㈠ 2015-2016澗西區三年級下冊語文考試題作文解答
我想我是天空的那朵流雲
說這些的時候小飛正望著湛藍而又點綴著行雲的天空，寂寞的瞳仁被天空
映成了藍色。
於是那年秋天開始的時候，小飛走了，去了了那座只有藍天白雲的城市。
他說他他要去流浪，背一把黑色的吉它追求屬於自已的夢。
他不讓我送他，他說他不想看到流著淚的我的臉。可是當飛機掠過校園上
空的時候，我還是哭了，莫名的淚滴沿著臉頰不斷地滑落，就像飛速旋轉的中
考倒計時，落在地上消失了，如走過的歲月，不留痕跡。
天空仍舊藍得讓人心醉，不見飛鳥的蹤影，空洞無物就如我的眼睛。我依
舊喜歡仰望天空，不是在尋找什麼，只是覺得寂寞。天空那麼多的行雲可我始
終找不出那一朵屬於小飛。
雪白的試卷如蝶紛飛恍若散落在記憶里的年華，沉重得讓人窒息。老師說
這是我們最後一場戰役的時候我總是不屑地把頭扭向一邊，去注視周圍的同學，
希望他們的臉上寫滿不滿和憤怒。可是很多的時候，他們的表情都是那麼的平
靜而又詳和，像是麻木不仁又像是參破紅塵。因此我只能無奈地選擇沉默。
有時一個人獨自坐在花園的欄桿上，目光游移，傾聽廣播中憂傷的旋律訴
說一個又一個的離別。看著學弟學妹們在操場上盡情揮灑他們的流金歲月，而
屬於我們的那段璀璨年華已經永遠不在了。
然後我愛戀的那位男孩從我的身後匆匆而過，我卻假裝看不見。他那雙清
澈的眸子里毫無掩飾地映出我的渺小及自卑。也許我一直徘徊在他記憶的邊緣，
去我清楚地感覺到越來越遠，直至消失不見。
㈡ 紅光小學2015年三年級上冊語文期末考試作文
篇一復：小猴收瓜
在一個烈日炎制炎的中午，小猴渴極了，很想吃那又大又圓的甜瓜。它想到南窪那裡種了許許多多的甜瓜，就立刻拿了一個又長又寬的大口袋，帶上一把刀，就出發了。
它走啊走啊，終於到了，碧綠的瓜地一望無際，滿地的甜瓜在向它笑，饞得小猴直流口水，小猴顧不得吃瓜了，心想等到瓜摘到家裡慢慢享用。於是連忙收瓜，不一會兒口袋就裝得滿滿的了。
由於瓜太多了，壓在肩上的口袋太重了，小猴累得氣喘吁吁，大汗淋漓，連頭也有點昏昏沉沉的了，一不小心，摔了一跤，從口袋裡掉出來兩個甜瓜。小猴心想：反正袋子里還有好多的大甜瓜，丟了一點沒關系。就這樣一路走一路掉，等到小猴到家的時候，袋子里的甜瓜一個也沒有了。
要在乎微乎其微的東西，否則，積少成多，也會壞了大事。
㈢ 小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是什麼
小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是我的朋友。
期末考試：每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對上一學期知識的查漏補缺。
我的朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
㈣ 三年級語文期末考試卷。《三小》
第一部分： 基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音，寫漢字(注意寫端正哦！)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、「/」劃去句子中的錯別字，並在括弧中改正。(5分)
1、這條馬路像劍一樣比直。( ) ( )
2、我們只有克苦學習，才能採得好成積。( ) ( )( )
三、比一比，再組詞，你一定行！(5分)
較( ) 幕( ) 絡( ) 陪( ) 脖( )
效( ) 暮( ) 駱( ) 倍( ) 勃( )
四、先把四字詞語補充完整，再仿照例子各寫兩個結構類似(試卷上除外)的詞。(6分)
舍( )求遠 頭重腳( ) ( )日東升 落英( )紛
例：栩栩如生
大驚小怪
五、我會在括弧里填上合適的詞語。(3分)
彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 光彩奪目的( )
六、我會寫出帶點詞的反義詞。(3分)
1、只有不怕失敗的人才能獲得( )。
2、學習一定要認真，來不得半點( )。
3、班會上，輔導員表揚了關心集體的同學，( )了損害集體利益的現象。
七、我會選擇正確的詞語填在括弧里。(3分)
因為……所以…… 只有……才…… 雖然……但是…….
1、( )小明的成績不是很優異，( )他的思想品德很好。
2、( )李紅今天有病請假，( )對當天的知識不理解。
3、( )認真學習，成績( )有更大的進步。
八、按要求填空。(6分)
1、今夜___________________________,明天___________________________.
