㈠ 全國100所名校單元測試示範卷，高三，語文卷(二)高考第一輪總復慣用卷(新課標)辨析並修改病句
第一題，A最近熱播
㈡ 全國卷3語文答案
從04年開始抄，高考開始分省命題。有部分省是自主命題，另一些則考全國卷。04年全國一共4套卷，05年3套，06、07年兩套，這是由於自主命題的省份增多造成的。一卷或二卷是各省份自己選的，根據各省的實際情況。這就是說，一卷與二卷在試題難度分配上是有區別的。例如06年數學，一卷中檔題偏多，難度基本呈正態分布；二卷卻是簡單題特多，難題也特多，而且都特簡單、特難。教學水平稍差的省，往往會選擇上述的二卷，因為簡單題多，程度較差的學生可以占些便宜。
㈢ 2013年東北三省四市教研聯合體高考語文模擬試卷（一）答案
C
C
B
A
B
A
（1）每到深冬，全境的人都去祭祀，適逢刮風下雪天氣極為寒冷，老人和小孩跌倒在路上，王嗣宗立即毀掉它。（「闔、值、踣」每處1分，句意2分） （2）曾經怨恨宋白等人七十歲不請求辭官養老，屢次請求真宗命令他們辭官，又派遣 親信下屬勸告他們。（「請老，敕，諷」每處1分，句意2分）
此詩托梅花以言志，表達了詩人對梅花孤傲高潔、淡然自守、卓爾不群品性的追求以及對梅花的贊美喜愛之情。
首句點出了梅花生長的時令和環境，為描寫梅花凌寒獨自盛開作鋪墊。由於梅花素淡、月色皎潔，梅花與月色融為了一體，因而初看感覺不到梅花的存在。
（1）困於心衡於慮而後作，征於色發於聲而後喻（2）且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮（3）別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲
（1）AC（A項3分，C項2分，D項1分，選B或E項不得分）（2）①寫出「他」不顧忌他人感受的粗魯行為，符合人物社會底層的身份。 ②渲染緊張氣氛，與後文「用刀切麵包」的情節形成反差，使故事發展出人意料 又合乎情理。 ③設置懸念，引得人們種種猜想，再現了人與人之間猜疑、防範的社會風氣。（3）①飽經風霜、落魄骯臟。 ②行為粗魯，不顧忌他人感受。 ③容易滿足、自得其樂、心存善良。（4）觀點一：同意。對「我」來說，「他」只是一次偶遇的對象，「我」並未對「他」表現出關心。 ①「我」對「他」落魄的處境只是好奇旁觀。 ②「我」對「他」的身份猜疑並感到恐懼。 ③「我」對「他」粗魯的行為不能接受。觀點二：不同意。雖然「他」只是「我」一次偶遇的對象，但「我」有時還是會想起「他」。 ①「我」對「他」的關注更多一些，細致地觀察「他」的肖像和動作。 ②「我」對「他」的認識經歷了由誤解到理解的過程。 ③「我」對「他」的態度發生了變化，最終表明了自己對「他」的感謝和關心。
（1）CD（D項3分，C項2分，E項1分，選A或B項不得分）（2）①倡導從分子水平探索遺傳機制和生命本質，引入物理概念來說明生命現象。 ②提出如何用物理學和化學解釋在一個生命有機體的空間范圍內的時空中發生著的事件這一重大問題，並做出初步解釋。 ③給予生物學界一個**的契機，促成了分子生物學的誕生。（3）①畢生堅信和追求科學的統一。 ②具有廣博的知識和充沛的創造力。 ③對哲學抱有濃厚的興趣。（4）觀點一：在政治上要有基本的准則，追求人的生存與科學發展的權力。 ①要保持人的平等、自由、尊嚴和科學探討所必需的寬松、民主的環境。 ②以自己所能選擇的方式來反對迫害和對人類良知的褻瀆。 ③無論處於何種境地，始終堅持學術研究，為祖國贏得榮譽。觀點二：在科學研究中要具有畢生的信念與追求。 ①畢生追求科學統一，這一信念促使他開拓了新的研究途徑。 ②在多個領域取得豐碩的研究成果，成為近乎網路全書式的學者。 ③幾乎始終將哲學思想貫穿於科學探索中，畢生為探索人類的最高智慧而跋涉。
A
D
C
略
略
㈣ 請各位文士推薦「高考語文」經典的復習試卷！
我也是從高考走過來的人，我覺得語文最好的試卷就是平時月考加大型考試的卷子（像回高三期中考答試、期末考試、一模...都是不錯的選擇），語文重要的不是做題，而是感悟，對每一套題都細心鑽研，用不了幾套就能夠對語文應對自如了，而且語文不是其他學科 ，他對基本功要求挺高的，所以平時不能忘了背誦哦！
㈤ 語文3年招生試卷及2013年預測試卷精選答案
321國家和國際化和高科技和計劃高科技和高科技和和高科技和高科技和故意的天賦投入到
㈥ 2013年湖北高考語文題是什麼
以下為2013年湖北卷高考作文題：你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方回盒子，裝礦泉水的容答器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩雲：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據此材料，題目自擬寫作文