1. 高一考試最容易考到的語文材料作文
元旦一過，期末考試就要到來了。同學們已經著手復習，但語文這一學科，很多同學都無從下手。因為學而思課堂上早就講過，在整個高中學習過程中，普遍存在兩個脫節的問題：平時學習與平時考試相脫節、平時考試與高考趨勢相脫節。是不是也就意味著，平時課堂上學到的內容，並不會在期末考試中出現呢？如果是這樣的話，那期末考試前又應該如何復習呢？語文的考試，很大程度上是在考察學生的語文基礎知識、閱讀理解能力及寫作能力。平時課堂上的知識，在期末考試試卷上並不是不考，而是有選擇性地考。同學們在考前復習時，尤其注意著重復習以下幾點：1.課文中的現代文：（1）課文出現的生字詞、成語的讀音、字形以及運用，都屬於期末考試范圍，應認真復習，做到字字落實。包括老師在課堂上對生字詞的形近字的拓展，也屬於復習之列。（2）所學所有課文的相關文學常識：作者風格，代表作品。特別是大文學家，需要認真仔細記誦。在考試時，出題老師喜歡考古人的朝代、外國文學家的國籍，這兩點尤其需要注意。（3）在高中的考試中，通常不會直接出現課文選段，現代文閱讀的選文都是課外作品。老師在課堂上仔細分析課文，其實是在教授閱讀現代文的方法，培養同學理解文章的能力。對於具體分析課文句段的筆記，則不作為復習重點，但表現手法的分析及作用仍需要記住套話，可能會在現代文閱讀題中有用。
2. 高一語文期末考試作文題目
我也不知道 是不是真的 聽我們同學說的 他爸爸 是 高一的老師 這次作文應該是 半命題作文 ·· 從夜空中，我看到了....
3. 河南2017高一語文作文
還有一次放學的時候，下起了大雨，媽媽來到學校接我回家。在回家的路上，媽媽內把傘偏向我這邊，自己容卻被淋到了，我發現了，就把傘扶正一些，可媽媽又偷偷地把傘偏我這邊，還說：「詩雪真乖，懂得心疼媽媽了。」我們回到家後，媽媽的衣服濕了一大片，由於淋涼了，媽媽忍不住打了幾個噴嚏，我趕緊拿來手巾給媽媽擦，媽媽接過手巾，甜甜地笑了。
4. 高中期末考試語文作文
我的舞台
"打個漂亮的前橋，然後擺好規定的姿勢，好，不錯！就這樣堅持一小會，演出馬上就要開始了！"
在舞蹈老師關心的鼓勵下，一個小女孩將腿彎在身前，忍住下巴的疼痛，擺著造型等著後面其他演員上場。
當她首先亮相在觀眾面前，她第一次聽到大家因她而鼓動手掌，心裡無比激動。帶著萬般的喜悅和興奮她成功地完成了她的第一次登台演出……
沒錯！那個小女孩就是我！
從那時起，我喜歡的就不是單純的唱歌，還有舞蹈，並熱愛表演和展示自己的天賦。上天也好象知道我要的是什麼，很多次他都將那個我心怡的"禮物"送給我，但我卻總與它擦肩而過。
在小的時候，媽媽從報紙上看到有電視台欄目組在招聘小演員，媽媽了解我的愛好，立刻將這個消息告訴了我。當時知道有這么一個機會我的確很高興，但是初於自己當時還很小對母親的留戀太多，而最終沒有去報名。現在回想起來真的有一點後悔，畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會，上天總是將"禮物"與音樂相聯系。張大一點後，曾有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選新人，當從眾多人選中自己脫影而出的那一刻，心裡又是一陣驚喜。可是對於鋼琴我家是買不起的，並且也因爸爸的反對又與我的文藝生活失之交臂……
還有一點使我滿足，就是學校一年一度的藝術節，中學的三年我沒錯過一次演出。每當自己美美的站在舞台上，心裡都充滿著激動，感覺整個舞台此時此刻是屬於我的世界。
是的，這舞台的確不大，但它確實是我實現夢想的地方。隨著自己的張大和對娛樂圈的了解，我越來越對它嚮往，學唱著自己喜歡的明星的歌，表演著他們的MTV。
當燈光閃亮的那一刻起，我就是最耀眼的一顆星！站在舞台上拿著麥克風唱著屬於自己的歌，讓自己的歌喉暢響整個舞台；站在舞台上揮舞著身資跳著屬於自己風格的舞蹈，讓自己的舞渲染整個現場。當完美的謝幕後，我知道我沒有緊張，看見的是搖擺的熒光棒；聽見的是熱烈的掌聲；擁有的是歌迷的溫暖，實現的是心中夢想！
然而，我清楚地知道，心中那個燦爛的舞台，並不是一步便能踏上的！沒有堅強的意志，就沒有踏上的動力；沒有穩固的基礎，就會踏得困難；沒有豐厚的實力，更不會踏得久遠！因此，我所需要堅持的是信念；我所需要打牢靠的是基礎；我所需要積累的是經驗；我所需要儲存的是實力。我相信機遇是留給有準備的人的，運氣也是眷戀有信心的人的。
