括下面一段話的主要信息，不超過15字。（4分）
《咬文嚼字》雜志社先「禮」後「兵」，春節前就宣布要「咬」今年的央視春節晚會，2月3日結果「出爐」了，春晚還真被「咬」了好多口。在雜志的號召下，經過全國廣大觀眾和讀者的認真「咬嚼」，據不完全統計，除去演員的口誤和「你」「您」混用、「的」「地」不分、「喲」「呦」纏夾等一般問題外，可以認定的差錯共計28處，平均每10分鍾出現了1次差錯。
26.以「2005年中國科學院院士評選」開頭，將下列長句改成由四個分句組成的復句，可增刪個別詞語，不得改變原意。
中國科學院院長路甬祥對於2005年12月17日結束的原計劃從全國評選60名院士而實際上只從五個部委和兩個省市評選出完全符合條件的51名院士的2005年中國院士評選感到十分滿意。
27．參照上下文，為下面語段橫線處補寫兩個句子，使之完整。（4分）
世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮斗，並為此享有崇高與驕傲，但只要你再多想一步你就會墜入深深的迷茫了：假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在么？要是沒有愚鈍，機智還有什麼光榮呢？ ， ？ ， ？要是沒有了殘疾，健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢？
28．按要求完成下列兩個小題。（4分）
（1）根據語意仿寫。要求意思連貫，句式相近。（2分）
火山噴發過，熔岩才會定格為堅硬的岩石；_____________，____________________；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
（2）杭州「放鶴亭」有一副對聯，請你根據它的亭名為其補擬下聯。（2分）
上聯：水青石出魚可數
下聯：______________
29．將下列⑤句話按照合理順序填入橫線處，使之成為語意連貫的一段話（4分）
我愛小池，也愛溪流，是因為我愛它們的「清」和「遠」。______________________ ，像一位開朗的小伙、活潑的姑娘，唱著歡快的歌兒，踏著輕快的腳步，走出群山去迎接朝陽和大海。
①各種顏色的小魚穿行其間，歷歷可數
②溪流蜿蜒，如一條銀蛇
③小池清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤的碧玉
④時隱時現，游向遠方
⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動
30.把3個備選的句子分別填入方括弧（只填序號），使下面這段景物描寫語意連貫，畫面完整。（3分）
遠香堂西鄰的倚玉軒，與船舫形的香洲遙遙相對，而北面的斜坡上有一個荷風四面亭，三者位在三個角度上，恰恰形成鼎足之勢，而三處都可觀蓮，【 】。香洲貼近水邊，可以近觀，【 】，可以遠觀；而荷風四面亭翼然高處，可以俯觀，【 】，不論你走到哪一面，都可以讓你盡情觀賞的。穿過了曲橋，從假山上拾級而登，就見一座樓，叫做見山樓，憑北窗可以看山，憑南窗可以觀蓮，並且也可以遠觀遠香堂後的千葉蓮花了。
①倚玉軒隔一條花街
②因為都是面臨蓮塘的
③好在蓮花解意，婉孌可人
31.下面是一份有關嘗試回憶效果的實驗結果材料，試根據這個材料，完成後面兩題（6分）
時間分配 16個無意義音節回憶百分數 5段傳紀文回憶百分數
立刻 4小時後 立刻 4小時後
全部時間誦讀 35 15 35 16
1/5用於嘗試回憶 50 26 37 19
2/5用於嘗試回憶 54 28 41 25
3/5用於嘗試回憶 57 37 42 26
4/5用於嘗試回憶 74 48 42 26
①從表中數據的對比中，我們可以發現一條什麼樣的記憶規律？(回答不超過20個字)
②簡要寫出這份實驗材料給我們的啟示。(40個字以內)
http://hi..com/weweplay/blog/item/6e772a12da7b6053f819b800.html
http://hi..com/weweplay/blog/item/f22ad55cd1588341fbf2c000.html
占不下了，自己看吧!