2、______________________胭脂紅，無雨必____________________________.
3、夜裡________________________,明朝______________________________.
九、本學期我們學過四首古詩，請默寫《春日》，別忘了寫上作者的姓名，標點符號啊！(5分)
春日
_____________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
第二部分：閱讀積累與運用(28分)
一、認真閱讀《月球之謎》片段，回答下面的問題。(15分)
1969年7月20日，兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。
月球上滿是塵土、岩石和環形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。
把細菌撒(sǎ sà)在從月球帶回來的塵土上，細菌一下子都死了，難道這些塵土都有殺菌的本領嗎？
再看看用植物做實驗的結果：把玉米種在月球的塵土裡，和在地球土壤里生長沒有明顯不同。可是，水藻一旦放進月球塵土，
水藻就長得特別(嬌嫩 鮮嫩)青綠。
這一連串實驗結果是多麼令人費解啊！
一項(研究 鑽研)結果說，月球上曾(zēng céng)經有過火山活動。從月球採回的一塊岩石，估計它的年齡已有46億年，
而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動比地球還早？這又是一個謎。
……
1、我要仔細分析，把不正確的讀音或詞語劃去。(2分)
2、我能在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 顯露( )
3、我知道當美國宇航員登上月球時，發現月球是個怎樣的世界？(2分)
_______________________________________________________________
4、我能用文中的( )來概括美國宇航員所看到的景色。(2分)
5、我發現文中有3句反問句，我想抄下一句，並把它改為陳述句。(4分)
摘抄反問句：___________________________________________________________
改為陳述句：___________________________________________________________
6、對神秘的月球，人類還將繼續探索下去，假如你是一位科學家，你想解開月球哪些神秘的謎呢？(3分)
二、閱讀課外文章，回答問題。(10分)
__________________
傳說神農有個透明的水晶肚子，吃了什麼東西，有什麼反應，從外面看得清清楚楚。神農親自品嘗百草，尋找能為人們解除病痛的草葯。
神農背著葯袋，來到了一片草木枯黃的平地。他看到一群鳥在一片枯草上不停地啄食，便摘了幾顆吞下肚。神農沒感到不舒服，反而覺得飢餓減輕了。神農高興地把這些種子收集起來，一共有五種，有大有小，有紅有黃。神農讓人們把這些種子種下地里，等它們的葉子變黃時再把種子採下來吃，可以充飢。
烈日炎炎的中午，神農背著葯袋還在野地里嘗葯。他看見一種開著小紅花的小草很可愛。它的葉子油乎乎的有小小的硬刺，難以下咽。他又刨出小草根剝去帶土的紅皮，露出黃澄澄的莖。嘗一嘗，甜絲絲的，看看肚子，沒什麼不良的反應。一會兒，神農覺得先前被太陽曬得熱辣辣的感覺減輕了，喉嚨中原來「呼嚕呼嚕」的響聲沒有了。飢渴交加的神農高興地採集了許多草根大嚼起來。可是沒過一會兒，他的鼻子出血了。神農想了想，明白這種草根少吃可以治病，多吃會有不良反應。他回去後趕緊向人們介紹了這種草，為它取名：「甘草」。
神農每天出去嘗草，嘗出了許多能吃的糧食種子，嘗出了許多能治病的葯草，還嘗出了許多有毒的草。人們在神農的指導下漸漸能辨別出許多植物的性狀。他的功績永遠不會被人們忘記。
1、請給本文寫一個標題。(2分)
2、文中有個「AABC」的詞是_______________,你還能寫兩個_____________(3分)
3、神農讓人們種下五色種子，成熟後採下充飢，你知道這五種種子是什麼嗎？(2分)
_____________________________________________________________________，
但是多吃會_________________________________________________。(3分)
三、小練筆(5分)
神農尋找為人們解除病痛的草，而不怕危險，親自品嘗百草，你想誇誇曾經為你治病的醫生嗎？
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第三部分：開開心心寫作文(30分)
題目：自定
提示：同學們，這個學期我們寫了不少的習作，有介紹家鄉景物，有介紹風景優美的地方，有自我介紹，還寫了自己學習本領的過程，也寫了父母對自己的愛，還展開想像寫了自己的小發明，編寫過有趣的故事……。學期將要結束，請你展示你最成功的一篇習作吧！
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少於250字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
㈤ 2015年2016年三年級上學期語文考試作文是什麼
媽媽，我想對你說
當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽；版當我遇到困難時，是誰在我權身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的。我真想對我那親的媽媽說一聲：「感謝你，我親的媽媽。
我是個調皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家裡不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出葯膏幫我塗上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心裡。