都說人生本來就是一個舞台，但我所需要的不僅是這一個舞台，還想擁有舞台中的舞台。我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放
5. 高一語文作文題目大全
高一語文作文題目：（50分）
閱讀下面的文字，按要求作文。
勞動是人類創造物質或精神財富的活動，有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動者，也是別人勞動的見證者。勞動存在於現在，也存在於過去和未來。勞動的人有不同，勞動的對象有不同，勞動的方式有不同，勞動的環境有不同……於是，勞動的滋味也有不同。 勞動很重要，品味勞動的滋味也很重要。
你對勞動有怎樣的體驗或感悟？請以「品味勞動」為題寫一篇不少於800字的作文，除詩歌外文體不限。
高二語文作文題目：（50分）
按照下面要求作文。
以「面對」為題，選擇你熟悉的一個方面或者角度，恰當運用表達方式，寫一篇有真情實感的文章。文體自選，立意自定，不少於80字。
高三語文作文題目：（60分）
閱讀下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《現漢》）先後經歷了5次修訂。在2012年的第6版中，人們發現：第一，盡管名為「漢語」詞典，卻收錄了「NBA」「MP3」等200多個西文字母詞，《現漢》似乎變得不純了；第二，像「入圍」，它本來是「入闈」的錯誤寫法，現在卻被賦予了人們常說的意思，作為一個新詞條與「入闈」 平起平坐了，《現漢》似乎開始向不合理「妥協」了；第三，「粉絲」「宅男」等詞居然也被收錄進來，《現漢》似乎「放下身段」，變得更加現實了；……
有人認為這樣的修訂並不成功，像這樣的變化令人擔憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這么用，習慣成自然，自然即合理；有人說，社會發展了，有些東西改變就得變……
上述爭議或類似現象，帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少於800字的文章。
6. 高一語文期末考試作文作文一般會出什麼樣的
我們這邊高一上冊還是寫記敘文，你們如果平時練得都是議論文，估計內期末考題文體容也是議論文吧。我先寫記敘文的題目格式。
以——為題，寫一篇記敘文。
給材料，（可以是一句詩，一句話，一個事件），結合所感，寫一篇不少於800字的記敘文。
給材料，閱讀感悟結合生活實際，寫一篇記敘文。
請以「 」（引號內可以是一個詞語或是一個片語或一句話）為主題，寫一篇記敘文。
至於議論文，就是給材料，可能是當下發生的大事件，新聞，進行議論。
7. 高一語文作文800字
尋找自己的位置 尋找到一個屬於自己的合適位置，就像在一首曲子中找對了音符，才能奏出一曲和諧動聽的音樂；就像種子找對了屬於自己的沃土，才結出了最甜美的果實；就像圓珠筆插進了自己的筆帽，才放的剛剛好。
每個人在生命中都要找到一個屬於自己合適的位置，才能發揮出自己最大的價值。價值雖有不同，但位置卻要適合自己。如果在不屬於自己合適的位置上去工作，那隻會適得其反。 有的人在「螺絲釘」的位置上卻偏偏想做「機器人」，最後一敗塗地。
有的人在工作中，他的優勢就是總可以做好最關鍵的那一點，調節一切，使工作堅固，密不可分。（不太通順）他做到這一點是如魚得水，恰如其分。可他偏偏不甘寂寞，看中了做「機器人」而不想做他的「螺絲釘」，於是他辭掉原來的工作，改行去做「機器人」的工作。呵，他才發現，他根本沒有那個能力和優勢，最後只好以失敗告終。雖然「螺絲釘」和「機器人」的價值不同，但他們都各有所長，需要恰當合適的去做，發揮自己的優勢才能做的最好。不要看著別人的價值而眼紅，每個人都有自己的位置，做好自己才是發揮了自己的價值。
世界上著名的比爾 蓋茨，他是因為研究電腦，做軟體，最後才成功的開公司到連鎖店，（不太通順）而聞名全球。在他成功之前，他曾是美國著名大學——哈佛的學生，這是多少人夢寐以求的啊，又是是他多不容易才考上的（不太通順），但當他上了一段時間以後，他發現自己並不適合學習，因為他對此個根本沒有興趣，反而對電腦產生了極大的興趣，並相信他一定能夠做好。由此，他不顧父親和校方的勸阻，退了學，一心一意的研究起了電腦，最後終於成功，研究出了偉大的成果，為世界做出了貢獻。