⑦ 高中語文的答案不超過十五字的題叫什麼
這樣的來題一般有兩種，一種自是壓縮題，一種是語句補寫題。壓縮題型這幾年很少考了，估計你說的是語句補寫題吧！語句補寫題型一般都是在一段話中給出三個空，要求在空缺處(橫線上)補寫殘缺的內容。每一處都是要求答案不超過十五個字。由於這種題型主要考查的是語言表達的連貫能力，但又不是通過客觀選擇題的方式考查，所以也可以稱之為主觀連貫題。
⑧ 高中語文題
高一語文下學期第一次月考時間：90分鍾 滿分：100分一、（12分,每小題2分） 1、選出下列加點字注音全對的一項（ ） A．吮吸(shǔn) 涎皮（yán） 敕造（chì） 百無聊賴(lài) B．訕訕(shàn) 庠序（xiáng） 儼然(yǎn) 少不更事(jīng) C．折本（shé） 干癟（biě) 謬種(miù) 沸反盈天(fèi) D．蹙縮（cù） 馴熟(xùn) 兩靨（yàn） 雞豚狗彘（zhì） 2．下列各組詞語中,有錯別字的一組是（ ） A．寒暄 執著 躊躇 眾說紛紜 B． 慰藉 雋永 朦朧 眼花瞭亂 C．鞭笞 賦予 縈繞 出神入化 D． 窟窿 穹隆 縹緲 嘆為觀止 3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是（ ） ①他的功績彷彿早就為時間所______,他也從不向別人說起自己光榮的過去. ②微生物「偷渡」到太空並在空間繁殖,目前已成為載人航天領域中一個_____解決的嚴重問題. ③一座佔地面積相當於600個足球場,融商務貿易、金融會展等功能於一體的地下城剛剛______專家論證,預計6月初破土動工. A.淹沒 亟待 經過 B.湮沒 急需 通過 C.湮沒 亟待 通過 D.淹沒 急需 經過 4、 下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是（ ） A、著名的雄辯家,在辯論時常常無所不用其極,或巧妙設喻,或巧設圈套,邏輯嚴謹,酣暢犀利,讓對方無從辯駁. B、同是儒家學說的代表人物,如果說,孔子給人的感覺是仁者的諄諄教誨,那麼孟子給人的感覺就是口若懸河,機智而雄辯. C、易中天講三國時,不時串用「CEO」「民營企業」等現代詞彙,這些詞彙的串用讓他把枯燥的學術講得生龍活虎,引人入勝. D、從純文學的角度來講,「90後」的作家的作品確實還顯稚嫩,與那些真正有實力的作家相比,「90後」的作家確實只能望其項背. 5、選出沒有語病的一項（ ） A．憑借NBA的一部宣傳片,姚明完成了從單純的「體育明星」轉變到「體育、娛樂明星」. B．山東大學積極採取措施,培養新入校的大學生,力爭在較短時間內解決史學界後繼乏人的狀況. C．有盡之言能傳無窮之意,訣竅就在「言」是經過精選的,有典型性,能代表或暗示出許多其他的東西. D．廣電總局任司長點名批評"大嘴"宋祖德,同時強調加強管理的目的是希望建立促進整個影視傳媒產業在有序的狀態下進行工作. 6、下列文學常識中有誤的一項是：（ ） A、《孟子》一書共分為七篇,其中多數為論辯文章.孟子的文章富於雄辯,氣勢充沛,感情強烈,同時他又善於運用比喻等手法,將抽象道理具體化,使文章引人入勝,具有很高的文學價值. B、曹雪芹,中國清代小說家,字夢阮,號雪芹.他創作的《紅樓夢》原名《石頭記》是我國古代長篇小說中現實主義的高峰.《紅樓夢》共120回,前80回為曹雪芹所寫,後40回為高鶚所續. C、《祝福》選自《吶喊》,作者是魯迅,他的另兩部小說集是《彷徨》《故事新編》,散文集是《朝花夕拾》,散文詩集是《野草》,還有雜文17部. D、海明威是美國現代作家.代表作有《太陽照常升起》、《永別了,武器》、《喪鍾為誰而鳴》、《老人與海》等.在《老人與海》中,作者通過主人公桑地亞哥塑造了「硬漢」性格. 二、閱讀下面文言文,完成7——11題 「不違農時,谷不可勝食也.數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也.斧斤以時入山林,材木不可勝用也.谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也.養生喪死無憾,王道之始也. 「五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣.雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣.百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無飢矣；謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣.七十者衣帛食肉,黎民不飢不寒,然而不王者,未之有也. 7、下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是：（ ） A、 數罟不入洿池 洿：深 B、 養生喪死無憾 憾：遺憾 C、 雞豚狗彘之蓄 蓄：牲畜 D、 七十者衣帛食肉 衣：穿 8、下列各句中「之」字用法不同的一項是：（ ） A、 寡人之於國也 B、 謹庠序之教 C、 是寡人之過也 D、 然而不王者,未之有也 9、與例句句式相同的一句是：（ ） 例：樹之以桑 A．非我也,歲也 B．數口之家可以無飢矣 C．或五十步而後止 D．公與之乘,戰於長勺 10、下列分析不正確的一項是 （ ） A．本文用梁惠王採用移民移粟措施而民不加多的忡忡憂心開篇,提出問題. B．孟子借題發揮闡述了自己的仁政思想. C．全文圍繞使「民加多」的話題,巧妙設喻,雖然沒有運用排比和對偶的句式,但語言極有氣勢,節奏感很強. D．孟子用「五十步笑百步」這個比喻說明梁惠王移民移粟的措施與鄰國統治者不顧人民死活沒有本質區別 11、翻譯下列句子（8分）： (1)、養生喪死無憾,王道之始也. (2)、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣. 三、補出下列名句名篇中的空缺部分.（6分）（1）填然鼓之,————————,—————————.或百步而後止,或五十步而後止. （2）「————————,—————————,人死,則曰：『非我也,歲也.』「—————————,曰『非我也,兵也』?王無罪歲,—————————.」 四、閱讀下面的文字,完成13—16題. 紫荊關：真實的歷史 李大偉 出了北京往西,便望到真正的古長城,它破舊而蒼黃,陷落在叢山群峰之間,一副獨語向黃昏的落寞. 走入河北界地,第一站就是紫荊關了. 紫荊關臨拒馬河岸而築,隔著河岸望去,對岸城牆逶迤,全無南京城牆拔地矗峙的雄觀霸氣,因為拒馬河的寬大,城牆遠了矮了. 拒馬河真寬,再有神臂的強弓手,一箭射不透兩岸,因為久旱,兩側河床滿目是成片的莊稼,只有河心的水勢依然浩浩盪盪.夜晚,棲居臨河的石疊小屋裡,卧床聆聽嘩嘩水石激盪聲,襯出風中夜渡的神秘. 北方的河,上寬下窄,河床十倍於河道,形式遠遠大於內容.此情此景,不由讓人浮想聯翩：大水來時,河面暴漲溢岸汪然寬大,上游水挾持一川雄風浩浩盪盪洶涌噴瀉,馬過不去,箭射不去,故稱拒馬河.這條河千百年來,就是這樣被水勢硬沖掘開的,鬼斧神工.紫荊關憑河而築,古時塞外匈奴兵馬,至此勒馬嘶鳴,沿岸徘徊,真京都拱衛! 紫荊關很舊了,拱形關門僅兩人高,一側泄水城門逼人彎腰,歲月的泥沙層層堆積,淹沒了它的城關走道,但城門匾額「河山帶礪」四字,筆力倔強,簡直刀斫斧砍,很憤怒.這是萬曆年的遺跡,也是紫荊關一帶年輕的遺跡了. 紫荊關很破了,城崖的隙縫里都長出荊棘,甚至碗口粗的樹,斜聳.奇怪地是牆上不長半莖纖弱的草,這就是燕趙城關的豪邁氣概. 因為修路,這里炸開了一段城牆,兩千年的文化便從城牆內瓤里花蕾般綻開,一層層地剝給你看.最核心是黃土夯實的,也許是戰國燕趙的城牆；再裹一層雜石砌的,也許是秦始皇派蒙恬發三十萬獄犯譴官,將秦燕趙三國舊城連接重修的長城；再外一層是磚,也許是東漢重修的,表面一層是片馬石,就是明代遺物了. 一層層牆皮蘊藏著一個個時代,裸露出一段段歷史的真實,你可以親手觸摸它,就像那時古人觸摸那時的器物,歷史瞬間變得那麼真切實在,用目光用手感而不是憑了耳聞去真空地接觸歷史.歷史這樣一層層顯示給你看的,也只有紫荊關這一段未修的古城牆,越來越多的長城,被現代泥水匠砌上一層嶄新的仿古贗品,歷史的——蒼老破舊被厚厚的掩蓋了. 紫荊關的牆皮是片馬石,這是一種很堅硬耐風雨酸腐的當地岩石,一條條長方形,看看也有幾噸厚重,重疊而上,至今還是那麼穩重如磐,暴雨之後一洗如新.明代長城至今完美無損,當歸功於片馬石；在磚石壘的萬里長城中,用片馬石的城牆也是,它比磚砌更硬朗更氣派,這是紫荊關的驕傲. 13、（4分）作者在第一自然段中寫望到「真正的古長城」,這樣說的根據是什麼? 