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上海初二語文期末考試

發布時間:2020-12-21 05:10:34

① 上海市五年級下冊語文期末考試試卷

(二)(0.14)

白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼堅強,不軟弱,也不動搖。

1. 這段話選自課文《 》。(0.02)

2. 這段話中寫了__________________________。

這樣幾種自然災害,相信你還能寫出至少兩種來:___________________。(0.06)

3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點:(0.06)

(1)__________________________________

(2)__________________________________

(3)__________________________________

(二)(0.14)

白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼堅強,不軟弱,也不動搖。

1. 這段話選自課文《白楊》。(0.02)

2. 這段話中寫了風沙、雨雪、乾旱、洪水。

這樣幾種自然災害,相信你還能寫出至少兩種來:地震、泥石流。(0.06)

3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點:(0.06)

(1)高大挺秀 (2)生命力強 (3)適應力強

② 2018上海初一第二學期語文期末考作文

半命題你每次寫作文都寫一個內容就好了其實作文的內容差不多改一下人稱前面用景物抒回情中間也可以用景物答抒情渲染氣氛結尾就點題記得多分段顯得有層次感《我戰勝了----》《學會-------》《藏在--------中的秘密》《我在--------中成長》《那滋味,讓我回味》《愛心》《-----------的風景》《感謝

③ 上海市五年級上冊語文期末考試題目及答案

一、看拼音,寫詞語。(10分) kuǎn dài jìng zhòng ài dài àn yá jué bì ( ) ( ) ( ) ( ) dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成練習,一定要細心審題。(10分) 1、「仰」用音序查字法應查大寫字母( ),音節是( ),字典中的解釋有:(1)臉向上;(2)敬慕;(3)依靠、依賴。「信仰」中的「仰」應選( ),「仰仗」中的「仰」應選( )。 2、把下列詞語補充完整,並從中選擇兩個各寫一句話。(6分) ( )聲( )色 名( )其實 奔( )不( ) 不( )為奇 ( )喜若( ) 奮筆( )書 ( )火純( ) 半途而( ) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、請寫出「滴水穿石」的近義詞:(2分) _____________ ______________ ________________ ________________ 三、讀句子,解釋帶點詞語的意思。(5分) 1、這是一座建於明代,規模宏大的嶺南著名古剎。 ( ) 2、只因大官人好習槍棒,往往流配的犯人都來依草附木,冒稱武師。( ) 3、談遷自幼刻苦好學,博覽群書。 ( ) 4、醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。( )( ) 四、按要求完成練習,審題要認真。(7分) 1、煙台的海真美呀,__________________________________。(把句子補充完整) 2、高爾基認為「給」的時候是付出,是幫助,快樂著別人,也快樂著自己。高爾基認為「給」比「拿」幸福。(用關聯詞把兩句話合並成一句話。) _____________________________________________________________________________ 3、南京是江蘇省的省會之一。(修改病句) 4、小溪快速地流淌著。(改成比喻句)________________________________________________ 4、寫一句你積累的諺語:______________________________________________________ 5、寫一句你收集的歇後語:_____________________________________________________ 6、在中國的姓氏中,有許多復姓。請在下面的橫線上寫幾個,越多越好。(0.5×4=2分) _____________________________________________________________________________ 五、結合課文內容填空。(17分) 1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________,作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、__________、__________、________…… 它是中國四大古典小說之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分) 2、在本冊課文中,我們認識了許多人物,其中你最敬佩誰?為什麼?(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________

