⑴ 語文試卷作文題目
具體
⑵ 語文試卷課內題目是哪些 題型
要看是哪個學段的語文試卷.不過一般所謂基礎題目也就是說課本上的題目當然有課內閱讀理解題啦
⑶ 語文試卷里的題目!!!
1。
一段評語。〈6分〉
某校一位老師讓學生以《記一件有意義的事》為題作文,不料,當老師批閱作文時,發
現有三分之一的人都在說假話,寫的事居然都是"撿到錢交失主"。
參考答案：(6分)示例:①我真羨慕這些同學,我天天盼著撿錢包,可直到今天也沒有等到這樣的好運氣。②我一直在深深地遺憾著,我也掉過錢包,可怎麼就碰不上這么多拾金不昧的同學呢?
http://www.ywtd.com.cn/mypage/page3.asp?pgid=54833&pid=24827
2。2002年吉林省中考試題中：請以「歐陽修與百姓同樂」為上聯，聯系《岳陽樓記》一文，擬一個下聯。歐陽修與百姓同樂，
《岳陽樓記》中有一句名言「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，這其實也是范仲淹的政治抱負，而「 與百姓同樂」就是歐陽修的政治理想，因此下聯可以擬成 ：范仲淹以天下為憂
http://www.hae.org/teacher/show.asp?fontsize=14&id=221
3.他熱情地鼓勵這個自暴自棄的青年：青年時期是人生的一個小站(、），道路漫長，希望無邊（……），豈不聞浪子回頭金不換（？）
http://www.dgcity.net/bbs/redirect.php?fid=94&tid=2160&goto=nextoldset
⑷ 幫我做語文試卷的題目
1.下面語段中畫線的兩個帶有單引號的都有語病，請用修改符號把它們改正過來。
(1)換用符 (2)增補號 (3)刪除號 (4)調位號
廣州亞運會的吉祥物取名樂羊羊，由五隻不同顏色，形態各異的羊組成，分別取名為「阿祥」、「阿和」、「阿如」、「阿意」、「樂羊羊」，①'表達了2010年廣州亞運會將給亞洲人民帶來吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂，也同時傳達了運動會「激情,和諧」的理念。「五羊」是廣州市最為知名的一個標志，②'羊也與中華民族傳統文化的發展有著深重的歷史淵源'。羊作為廣州亞運會吉祥物，最恰當不過了。
2.根據語境，仿寫句子，要求句式相同，語句連貫。
我應當怎樣地來形容我心中敬愛的老師們呢？假如我是個作家，我就要寫出一篇美文，來描繪她們夜以繼日的忙碌；假如我是個作曲家，我就要譜寫一曲贊歌，來唱頌她們無微不至的呵護；___________假如我是個戲劇家_________；_我要表演一個戲劇____________，__來體現出他們的艱辛__________，然而我什麼都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來贊美這些可愛可敬的園丁了。
3.我們在說話時重音不同，意思的側重點也不同。根據括弧里的要求，用著出應讀重音的詞，不正確的一項是（ A ）
A.我知道『你』會下棋。（別人不知道你會下棋）
B.我『知道』你會下棋。（你不要瞞我了）
C.我知道你『會』下棋。（你怎麼說不會呢？）
D.我知道你會『下』'。（會不會干別的我不知道）
4.下列加了雙引號的詞意相同的一項是（ D ）
A.婦乳兒「乳」 兒含「乳」啼
B.不能「名」氣一處也 並自為其「名」
C.婦拍而嗚「之」 不能稱前時「之」聞
D.「於」廳事之東北角 余常「於」土牆凹土處
5.《口技》（林嗣環），課文開頭和結尾都提到了表演的道具，它們的作用有什麼異同嗎？
沒有，它們都從側面烘托出了口技表演者的技藝高超。
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1)閱讀魯迅《社戲》文段
兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙庄，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。 那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙庄。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去遊玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，於是趙庄便真在眼前了。
第①段中作者調動了多種感官去描繪江南水鄉的景物，請找出相應句子摘抄下來。並分析這些景物描寫有何作用？
視覺：淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了
嗅覺：兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來觸覺
聽覺：那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜
景物描寫的作用：襯托出「我」看戲前愉快的心情。
PS:本人認為最後一題大題的准確率最高（本人初一，語文成績一般，但這些題我們老班都講過）
⑸ 萌山語文試卷作文題目
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書,用心讀,學會借鑒.好的文章、好詞、好句,學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 .
