㈠ 卓越教育的初中語文怎麼樣
其實怎麼樣要看個來人怎麼看吧，自我家孩子在這上的語文課，我孩子以前不說討厭語文吧，但是也算不上喜歡，語文成績一直一般般，後來看同事的孩子去的補習班還行，就抱著試試看的心態送孩子去了。
結果挺意外的，現在孩子很喜歡語文，聽說他們暑假有活動，我決定繼續讓孩子去。
㈡ 問下卓越教育的大語文課程有哪位上過的啊，是否有用呢
我給我兒子報的這個班，他今年6年級，語文成績一直都怎麼好，我就給他報班了。
㈢ 卓越大語文怎麼樣
語文素養，小而言之，「關繫到一個人的終身發展」；大而言之，「關繫到國家的軟版實力和文化自信權。」 欲速則不達！厚積才薄發！大語文課程其實合適對語文、國學感興趣，成績基礎尚可甚至要成為語文尖子生的孩子。
卓越大語文課程以中外文學史為主要教學脈絡，從小學的「知人論世」到初中的「披文入情」，體系化地設計課程，引領孩子由淺入深地走進歷史，走進作者，走進作品，廣泛涉獵經典名著，進而深刻剖析經典名著，啟發孩子與作者進行思想對話，讓孩子獨立思考優秀表達。
現在國內幾乎還沒有1-9年級完整課程體系的大語文課程，而且在騰訊視頻上還能看到卓越大語文的IP動漫《嘀嗒傳奇》，寓教於樂的方式還是圈了很多粉的。
目前開設大語文課程的城市有廣州和深圳，可以到校區了解和試聽~
㈣ 去卓越補習語文好還是去新東方補習語文好
語文最主要抄是平時的積累，多看襲些課外書之類的，既然快中考我建議你多做點閱讀，把握竅門，還有就是看多些課外書之類的，中考高分在作文，所以作文基礎一定要打好噢；你如果想去補習的話我就建議你去卓越補習咯，卓越口碑不錯，各方面的教學質量都是有水準的。
㈤ 卓越和學而思的大語文哪個更好
樓上兩個水軍也太假了吧，你好歹也發個不一樣的答案，真的把網友都當傻子？
大語文補習方面我有發言權，我家孩子就有上。
以前孩子的語文一直都不好，我天天因為這事發愁。都說語文拉不開分，到我孩子這就是被人拉出十幾二十分的差距出來。孩子也不喜歡看書，每次提到語文就犯困，送補習班也沒用。
心灰意冷之下，也就不太關心孩子的語文學習，轉而把目光移到別的學科上。
後來看到很多補習機構提出大語文，說什麼增強教學的趣味性，全面培養孩子語文素質，我就又鼓起勇氣帶孩子報了。報了幾個機構效果都不太好，具體名字我就不說了。
最後碰到了學而思網校大語文，我第一次見到孩子兩個眼睛死死地盯著電腦屏幕生怕錯過老師講的每一個細節，課間休息一路小跑著去廁所趕快上完又跑回來，每天打卡做課前預習課後習題就為了幾枚金幣能打賞給喜歡的老師，去年夏季班結課的時候還哭了，我哄了半天給孩子報了老師的秋季課，孩子才不哭了。
老師是初中語文的王先意老師，他的課我也跟著孩子聽過，別說一個小孩子了，連我這個大人都聽得津津有味。王先意老師太博學了，上課各種旁徵博引，還知道很多趣味的小知識，還會即興朗誦課文，朗誦的特別好聽。聽說這老師還上過CCTV的紀錄片，太厲害了。
反正大語文，我不說別的機構好不好，我只說，學而思肯定好！
㈥ 卓越大語文好不好
因為孩子語復文成績差，家長制會不得已為孩子報補習。當時挑了四五家進行對比，發現家對面的卓越大語文提倡素質教育，並且對學生具有人文關懷，時刻關心孩子的身心發展。區別於普通的語文輔導，應該會注重孩子對語文科目興趣的培養，也注重挖掘孩子自身的潛力。比如去聽課時，發現老師課上會講很多古今中外的名著，用輕松有趣的形式讓孩子積累相關的知識，或許注重孩子閱讀習慣的培養。現在孩子去上了兩個月的課，對於語文的基礎知識提高了不少，也逐漸形成了自己的學習方式。