由此，我們可以看出一個人找到自己合適的位置是多麼重要。只有找對了位置，發揮自己的優勢，才能實現出自己最大的價值。 所以，在我們每個人的生活中，我們都要找對角色，找到一個屬於自己的位置，才會成功。其實價值不分大小，不是只有功成名就才算是價值，只要在自己合適的位置上發揮自己的優勢，做好自己，實現了自己著一點的價值，就是莫大的成功！因為每個人這一點的價值都是關鍵，都是社會所需要的，所以，請趕快尋找屬於你自己那個合適的位置吧！
8. 邢台市2017河北聯考高一第二學期期末語文作文
你好，我是初一的學生，這是我編的卷子，看對你有沒有幫助2012級七年級（下）語文期末模擬試卷突然間你會驚奇地發現自己很棒：學習自信，視野開闊，見解獨特，想像豐富……提起筆，行動起來吧，把你學習的快樂也傳給老師,讓我們一同分享。仔細審題，冷靜作答。我們期待著和你們一起體驗成功的喜悅。A卷（100分）一、語言的積累與運用（17分）1.加點字注音有誤的一項是()（3分）A.秩序井然（zhì）深邃(suì)攛掇(ō)羈絆(jī)陰霾（mái）恬靜(tián)B.肆無忌憚(dàn)哽咽(yè)狹隘(ài)熾熱(zhì)砭（biān）骨愜意(qiè)C.叱吒風雲(zhà)腦髓(suǐ)秕谷(bǐ)訕笑(shàn)羸（léi）弱戰栗(lì)D.當之無愧(kuì)嫉妒(jí)澎湃(pài)哺育(bǔ)磐（pán）石亢奮(kàng)2.下列各組詞語中書寫有誤的一組是()（3分）A.鋒芒畢露婦儒皆知馬革裹屍義憤填膺迫不急待盡態極艷B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止渾身解數力挽狂瀾眼花繚亂C.鞠躬盡瘁鋌而走險鍥而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不樂D.毛骨悚然怏怏不樂罄竹難書精疲力竭姍姍來遲憂心忡忡3.下列括弧內的解釋有誤的一組是（）（3分）A.亘古（遠古）；人跡罕至(罕：稀少)；氣沖鬥牛（鬥牛：星宿名）B.餘暇（暇：空閑）；疲憊不堪(堪：能忍受)；進退維谷（維：是）C.晦暗（昏暗）；略勝一籌(籌：檔次)；人聲鼎沸（沸：開水）D.驀然(突然)；(面面相覷覷：看)；鮮為人知（鮮：少）4.當你遇到下列情況時，你認為說法較委婉得體的一項是（）（3分）A.當你的同桌向你請教問題時，你說：「好吧，咱們一起來研究研究。」B.當你乘車被人踩腳時，你說：「喂，怎麼走路的，沒長眼！」C.你參加演講比賽得了一等獎，同學們誇你，你說：「過獎啦，我有天賦嘛。」D.同學苗苗被自行車撞傷，你打電話給她媽通報情況時說：「阿姨，不好啦，苗苗出車禍了！」5.下列幾則公益廣告，從主觀感受和客觀效果看，用得不夠得體的一項是()（3分）A、粗口成臟，話臟嘴賤——寄說話粗魯者B、讓一讓心暢路暢，搶一搶心堵路堵——寄駕車者C、帶走您的垃圾，留下您的品格——清潔寄語D、先下後上能下能上，一哄而上難上難下——乘車寄語6.下列說法有錯誤的一項是（）（3分）A.《從百草園到三味書屋》這篇散文回憶了作者童年時代在百草園里得到的樂趣，用百草園的自由快樂襯托三味書屋的枯燥無味。《社戲》的體裁和內容與此有相似之處。B.《木蘭詩》又叫《木蘭辭》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，它是南北朝時北方的一首民歌。C.《偉大的悲劇》以時間順序為線索，講述了1912年斯科特一行5人，在從南極點返回途中不幸遇難的過程。D.《峨眉山月歌》這首詩中連用五個地名，構思巧妙，不著痕跡。此詩為詩人出蜀途中所作，全詩意境清朗秀美，風致自然天成。二、古詩文閱讀能力考查（15分）(一)課內文言文閱讀考查（8分）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾倒，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼「火起」，天起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。10．說說下列加點詞語的意思。（2分）（1）賓客意少舒少：（）（2）中間力拉崩倒之聲間：（）（3）兩股戰戰，凡欲先走股：（）走：（）11．翻譯下面句子：（2分）雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。_________________________________________________________________12．文中哪個句子寫出一家人睡去後夜深寂靜的氛圍？