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.
⑹ 什麼語文試卷的題目
五年級 的題目
⑺ 語文試卷容易考到的課外知識題目
初中語文知識競賽試題及答案 (說明：本試卷滿分分,考試時間為100分鍾,考試方式為開卷,選擇題答案要求寫在後面的答題卡上) ?寫在前面的話親愛的同學,當你接到這份試卷的時候,也許還在抱怨吧,「語文學習本來就枯燥無味,還要搞什麼語文知識競賽,真沒勁!」千萬別急,這一次競賽的試題與其他的語文考試試題絕對不一樣.做完它,你也許會發現語文學習的時間和空間都非常廣闊,它不光有趣還能增長見識,即使不能得獎,也會覺得其樂無窮,可要努力喲! 一、選擇題 (單項選擇共80分,每小題2分) 1、下列加點的「之」字應輕讀的一個是 A、曾不能毀山之一毛 B、吾欲之南海 C、跳往助之 D、以我杓油知之 2、下面選項中「津」字的意思與其它幾個不同類的是 A、風煙望五津 B、後遂無問津者 C、天津 D、津津有味 3、「三月不知肉味」這句話一般用來形容 A、詩歌 B、音樂 C、小說 D、散文 4、被蘇軾稱贊為「詩中有畫」「畫中有詩」的唐代詩人是 A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡 5、《老人與海》的作者是 A、海明威 B、馬克?吐溫 C、傑克?倫敦 D、狄更斯 6、《魯濱遜漂流記》的作者是 A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞 7、「一千個讀者就有一千個哈姆雷特」中的「哈姆雷特」原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公,他的國籍是 A、英國 B、法國 C、丹麥 D、德國 8、為廣大中學生所喜歡的《花季?雨季》的作者是 A、韓寒 B、素素 C、郁秀 D、田曉菲 9、一主持人拿起一塊木板兒,將另一主持人輕打了一下.據此我們可以猜出《紅樓夢》中的三個人物是 A、門子 賈璉 襲人 B、馮淵 板兒 襲人 C、賈珍 板兒 襲人 D、板兒 襲人 賈璉 10、下列古代的文化典籍中,以書房命名的一項是 A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》 11、武俠小說《射鵰英雄傳》的作者原名 A、金庸 B、古龍 C、曲波 D、查良鏞 12、「寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分」這一對聯寫的作家是 A、吳敬梓 B、蒲松齡 C、曹雪芹 D、羅貫中 13、我國四大發明中,與宗教有關的是 A、指南針 B、造紙術 C、火葯 D、印刷術 14、四大古典名著中,內容較多地描寫湖北的一項是 A、《紅樓夢》 B、《西遊記》 C、《三國演義》 D、《水滸傳》 15、下列流行歌曲的歌詞語意明確,沒有語病的一項是 A、村裡的姑娘叫小芳,長得好看又善良.(《小芳》) B、家裡盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪是最高的山坡.(《大中國》) C、有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌.(《有一個美麗的傳說》) D、放心著你的沉默,去說服明天的命運.(《牽手》) 16、從語音的角度看,下列行業標語不恰當的一項是 A、存款強行,貸款富行.(銀行) B、建文明城市人人參與,創優美環境個個享有.(環衛) C、高高興興上班來,平平安安回家去.(廠礦) D、取之於民,用之於民.(稅務) 17、李明同學說話喜歡引經據典,在下面幾種情境講話時,他引用古詩文恰當得體的一項是 A、同學張華要到外地上中專,李明給他送行時說：「與君離別意,同是宦遊人. 張華,你一人遠走他鄉要多珍重啊!」 B、同學劉欣寫作文時想找一句表現讀書樂趣名句,李明不假思索地說道：「這還不容易,『談笑有鴻儒,往來無白丁』嘛!」 C、李明和同學一起去春遊,面對滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道：「真可謂『忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開』,太美了!」 