④ 上海市小學五年級上冊語文期末考試

2008—2009學年度第二學期
五年級語文期末綜合復習卷
親愛的同學們,經過一學期的學習,你一定又收獲了不少知識。今天,就來展示展示吧!本試卷滿分為100分,其中3分為書寫卷面分,答卷時間為100分鍾。只要你能仔細審題,認真答題,端正書寫,我相信你就一定能取得理想的成績。
第一部分:基礎知識積累與運用(32分)
一、看拼音,寫漢字,你一定能規范地寫出來!(3分)
jué è bào rǔ xiū sè
咀( ) ( )耗 ( )子 侮( ) ( )( )
二、用「——」畫出下面句子中加點的正確讀音。(2分)
1.我們應( yīnɡ yìnɡ)該克服困難,盡快適應( yīnɡ yìnɡ)這里的生活。
2.小東一邊走路一邊折( zhē zhé)紙,結果折(zhē zhé )了個大跟頭。
三、下列各組成語中,沒有錯字的一組是( )(2分)
A.實話實說 面不改色 不昔代價 了如指掌
B.翠色慾留 襟飄帶舞 昏黃一體 銀裝素裹
C.庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一聲不吭
D.喜出望外 無邊無涯 勢不可當 跌跌撞撞
四、下面句子中帶點字的意思相同的,請找出來畫上「√」。(2分)
A.也不知是誰的手,總是熱乎乎地握著。 ( )
B.靜寂的草原熱鬧起來。 ( )
C.鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。 ( )
D.誰都有禮貌,誰都又那麼親熱。 ( )
五、下列三組各有兩個句子,其中意思差別最大的一組是( )(2分)
A. 我想大概還沒有人發現這個真理。
我想肯定還沒有人發現這個真理。
B. 我討厭德國佬
德國佬令我討厭
C. 諸葛亮利用草船借回了十萬支箭
草船被諸葛亮利用借回了十萬支箭
六、下列句子中,沒有語病的是( )(2分)
A.因為我艱難地走上山頂,所以山路很崎嶇。
B.陽光從地平線上冉冉升起。
C.小明寫了一篇文章和一個幻燈片。
D.桂林的水非常清澈。
七、請你也當小詩人,把這節詩接下去。(2分)
春風吹開了桃花,夏天吹開了荷花,秋天________________ ,冬天____________________ 。
八、根據句子內容判斷正誤,對的在括弧里打「√」,錯的打「×」(4分)
1.《童年》是法國作家高爾基的著作。 ( )
2.「程門立雪」後來多用來尊師重道德精神。 ( )
3.「羌笛何須怨楊柳」的下一句是「路上行人慾斷魂」。 ( )
4.「一本好書就是一個好朋友」。這個句子用了打比方的方法。 ( )
九、將1-4小題的句子補充完整,並按要求做好第5小題。(5分)
1. ,三軍過後盡開顏。。 ,
2. ,一寸光陰不可輕。
3.九曲黃河萬里沙, 。
4.孔明借東風,—— 。
5.王小力在學習上碰到一點困難就選擇放棄,請用一句名言警句勸勸他。

十、語文實踐(4分)
在公共場所,我們經常會看到一些提示語和廣告詞。就拿提示語來說,有的比較生硬,令人反感。
1.如:「禁止浪費水資源」,你能試著改寫一下使它變得有情趣,能打動人嗎?
___________________________________________________________
2.我還能就我喜歡的課外書寫一句廣告詞呢。

十一、根據下面描繪的情景,回答下面問題。(4分)
小明一放學就回家打電腦游戲,不聽別人的勸告,他的爸爸告訴他:「你玩得那麼好,學習成績肯定也不錯啊。」
1.爸爸的言外之意是:___________________________________________
2.小明要怎樣回答才好:_______________________________________
第二部分:閱讀積累與運用 (30分)
一、閱讀《橋》的選段,回答下面問題。(14分)
村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進水裡。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多個人你擁我擠往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
東面、西面沒有路,只有北面那座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞得向那座木橋擁去。
木橋前,沒腿深的水裡,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們,像一座山。
人們停住腳,望著老漢。
老漢沙啞的喊話:「橋窄_____排成一隊______不要擠______黨員排在後邊______ 」
有人喊了一聲:「黨員也是人!」
老漢冷冷得說:「可以退黨,到我這兒報名。」
竟沒人再喊,一百多人很快排成隊伍,依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸躥上來,放肆的舔著人們的腰。
老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小夥子,罵道:「你還算是個黨員嗎?排到後面去!」老漢凶得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼,站到了後面。
木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。
水,爬上老漢的胸膛。最後,只剩下了他和小夥子。
小夥子推了老漢一把,說:「你先走。」
老漢吼道:「少廢話,快走。」他用力把小夥子推上木橋。
突然,那要橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什麼,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。
1.請在文中的「 」上加上標點符號。(2分)
2.「揪」字用部首查字法應查 部,用音序查字法應查 。(1分)
3.從上文找出下面詞語的近義詞。(2分)
愛戴( ) 狂妄( )
4.把下面這句話換一種表達方式而不改變句子意思。(2分)
你還算是個黨員嗎?

