㈠ 小學四年級語文上冊什麼時候期中考
每天盡量多積累知識，千萬不要臨時（抱佛腳），既傷身又不牢固，小心沖猛了掉了懸崖，（我經歷過，教訓特別深刻）多麼希望不要再出現第二個如此倒霉的（我），再提醒大家一定要注意多在飯桌上補充營養.
㈡ 小學四年級語文期末考試時應注意什麼
要仔細。
字寫清楚。
作文字數要寫滿，語句要通順。
㈢ 蘇教版語文四年級下期末考試考多長時間滿分多少分
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2013-2014學年第二學期四年級數學期末試卷
注意：本試卷共4頁，六大題，滿分100分，時間90分鍾。
一填空題。（第11小題3分，其餘的一空一分，共20分）
1、把499000000改寫成以「億」為單位的數是（ ）。
2、5平方米8平方分米=（ ）平方米 10.1噸=（ ）千克
10厘米5毫米=（ ）厘米 2元5分=（ ）元
3、當B、C都不等於0時，A÷B÷C=A÷( )
4、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位後是（ ）。
5、把0.126的小數點向右移動兩位是（ ），把（ ）的小數點向左移動三位是0.0068。
6、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是（ ）。
7、在小鹿的一側插彩旗（兩端都插），每隔5米插一面，一共插了20面，這條小路長（ ）米。
8、根據三角形內角和是180°，求出下面兩個圖形的內角和。
梯形（ ）度，五邊形（ ）度。
9、由4個一、8個十分之一和6個千分之一組成的數是（ ），讀作（ ）。
10、一個兩位小數四捨五入後是9.5，這個兩位小數最大是（ ），最小是（ ）。
11、將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個數按由大到小的順序排列，依次是（ ）。
二、判斷題。（對的打「√」，錯的打「×」）（每空1分，共10分）
1、0和任何數相乘都得0，0除以任何數都得0。（ ）
2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（ ）
3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個等腰三角形。（ ）
4、小數點的後面添上零或去掉零，小數的大小不變。（ ）
5、7.05和7.0599保留一位小數都是7.l。（ ）
6、等腰三角形都是等邊三角形。（ ）
7、大於2.4而小於2.6的一位小數只有一個。（ ）
8、0.58和0.580的大小相等，計數單位也相等。（ ）
9、甲在乙的東偏南40°方向上，還可以說成南偏東50°的方向上。（ ）
10、盒子里有6個白球，3個紅球，3個黑球，摸到紅球和黑球的可能性相等。（ ）
三、選擇題。（每空2分，共20分）
1、兩個銳角均為60度的三角形是（ ）。
A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、等邊三角形
2、下列數中與10最接近的數是（ ）。
A、 9.98 B、10.101 C、10.05
3、a×b的一個因數乘10，另一個因數也乘10，得到的積等於（ ）。
A、原來的積乘100 B、原來的積乘20 C、原來的積乘10
4、下面可以用乘法分配律進行簡便計算的算式是（ ）
A、（125＋90）×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25＋2.4
5、下面各數中不要讀出「零」的數是（ ）
A、807.17 B、270.05 C、400.61
6、下面各數中把「0」去掉大小不變的是（ ）
A、7.05 B、70.55 C、7.550
7、2.3到2.6之間有個（ ）小數。
A、3 B、30 C、無數
8、把一個小數的小數點先向右移動一位，再向左移動三位，原數（ ）。
A、擴大10倍 B 、縮小10倍 C、縮小100倍
9、把一根木料鋸成3段用了3分鍾。如果把這根木料鋸成5段要（ ）分鍾。
A、5 B、6 C、7.5
10、兩個完全一樣的等腰直角三角形，能拼成（ ）
A、長方形 B、正方形 C、平行四邊形
四、計算題。（第1題6分，第二題，12分，共18分）
1、口算。
0.38+0.06= 64.2+5.7= 72÷9×7=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=
0÷78= 2.05÷100=
㈣ 四年級語文考試，不帶作文用時多久
半小時到四十五分鍾就寫完了，小學生作文一般來說寫的時間最長，構思要想很久的
㈤ 俺有個四年級學生語文考試時間不夠用作文寫不完怎麼辦
需要樹立起良好的時間觀念，平時做作業時就規定好時間，在限定的時間里完成作業。考試時戴塊表，為自己規定好每個題型的時間，時間到了直接做後面的題，不會的直接跳過。有舍才有得，切勿因小失大
㈥ 小學四年級語文期末考試題
四年級語文試卷
（滿分分，答題時間
）
親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那
的果實正躲在樹叢後面
地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為
送給自己！細心一點哦！
一、積累與運用（35分）
1、看拼音，寫詞語。（12分）
chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè
ɡōnɡdiàn mǐnjié lǎnò xíjī
chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì
2、我會給加點的字選擇正確讀音，用「√ 」標出。（4分）
（fánɡ fǎnɡ） 瞭望（liáo liào）
鳥瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù）
3、改正詞語中的
。（4分）
曝發（ ） 耀武揚危（ ）
架霧（ ）
皇（ ）
4、把成語補充完整，再選自己喜歡的一個寫一句話。（4分）
舉 無雙 欣喜 狂 從容不 遇而安
5、按要求寫句子。（4分）
（1）改寫成問句，使句子的意思保持不變。
是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。
（2）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。
不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。
6、把下面的句子補充完整，再寫出一句自己搜集的成長名言。（5分）
（1） ，莫以惡小而為之。 （劉備）
（2）
，荒於嬉； ， 。（韓愈）
7、下面是
的一副對聯的上聯，請你寫出下聯。（2分）
一徑竹陰雲滿地
二、閱讀與思考（35分）
1、根據課文內容填空。（8分）
（1）《卡羅納》這篇課文選自
作家
的
，學了這篇課文你受到了什麼啟發？（2分）
相信你在課余時間一定讀了
，請你寫出這部作品中自己最喜歡的一個人的名字。（1分）
（2）默寫出《
》這篇課文中自己喜歡的一個句子。（2分）
（3）《為中華之崛起而讀書》寫的是
的一件事，文章表現了主人公 （3分）
2、古詩閱讀。（4分）
是唐代大詩人李白寫的一首
，詩中敘事的兩句是：
從寫景的兩句詩中你彷彿看到了怎樣的畫面？
3、讀片斷，回答問題。（7分）
家鄉有一句「緊走搭石慢過橋」的俗語。搭石，原來就是
塊，踩上去
難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的時候，動作是那麼協調有序！前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，
，給人畫一般的美感。
（1） 給文中加點的字選擇正確的讀音。（1分）
（2） 劃出自己最喜歡的一個句子，並說說喜歡的理由。（3分）
（3） 說說從這段話中你體會到了怎樣的美？（3分）
4、讀短文回答問題。（16分）
一天，弟弟郊遊時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包紮後，幾個同學送他
回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著扎了
的腳給爸爸看，
一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸「一點也不關心」他。在他大
時，有個同學笑著勸告道：「別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會回頭看你。」弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們
停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什麼東西讓他回頭……可是當他走到拐彎處，就在側身左轉的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後消失在拐彎後面。
雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛裡還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以來。我都在尋找一個代表
的動作，現在終於找到了，那就是——
。
（1）本文的主人公是 。（2分）
（2）讀句子，寫出加點詞語的近義詞。（2分）
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。（ ）
這一切都只發生在一瞬間。（ ）
（3）讀句子，在文中找到相應的詞語寫在後面。（2分）
沒有經過商量而彼此行動一致。（ ）
有點相信，又有點懷疑。（ ）
（4）在文中找到表現弟弟心情變化的語句填在下面的橫線上。（4分）
弟弟受傷後碰到爸爸時： 。
爸爸自己走了以後： 。
同學對他說完話以後： 。
爸爸在拐彎處回頭時： 。
（5）爸爸的愛和其他人的愛在方式上有所不同，認真讀，從文章中找出一句話來證明這一點。（2分）
（6）選擇正確的答案。（2分）
第四自然段劃線的句子的描寫方式是（ ）
A
B
C
（7）認真讀第四自然段劃線的句子，想一想這只是極微小的動作，為什麼「那動作打動了在場所有的人。（2分）
三、習作（30分）
童年是多麼美好啊，在我們的生活里有爸爸、媽媽親切的關懷，有老師的諄諄教導，有同學的深厚友情，也有成長的快樂與煩惱……想起這些的時候，你內心一定是思緒萬千吧。拿起筆寫一寫自己成長的故事，留下自己成長的足跡吧。內容不限，題目自己定。不寫
，至少300字。
㈦ 四年級語文考了75👌
七年級語文七十多分的話，只是在中等水平，需要加油努力了，一般小學語文都要上九十分才算優秀，這樣到了初中基礎知識才牢固。