D、李明的同學張強學習上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說：「『學而不思則罔』,你可不能總是淺嘗輒止啊!」 18、有位美國老婦人來遊仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續登山,機靈的女導游笑著對她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑.高興地繼續跟導游登山觀景了.根據當時的情景和女導游的身份,你認為她說的是下面的哪句話? A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點,不就不劃破了嗎? B、您看我們仙女山的荊棘多麼熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢! C、我們仙女山的荊棘多麼熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走. D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰走,就劃誰的褲子,您最好別走. 19、中國23歲以下國家足球隊在雅典奧運會足球亞洲區預選賽上雖奮力拚搏,但最終失利,如果你是足球迷,要安慰、激勵球員,不該說的一句是 A、站直了,別趴下! B、有沒有下一次,心裡還是沒有底. C、成也愛你,敗也愛你! D、在我們心裡,依然期待你真正崛起. 閱讀下面材料,回答20-—21題. 國外某城市開設了租車自駕旅遊項目.駕車人發動汽車時,車內自動放音裝置就會放一段錄音：「閣下,駕駛汽車時速不超過30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色；超過60英里,請你到法庭做客；超過80英里,歡迎光顧本地設備最新的急救醫院；上了100英里,請君安息吧!」 20、對當地規定的駕車最高時速理解正確的一項是 A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 21、若用簡明的語言直截了當地表達錄音的內容,在說「閣下,請您」後接續正確的一項是 A、飽覽美景 B、不要超車 C、駕車慢行 D、熱愛生命 22、××中學團委准備為召開部分團員座談會發布通知,通知正文的最後一句應寫的是 A、恭候蒞臨 B、望准時出席 C、敬請屆時指導 D、歡迎大家光臨 23、下列詩句後面與其代表的季節不一致的一項是 A、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.(春) B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.(夏) C、柳桂九衢絲,花飄萬家雪.(春) D、枯荷葉底鷺鷥藏,金風盪,飄動花香.(秋) 24、公元2004年是甲申(猴)年,那麼2008年是 A、乙酉(雞)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(豬)年 D、戊子(鼠)年 25、宋詞和元曲中分別有「詞牌」和「曲牌」,下列各項中屬「曲牌」的是 A、浪淘沙 B、水調歌頭 C、天凈沙 D、西江月 26、下面四句詩中,反映我國古代民風民俗的一句是 A、簫鼓追隨春社近 B、閑來垂釣碧溪上 C、沙場秋點兵 D、零丁洋里嘆零丁 27、下面對聯所隱含的年齡是花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151歲 28、下列人名與出處不對應的一項是 A、阿里巴巴-——《一千零一夜》 B、猶大-——《伊索寓言》 C、保爾-——《鋼鐵是怎樣煉成的》 D、灰姑娘-——《格林童話》 29、朗讀下邊這首詩該用的感情是南國風煙正十年,此頭須向國門懸.