㈦ 誰知道卓越大語文怎麼樣
世界名著浩若銀漢，究竟哪十部是世界之最呢？根據《紐約時報》和美國《讀者文摘》2000年組織的橫跨歐、亞、美、澳、非五大洲百城十萬讀者的投票調查，精選出以下十部經典長篇名著。編者認為，這十部名著代表了英國、法國、俄國、美國最具世界性代表的世界文學大師和其最有影響的代表作，應該說，稱之為世界十大名著是當之無愧的。目錄1．戰爭與和平一（俄）列夫·托爾斯泰戰爭與和平二（俄）列夫·托爾斯泰戰爭與和平三（俄）列夫·托爾斯泰戰爭與和平四（俄）列夫·托爾斯泰2．巴黎聖母院（法）雨果3．童年在人間我的大學（上）（俄）高爾基童年在人間我的大學（下）（俄）高爾基4．呼嘯山莊（英）艾米莉·勃朗特5．大衛·科波菲爾（上）（英）狄更斯大衛·科波菲爾（下）（英）狄更斯6．紅與黑（法）司湯達7．飄（上）（美）瑪格麗特·米切爾飄（中）（美）瑪格麗特·米切爾飄（下）（美）瑪格麗特·米切爾8．悲慘世界（上）（法）雨果悲慘世界（中）（法）雨果悲慘世界（下）（法）雨果9．安娜·卡列尼娜（上）（俄）列夫·托爾斯泰安娜·卡列尼娜（下）（俄）列夫·托爾斯泰10．約翰·克里斯托夫（一）（法）羅曼·羅蘭約翰·克里斯托夫（二）（法）羅曼·羅蘭約翰·克里斯托夫（三）（法）羅曼·羅蘭約翰·克里斯托夫（四）（法）羅曼·羅蘭
㈧ 卓越大語文到底是什麼
在應試教育的大環境下，也有人在嘗試著不一樣的教育方式。卓越大語文的首要目標是孩子文學素養和思考方式的培養，其次才是知識的學習和分數的提高。
1.教學內容
除了國內古代和現在的文學作品，卓越大語文還融合了西方的經典文學。作品涉及到歷史、地理、文學、文化、風俗習慣、禮儀等背景，可以幫助孩子們全方位的理解作品含義。
2.教學方式
卓越大語文的理念是知人論世，講解作品之前會帶孩子們先回到作品所處的時代，把人物背景、時代背景等等講解清楚之後再講具體內容，而不是著眼於識字識句識音的文字基礎教育中。
這樣可以讓孩子思考作者當時這樣寫的原因等等，可以培養他們的思考能力。將單一事件放在歷史長河中做橫向比較、縱向比較，能更好的理解事件的本質。
3.老師的選擇
卓越大語文認為學生最終辯證思維和家國情懷的個性化養成，一定跟老師與孩子的互動和引導息息相關。所以他們招聘老師的時候也更傾向於那些愛經典閱讀的老師，在老師言傳身教的同時課程也增加了很多課內課外的活動。
4.分數的提高
雖然卓越大語文並不是以提高分數為目的的，但這並不意味著它放棄了提高孩子們的分數。而是更傾向於培養孩子的語文素質和思考能力，這樣一來提高分數也是水到渠成的事情了。
備註：除了參加課程，有條件的家長可以堅持親子閱讀，盡可能的和孩子一起閱讀經典書籍，重視閱讀過程的中的陪伴、分享和互動，真正實現高質量的閱讀。
㈨ 卓越大語文和其他語文補習班有什麼不一樣
不一樣的地方很多呢，畢竟人家叫大語文呢，現在大語文很火呢，前段時間去了解了一回下，貌似答他們學習的目蠻特別的，就像在教學內容、教學方式等等的地方，看起來都不一樣呢。好像更重視的是學生視野的開闊、培養孩子的自主學習能力等等的，內容貌似是一些經典文學啦，作者故事啦，歷史啦什麼的，我之前見過的一般的語文補習班好像都是重視咱們才能讓學生在卷面上獲考高分，學習內容和方式基本都是以練習+講評為主的，對孩子的能力、素養等都沒有什麼幫助，所以從以上的幾點講，不一樣的地方還是蠻大的，lz說是吧~