語文教師資格證考試科目

㈠ 教師資格證考試（高中語文）都考什麼科目

教師抄資格證考試（高中語文）都襲考：學科知識。

高中教師資格證考試科目為：《綜合素質》+《教育知識與能力》+《學科知識與教學能力（高級中學）》，《綜合素質》和《教育知識與能力》是統一考的，《學科知識與教學能力（高級中學）》根據您報考的學科來選擇相應的教材如報考高中美術就選擇《美術學科知識與教學能力（高級中學）》。

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，逼切通過教師資格考試，方可取得教師資格證。

㈡ 初中教師資格證考試內容都有哪些

（1）幼兒園：綜合素質+保教知識與能力
（2）小學：綜合素質+教育教學與能力
（3）中學內（初中和高中）：綜合容素質+教育知識與能力+學科知識
（4）中職：兩種情況○1 文化課：綜合素質+教育知識與能力+學科知識2
○2 專業課：綜合素質+教育知識與能力+（省里自行組織）

㈢ 語文教師資格證如何報名考試科目有哪些

一、報名：

1、首先進入中國教育考試網；然後下拉找到考生服務，點擊報名系統；

二、考試科目：

（1）小學語文考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》；

（2）初中語文考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《初中語文學科知識與能力》；

（3）高中語文考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《高中語文學科知識與能力》。

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教師資格證申報要求：

1、凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民。

2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

4、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

㈣ 教師資格考試高中語文科目考的什麼內容

高中主要考三個科目

《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫版作題主觀性權較強，佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。

教師資格考試筆試科目介紹之《語文學科知識與教學能力》（高中）

《教育知識與能力》考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。

《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題，涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。

㈤ 初中語文教師資格證考什麼

初中教師考試科目：綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(語文初級中學)。
面試內容：
一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。

㈥ 教師資格證筆試都考什麼內容阿我是小學語文

小學語文教師資格證筆試考試內容：科目一：綜合素質；科目二：教育教學知識與能力。小學教師資格考試大綱（2科）：《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》 。

中小學教師資格考試採用多種類型試題，強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鍾。

教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。

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教師資格證考試的報名方式

考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄教育部考試中心網站（www.neea.cn），中小學教師資格考試項目主頁，按照欄目指引進行網上報名。省級教育考試機構負責考生網上報名、繳費，審查和確認考生信息。

准考證列印

准考證格式由教育部考試中心統一規定。考生可在正式考試前一周登錄教育部考試中心網站，中小學教師資格考試項目主頁網上報名系統，自行下載並列印准考證。

參考資料來源：中國教育考試網-考試介紹

㈦ 小學語文的教師資格證，考試科目都包括什麼

教師資格證考試科目包括筆試和面試，小學教師資格證筆試考試科目：綜合素質、教育教學回知識與能力。一答般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

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考試內容:

省考：教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。國考：教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力。

教師資格證書由教育部統一負責印製，在全國相應的學校通用。取得教師資格者可在本級及以下等級的學校和機構中任教。取得中等職業學校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

㈧ 小學語文教師資格證考試需要考什麼

小學語文來教師資格證考自試需要考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》。

教師資格證的每年都有兩次報考機會。教師資格考試需要全國統考，包括筆試和面試兩部分。

1、筆試每年3月和11月各一次，主要考查教育理念、職業道德、法律法規知識等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

㈨ 小學語文的教師資格證，考試科目都包括什麼

教師資格證考試分為筆試和面試，小學教師筆試考試科目：綜合素質、教育教學知識回與能力。一般面試時間答約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
講課：給10分鍾時間准備，然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來
講之前回答兩個問題，講之後回答兩個問題，主要強調情景教學。

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不得報考教師資格證的情形：
1、學歷不達標者
根據現有規定：大專學歷可報考幼兒和小學教師資格證；本科及以上學歷可報考幼兒、小學、中學教師資格證。但是高中必須要本科及以上學歷。
2、戶籍限制
戶籍或人事關系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地區參加教師資格考試。
3、其他特殊限制
比如被撤銷了教師資格的在5年內都沒有報考資格。
參考資料來源：網路——教師資格證

㈩ 教師資格中學語文要考哪些科目

教師資格中學語文要考科目：

1、國家統一考試：

（1）初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、初中語文學科知識與教學能力

（2）高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、高中語文學科知識與教學能力

2、地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、「教育政策法規」

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

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教師資格證筆試答題技巧：

選擇題

選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所佔分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。

填空題

填空題也是識記性質的，主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選，沒有矇混過關的可能，考生不僅要知道答案是什麼，還要能准確地寫出來，錯字、別字不能得分。考生一定要仔細檢查，不要做無用功。遇到不會做的題目，不要花費太多時間，畢竟這一題目所佔的分數不多，可以把剩下的時間集中到大題上去。

判斷說明題

所謂判斷說明題，不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。

簡答題

這種題目一般來說不應答得過長，只要把主要知識點寫上，稍作展開即可，但該注意的是，知識點一定要回答全面，因為這種題型一般是按照知識點來計分的，這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數。另外，答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。做此類題的時候一定要控制好時間，不能無限制地拖延，畢竟後面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內容可先跳過去，等論述題答完之後再返回來作答。

論述題

論述題主要考查考生分析和解決問題的能力，這類題目比較靈活，不局限於書本知識，也沒有標准答案。答題時不僅要思路清晰，而且要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。考生在答這類題的時候一定要有理有據，抓住關鍵的知識點展開論述，抓住了知識點去也就抓住了得分點。同樣，此題也可用序號標明知識點，並要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。

答題的順序依個人習慣而定，只要能保證在120分鍾內答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目，一定要冷靜思考。即使有不會的題目也要作答，而且要藉此顯示自己的知識面和知識積累程度，無論如何，不能出現漏題現象。