後死諸君多努力,捷報飛來當紙錢. A、慷慨、悲壯 B、自豪、喜悅 C、悲涼、憂傷 D、憤慨、遺憾 30、「輕輕的我走了,正如我輕輕的來；我輕輕地招手,作別西天的雲彩」的作者是 A、郭沫若 B、徐志摩 C、聞一多 D、戴望舒 31、下列故事不是《三國演義》中的一項是 A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結義 D、三打祝家莊 32、「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」這一詩句中包含了幾種顏色 A、二種 B、三種 C、四種 D、五種 33、以下表示條件反射的一個成語是 A、朝三暮四 B、耳濡目染 C、望梅止渴 D、樂不思蜀 34、我國最早的字典是 A、《康熙字典》 B、《說文解字》 C、《新華字典》 D、《爾雅》 35、通常人們在信尾寫上「此致敬禮」,這個「此」是指 A、信的內容 B、寫信人的謙稱 C、代指後面的敬禮D、禮貌用語 36、「三十年河東,四十年河西」中的「河」最初指的是 A、黃河 B、淮河 C、長江 D、汾河 37、世界著名通訊社與所在國家搭配不一致的一項是 A、新華社-——中國 B、合眾社-——英國 C、美聯社-——美國 D、法新社-——法國 38、下面是有趣的成語之最,搭配不正確的一項是 A、最寶貴的話-——金玉良言 B、最遠的地方-——天涯海角 C、最大的被子-——幕天席地 D、最大的手術-——脫胎換骨 39、下列量詞中,不具有形象美的一項是 A、兩個黃鸝鳴翠柳 B、樹尖上頂著一髻兒白花 C、是一輪燦爛的滿月 D、不信,請看那朵流星 40、仔細品味當代劇作家魏明倫回答別人提問時的一段話,選出對文中的四個詞語理解有誤的一項是你問我成功的秘訣?有訣無秘,早已公開-——喜新厭舊,得寸進尺,見利忘義,無法無天. A、「喜新厭舊」指求創新,不守舊. B、「得寸進尺」指不滿足已取得的成績,永遠向更多的目標去努力. C、「見利忘義」指只要有利可圖,就發奮創作. D、「無法無天」指藝術創造不要讓條條框框束縛,要大膽突破,勇於創新. 二、主觀題 (20分) 〈一〉積累與運用 41、把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文後的方框內.(2分) 為了推動這次公投,陳水扁可謂不yī餘力,甚至在遭到包括島內以及國際社會強烈qiǎn責時,他仍一意gū行,只要對陳水扁當局近期來的所作所為稍加了解,就不難看出其全力dōu售所謂公投的用心所在. (節選自2004年3月23日《中國青年報》) □ □ □ □ 42、有一個字分別和這些字「口、各、二、日、又、化、兄、音、具」合起來都能組成一個新字,這個字是 .(2分) 43、發揮想像,用唐詩中的相關詩句給拼出來的圖形寫上一句解說詞.(2分) 西 東 44、腹有詩書氣自華.讀下面每句話,都會想起一個名句.根據你的理解,任選其中兩句,填在橫線上.(4分,若能再寫出兩句以上另加2分) 陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠的峰巒.李白的愁情匯成了滔滔江水.杜甫的雄心量出了泰山的高度.劉禹錫的樂觀幻化成千帆競發、生機勃發的圖景.蘇軾矯健彎弓、夢想射下天上星座.李清照憔悴如風中的一株黃花. ① ② ③ ④ 45、有人曾見過一幅美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的輓聯.但由於記憶模糊,上聯有兩字缺漏,請根據下聯補全上聯的內容. 譯著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領□□ 先生已作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨 46、中百倉儲漢川店已於2004年4月26日正式開業,請你為其擬一份開業廣告.(30字內) 〈二〉綜合性學習(6分) 47、模仿下列括弧里的成語對前面數字的形象而別致的描述,在最後一個括弧里填上一個合適的成語以形象地描述最後一個數.(2分) ①10000 – 0 (萬無一失) ②10002 = 100×100×100(千方百計) ③7÷2 (不三不四) ④-1 / 100( ) 48、下面是實施新課程前後,某校語文課實錄片斷,請仔細閱讀並用簡要的文字寫出你的發現.