答：根據是____________________________（不超過25個字） 14、（6分）作者在第三、四、五自然段描寫了拒馬河. （1）作者為什麼寫到了拒馬河? 答：因為____________________（不超過20個字） （2）聯系全文看作者描寫拒馬河有什麼作用? 答：______________________（不超過15個字） 15、（4分）作者在第六、七自然段中寫紫荊關「很舊了」、「很破了」,對此應作怎樣的理解? 答：意在表現___________________（不超過10個字） 16、（4分）作者寫因修路而炸開的一段城牆的「一層層牆皮」,是為了說明什麼? 答：為了說明___________________（不超過10個字）五、17．下面一段廣告存在包括標點在內的語病,請修改.（4 分） ①本品是以優質蠶豆、芝麻、川白糖、液體葡萄糖、植物油、辣椒、花椒、甜醬、精鹽等精製而成,②具有香、甜、咸、鮮諸味融為一體,③入口化渣、怪味無窮,④其獨特的質量和上乘的風味堪稱巴渝地方傳統食品一絕,⑤是居家旅行、休閑、饋贈賓朋好友難得之佳品. （1）____________________________________________ （2）___________________________________________ （3）____________________________________________ （4）____________________________________________ 18、以「布希政府」開頭,作為整個的陳述對象,改寫下面一段話,寫成第一層是因果關系的多重復句.（4分）巴以沖突能否平息,說到底還是取決於雙方是否有妥協的意願,布希政府對此並無把握.美方大力推崇「米切爾報告」,甘心敲邊鼓,主要是考慮一旦外交努力失敗,美國可以比較容易推卸責任. 改寫：布希政府_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、19、作文 （40分） 「路」、「橋」、「窗」等都是現實社會里常見的事物.它們既有實際意義,又有象徵意義.請選擇「路、橋、窗」其中的一個事物,寫一篇作文. 注意：①可以根據其實際意義,也可以根據其象徵意義構思. ②文體自選,題目自擬. ③不少於600字. 高一語文下學期第一次月考語文答題卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11、（8分）（1） （2） 12、（6分） 13、（4分） （不超過25個字） 14、（6分）（1） （不超過20個字）（2） （不超過15個字） 15、（4分） （不超過10個字） 16、（4分） （不超過10個字） 17、（1）_________________________________（2）_________________________________ （3）_________________________________（4）____________________________（4分） 18、（4分）布希政府_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 高一語文下學期第一次月考試題答案 1、C 2、繚B 3、C(「淹沒」意為漫過、蓋過；「湮沒」指埋沒；「亟待」意為急迫地等著；「急需」指緊急需要.) 4、B 5、C 6、C 7、 C 8、D 9、D 10、C 11、百姓對生養死葬沒有什麼不滿,這就是王道的開端了.（4分）認真地辦好學校的教育,把孝悌的道理反復講給百姓聽,頭發花白的人不會在路上背著或者頂著東西了.（4分） 12、（6分）略 13、它原是戰國燕、趙的城牆,秦代、東漢和明代重修.（4分） 14、（1）文章寫紫荊關,而紫荊關臨拒馬河岸而築 （2）襯托紫荊關的險要與雄偉（6分） 15、紫荊關悠久的歷史（4分） 16、它們顯示了真實的歷史（4分） 17、② 刪去「具有」或在分句末加「的特點」 ③ 頓號改為逗號 ④應說「上乘的質量和獨特的風味」 ⑤「居家」與「旅行」間加頓號（4分） 18、布希政府對巴以雙方是否願意妥協使沖突平息這一點並無把握,因此考慮到以後萬一外交失敗,自己可以比較容易推卸責任,就大力推崇「米切爾報告」 ,甘心對巴以雙方敲邊鼓.（4分）