媽媽總是無微不至地關心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我准備了要加的衣服，在我生病的時候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫院，一夜都守在我的病床邊，當我早上醒來時，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。
媽媽總是那樣的疼我我，我只想深深地對您說一聲：「感謝您，我的媽媽。長大後我一定要報答您，不論風風雨雨我都為您擋下！」
㈥ 2015年三年級語文期末考試會是什麼作文
2014-2015三年級上學期語文期末試卷（新人教版）
（考試時間120分鍾，滿分100分）
題次 第一部分 第二部分 第三部分 總分
一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
卷首寄語——
親愛的同學，現在是你充分展示聰明才智的時候了。請開動腦筋，認真審題，細心作答，祝你取得好成績！
第一部分：基礎知識（59分）
一、拼一拼，寫一寫。（10分）
qī hēi huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá yōng bào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bài fǎng xiān nèn wēi wǔ kǒng què sū xǐng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、劃去括弧里不恰當的字。 （4分）
（郊 膠）卷 爭（辯 辨） 進（功 攻） （保 寶）貴
（流 留）意 粗（壯 狀） 茂（密 蜜） （朴 仆）素
三、比一比，再組成詞語。（10分）
推 ( ) 鋪( ) 膠( ) 惱( ) 精( )
准( ) 捕( ) 郊( ) 腦( ) 情( )
四、照樣子，寫詞語。 （6分）
圓溜溜
又香又脆
嚴嚴實實
左鄰右舍
五、選詞語填空。（5分）
飄揚 飄浮
1、蔚藍的天空中（ ）著朵朵白雲。
2、校園里（ ）著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。
愛惜 珍惜 發現 發明
3、我（ ）王小華學習成績趕上來了，因為他現在變得（ ）時間，發憤學習了。
揀 扶 摔 跑 問 拍
4、我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）過去，把她（ ）起來，（ ）去她身上的塵土，幫她（ ）起掉在地上的東西，（ ）她有沒有受傷。
六、給多音字組詞。(6分)
là （ ） xīng（ ） jiǎo （ ）
luò（ ） xìng（ ） jué ( )
七、連線。（6分）
成群結隊的 樹葉 三人行 天才在於積累
密密層層的 大海 人之初 必有我師焉
又松又軟的 小鳥 聰明在於學習 始於足下
無邊無際的 雪花 千里之行 性本善
八、把句子寫具體。（3分）
例：汽車在（高低不平的）公路上行駛。
1、松鼠喜歡住在（ ）老樹上。
2、金吉婭送給了我們一個陌生女孩（ ）笑臉。
3、小藍（ ）從公園里走出來了。
九、按課文內容填空。（9分）
1、兩岸青山相對出， 。
2、 ，每逢佳節倍思親。
3、西沙群島是 上的一群島嶼，是我國的 。那裡風景 ，物產 。
4、春天，樹木抽出新的枝條，長出 。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子 ，有的側著 。
5、春雨驚春清谷天， 。
6、明月松間照， 。
7、 ，更進一步。
8． ，眼見為實。
第二部分：閱讀部分（11分）
看日出須早起。四點還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘雲已經消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。
天邊的朝霞由濃變淡，粉紅的顏色漸漸變為桔紅，以後又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到後來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。於是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。
1、給短文加個適當的題目，填在前面的 上。（1分）
2、請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括弧里。（2分）
濃 —— （ ） 慢 —— （ ）
3、閱讀短文最後一個自然段，完成下面題目。
（1）聯繫上下文，給加點的字選擇合適的解釋。（選上的在下面打√）（1分）
露（露水 看見 顯現） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 句話。第二句話的意思是講
。第七句的意思是講 。（3分）
（3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ，這幾句話是按照
順序來寫。（2分）
4、你看過日出嗎？你看到了什麼？（2分）
第三部分：習作 （30分）
1、題目自擬。
2、寫發生在身邊的一件令人高興、傷心、後悔……的事。
㈦ 期未考試卷作文是什麼語文三年級下冊2015的
當陽光來明媚，玫瑰還未枯萎，當源時光零碎，世界未被摧毀，當愛情遠去，幸福還未追隨，請記得，要學會以愛的名義，以靈魂的名義愛自己。
以回憶的名義愛自己
再熟悉的號碼，也有空號的一天。再痛的記憶，也有淡忘的一天;再美的夢，也有蘇醒的一天;再愛的人，也有遠走的一天;再羅生門的劇情，也有落幕的一天;過去的就讓它過去吧，時間會沖淡一切，未來還有更長遠的路在等著我們。沒有過不去的事情，只有過不去的心情。