(4分) 實施新課程前：老師：今天我們學習《背影》,請大家齊讀課文. 學生：(讀課文) 老師：請大家給課文劃分段落. 學生：(劃分段落) 老師：請看老師的板書,和自己對照一下,把自己做錯的改正過來. 學生：(對照老師的板書修改) 老師：下面的老師分析課文,請你們及時做好筆記. (老師作詳細講解,學生埋頭作筆記) 實施新課程後：老師：今天我們學習《背影》,請大家按自己喜歡的方式讀課文. 學生：(有的朗讀,有的默讀,有的邊讀邊作圈點勾畫) 老師：請你們把剛才閱讀中遇到的問題拿到小組中交流. 學生：(小組熱烈討論) 老師：下面請各組匯報你們討論的結果.其他同學隨時可作補充. (各組匯報,中間不斷有同學站起來發言,有時出現爭論,老師隨時作鼓勵性評定) 初 一 語 文 競 賽 試 題 答 案 1、 A2、 D 3、B4、A5、A6 、B7 、C8 、C9、D10、A 11、 D12、 B 13、C 14、C15、C16、 A17、 D18、 B19、 B20、 B 21 、C22、 B23、A24、D25、 C26 、A27 、C28、B29、 A30 、B 31、 D32 、C33、C34、 B35、A36、 A37 、B38 、C 39、A 40、C 二、 41、遺、譴、孤、兜 42、十 43、白日依山盡,黃河入海流. 44、①採菊東蘺下,悠然見南山. ②抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁. ③會當凌絕頂,一覽眾山小. ④沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春. ⑤會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼. ⑥簾卷西風,人比黃花瘦. 45、吶喊 46、符合廣告語的寫作要求,言能達意即可. 47、百里挑一 48、從教與學的方式、角色的轉換、教學觀念的更新等方面來談即可. （1）、實施新課程後,課堂由封閉變為開放. （2）、實施新課程後,學生由被動學習變為主動學習. （3）、實施新課程後,教師主體變為學生主體. （4）、實施新課程後,教與學的方式由單一變為多元. 以上四點僅供參考. 1.我國文學史上的「三蘇」是（ 蘇洵）（蘇軾 ）（蘇轍 ） 2.「詩魔」是（ 白居易） 3.世界上土地面積最大洲是（ 亞洲）最小洲是（南極洲 ） 4.2008年奧運會主題是（綠色奧運,人文奧運,科技奧運 ）主題口號是（同一個世界同一個夢想 ） 5.我國最大瀑布式（黃果樹瀑布 ）最長最古老遠河（ ） 6.WTO代表：世界貿易組織 7.UFO代表：不明飛行物,簡稱「飛碟」 8.CCTV代表：中央電視台 9.世界四大文明古國是：中國、埃及、印象、巴比倫 10.說明「花」的量詞：朵、支、束、叢、捧說明「畫」的量詞：幅、張、說明「紙」的量詞：張、疊、卷、
⑻ 語文試卷題目
1，判復斷對錯答案是（錯）
瑞雪兆豐制年」是說雪下得很大，第二年莊稼就會有好收成
2，閱讀（課內）
興安嶺 落葉松 白樺 林海的綠
表達了對興安嶺的喜愛。
3，(1)短文從雪花的顏色，形狀，和用途介紹了雪花的可愛
(2)它能降低土溫，凍死害蟲，它又能濕潤土質，使莊稼有充足的水份。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
題目「瑞雪」
4，加偏旁組成另一個字「煤，媒」
⑼ 語文考試時一些題目該如何下手
1：解答復古詩類別的題目，制首先要做到的是課本裡面的古詩爛熟於心，據我多年的經驗，這類題目應該是萬變不離其宗，一通百通的，尤其是虛詞的用法，要重點掌握；
2：閱讀理解類的題目，首先要做到的事抓住每一個自然段的中心，尤其是第一句和最後一句，這是重中之重；其次要具備一定的概括歸納能力，這是天長日久的訓練的結果，一日之間不可能做到；
3：說明文要注意的是所有的說明方法不僅要了解概念還要會活用，還有就是說明文的說明順序一般就是時間順序，空間順序，..你要有所了解；
4：勸解的文言文我不太清楚你的意思，不過文言文的理解關鍵是多加練習，除此沒有更好的方法，你要把功夫用在平時；
以上就是我身為一個語文老師的一點看法，請你參考，滿意請採納，謝謝！