5.仿照下面這個句子寫一句話。(2分)
水漸漸躥上來,放肆的舔著人們的腰。

6.「 ——」畫出描寫老漢的一個語句,說說你從中體會到老漢是個怎樣的人。(3分)

7.讀了這段文章,你想對文中的誰說些什麼呢?(2分)
我想對( )說:

二、讀下面的短文,按要求作答(16分)
赫本是上世紀五六十年代的著名影星,她有兩項非常特別的紀錄:一是她結過7次婚;二是她從沒看過心理醫生。
前不久,一位叫史塔勒的醫生對此產生了興(xīng xìng)趣。因為他常在半夜接到一些著名主持人和影視的電話,要求他給(gěi jí)予心理上的幫助。史塔勒作為心理學家,對大多數人的問題都能迎刃而解,但有些人,他卻一籌莫展。這些人多是些大腕,他們衣食無慮,崇拜者如雲,看上去是一群世界上最幸運的人。史塔勒獲知赫本的兩大紀錄之後,好像在黑暗中發現了一抹曙光,決心深入研究一下,他想,說不定從她那兒可以找到點突破。
他翻出上世紀60年代的報紙,找出有關赫本的所有報道。他發現赫本區別於其他影星的不僅僅只是那兩點。比如說,赫本曾息影8年,這在好萊塢歷史上是沒有先例的。要知道,在當時,作為著名影星,息影一年就等於洛免菲勒家族在田納西州封存一口油井,那種損失是看得見,摸得著的。另外史塔勒還發現赫本曾做過67次親善大使,尤其是1956年至1963年間,她幾乎每月都到碼頭、監獄、黑人社區做義工。有一次,她甚至謝絕貝爾公司每小時5萬美元的慶典邀請,而去醫院給一位小男孩做護理服務。總之,赫本除上面的那兩個特徵外,她還有一大特點,就是樂於做無報酬的慈善工作。
史塔勒對這一發現非常重視,他認為這裡面肯定蘊藏著心理學方面的某種東西。為了能得出一個圓滿的答案,他推而廣之,對其他樂於公益事業的名人、富翁進行研究;最後,他發現這些人同赫本一樣,幾乎沒過心理醫生。
後來,他把他的發現應用到他的那一批特殊病人身上。好多人接受過醫療或忠告後,一掃過去的陰影,變得樂觀起來。有一段時間,好萊塢甚至掀起了一個爭做聯合國親善大使的熱潮……他們爭著去非洲的索馬里,去科索沃的難民營。因為他們在慈善活動中發現,世界上存在著這么一條公理:當一個人付出的勞動沒有得到金錢和物質的回報時,必定可以得到等值的精神上的憐憫。失去的都會得到補償。
1.請在括弧中兩個音節選擇一個正確的答案。(2分)
2.在文中找出下面的反義詞。(2分)
拒絕—— ( ) 悲觀——( )
3.「一點計策也施展不出來。」用文中哪一個詞來概括(1分)

4.「他把他的發現應用到他的那一批特殊病人身上。」這句中「那一批特殊病人」是指( .)。(2分)
A.那些心理有問題的人
B.那些向他咨詢的著名主持人和影視明星。
C.那些身體有殘疾的人。
5.「好多人接受過醫療或忠告,一掃過去的陰影」結合上下文說一說這些人接受了什麼樣的醫療和忠告?(3分)

6.在文中把揭示文章主題的句子用「 」標出。(2分)
7.請你用簡潔的話寫一寫這篇短文的主要內容。(4分)

第三部分:習作(35分)
根據要求完成一篇400字左右的習作。
生活不僅是豐富多彩的,它還是我們的良師。在參加升旗儀式時,我們學會了尊嚴;在與困難作斗爭中,我們學會了堅強;在與大自然的抗爭中,我們學會了生存;在紛繁復雜的社會中,我們學會了選擇,在與人交往中,我們學會了理解;在處理相互關系中,我們學會了謙讓;在學習的過程中,我們學會了追求……總之,在生活中,我們學會了成長。請以「學會」為話題,以上述任何一點為中心,完成習作。
要求:1.文體不限,可記敘經歷,編寫故事,也可發表議論、抒發感情等。2.題目自擬,語言通順。3.正確使用標點符號,不出現真實的人名、校名。

⑤ 上海市六年級語文期末考試作文有哪些

關心關愛作文絕對會考,其次是寫人,例如我的小夥伴。然後就是難忘的事情。小組活動的感受,人和動物之間的和平共處的事情。寫景較少。【考試出現可能率按排名】 望採納

⑥ 上海虹口區六年級第一學期語文期末考試

全區統考對吧

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