㈧ 四年級下冊考試語文考點是那些
一、給詞語中斜體的字選擇正確的解釋 1．夢寐以求 ②做夢 ①睡覺 ②做夢 ③睡醒 ④躺著 2．愚不可及 ②比得上 ①到達 ②比得上 ③和 ④追上 3．魚貫而出 ②連貫 ①穿過 ②連貫 ③事例 ④進入 4．聚精會神 ①集中 ①集中 ②理解 ③會面 ④熟悉 5．不速之客 ④邀請 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀請 6．不假思索 ③假如 ①不真實的 ②依靠 ③假如 ④假期 7．手不釋卷 ③放下 ①解釋 ②消除 ③放下 ④釋放 8．莫名其妙 ①說出 ②名字 ③名義 ④出名 9．笑逐顏開 ①驅趕 ②挨著（次序） ③追趕 ④隨著 10．拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑選 ④奪取 （二）語言運用 樹林里的樹 。有的像 ，有的像 ，還有的像 。走進這片樹林，你就像走進了 。 三、閱讀理解 短文一：國民黨主席拜謁（yè）中山陵(ling) 據新華社電 中國國民黨主席連戰率領中國國民黨大陸訪問團，27日上午拜謁了南京中山陵。這是兩岸分隔56年來中國國民黨主席首次親臨謁陵。 上午8時50分。 連戰一行抵達中山陵博愛廣場。早早來到這里等候的市民、遊客熱烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：「炎黃子孫歡迎你」「我們都是中國人」。連戰微笑著向兩側的歡迎人群不斷揮手。 從廣場到祭(jì)堂共有392級台階，連戰一行拾級而上。穿過上刻孫中山手書「博愛」二字的牌坊，連戰一行踏上墓(mù)道，來到陵墓的正門。仰視著門楣(méi)上孫中山「天下為公」的墨跡，連戰若有所思。 穿過陵門，到了碑亭，連戰凝視著亭內矗(chù)立的大石碑，神情嚴肅。 從碑亭繼續拾級而上，連戰一行來到祭堂。面對孫中山石刻坐像，連戰和訪問團全體成員肅然而立。 1．找出能概括短文主要意思的一段話。用「--------」劃下來。 2．寫出連戰從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建築。 3．「一位中年男子振臂高呼：『炎黃子孫歡迎你』『我們都是中國人』。」從這位中年男子的言行中，可以理解到他_______________________________________________________的心情。 短文二：彩虹 ①雨停了，天上有一座美麗的橋。 ②爸爸，如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了么？我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？ ③媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮么？我拿著月亮照你梳頭，你高興么？ ④哥哥，如果我把你系在門前樹上的鞦韆拿去掛在橋上，我坐著鞦韆盪來盪去，我的花裙子不是變成一朵彩雲飄來飄去么？你看見了，高興么？ 1．第1自然段中的「橋」指的是 。 2．第3自然段中的兩個「月亮」意思一樣么？如果不一樣，它們分別指的是什麼？ 3．模仿2、3、4自然段，以「妹妹」開頭，寫一段話。 短文三： 一隻小老鼠從一間房子里爬出來，看到高懸在空中、放射出①（ ）的太陽。它禁不住說：「太陽公公，你真是太偉大了！」 太陽說：「呆會兒烏雲姐姐出來，你就看不見我了。」 一會兒，烏雲出來了，遮住了太陽。 小老鼠又對烏雲說：「烏雲姐姐，你真是太偉大了，連太陽都被你遮住了。」 雲卻說：「風姑娘一來，你就明白誰最偉大了。」 一陣狂風吹過，雲消霧散，一片晴空。 小老鼠情不自禁道：「風姑娘，你是世界上最偉大的了！」 風姑娘有些悲傷地說：「你看前面那堵牆，我都吹不過呀！」 小老鼠爬到牆邊，十分景仰地說：「牆大哥，你真是世界上最偉大的了。」 牆皺皺眉，十分悲傷地說：「你自己才是最偉大的呀，你看，我馬上就要倒了，就是②（ ）你的兄弟在我下面鑽了好多的洞啊！」 果真，牆搖搖欲墜，牆角上跑出了一隻只的小老鼠。 1． 在括弧里填上合適的詞語。①光芒四射 萬丈光芒 ②因為 在於 2．請你歸納出短文的主要意思。 短文四： 在美國南方的一個小鎮，（ ）連日的雨雪交加，使鎮長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過，弄得花園里一片臟亂。 住在鎮長家裡的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園，讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮長呢，卻不聲不響地挑來石頭和爐渣，把那條泥濘的小路鋪好。於是行人不再穿過花園，而走那條鋪好的小路。 過後，鎮長對少年說：「其實幫助別人就是幫助自己！」 1．選擇合適的詞語，填在第一自然段的括弧里。（由於 盡管 特別是 ） 2．文中的哪句話概括了短文的主要內容？再把你的理解或體會寫下來。 新課標四年級語文下多音字練習 悶 mèn mēn （悶雷）（悶熱） 號 háo hào （號叫）（號召） 看 kān kàn （看守） （看見） 稱 chèn chēnɡ （稱心）（稱為） 把 bǎ bō （一把)（刀把兒） 干 ɡān ɡàn （干糧） （樹干） 劃 huá huà （劃船） （計劃） 樂 yuè lè