寫在下面（2分）_________________________________________________________________13．這幾段盛贊表演者口技之「善」，採用正面與側面描寫相結合的手法。（用自己的話概括）：（2分）正面概括：側面概括：（二）古詩文默寫考查（7分）14．背誦優美詩文，可以豐富語言積累，提高語文素養。盡你所知，在下面的橫線上補齊所缺的名篇佳句。(8分)①《木蘭詩》以質朴生動的語言塑造了木蘭的美好形象，一句「，關山度若飛」就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上；一句「，對鏡帖花黃」則細膩傳神地表現了青年女子的愛美之心。②「歌以詠志，詩以傳情」，李白「，何人不起故園情」表現的是濃郁深沉的思鄉思親之情；杜甫「正是江南好風景，」抒寫的是時世凋敝、人生飄零的感慨之情，岑參「馬上相逢無紙筆，」表達了詩人遠涉邊塞的思鄉懷親之情；韋應物「春潮帶雨晚來急，」傳達出一種悠閑恬淡的心情；趙師秀「有約不來過夜半，」表現的是作者含而不露的寂寞心情。三、現代文閱讀能力考查（28分）（一）社戲（節選）(14分)①月還沒有落，彷彿看戲也並不很久似的，而一離趙庄，月光又顯得格外的皎潔。回望戲台在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經進去了，但也不好意思說再回去看。②不多久，松柏林早在船後了，船行也並不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田裡，烏油油的便都是結實的羅漢豆。「阿阿，阿發，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢」雙喜先跳下去了，在岸上說。我們也都跳上岸。阿發一面跳，一面說道，「且慢，讓我來看一看罷。」他於是往來的摸了一回，直起身來說道，「偷我們的罷，我們的大得多呢。」一聲答應，大家便散開在阿發家的豆田裡，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的，於是各人便到六一公公的田裡又各偷了一大捧。我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到後艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水裡，什麼痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之後，歸結是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當。面叫他「八癩子」。「都回來了!那裡會錯。我原說過寫包票的!」雙喜在船頭上忽而大聲的說。我向船頭一望，前面已經是平橋。橋腳上站著一個人，卻是我的母親，雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去，船也就進了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說是過了三更了，怎麼回來得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。大家都說已經吃了點心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。15．「回望」一詞在文中結構上起___________作用。文中畫線的句子分別從_________和________(感覺的角度)兩方面描寫所見所聞，表現了我對「社戲」的________________________。(4分)16．「那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來」一句在表達上有什麼妙處(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________17．在文中用_____________表現阿發憨厚無私（2分)18．從文中雙喜的所言所思，可看出他是一個_________________________________的少年。(2分)19．針對文中孩子們的行為、做法，談談你的看法。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________燕子(14分)①四月里來了插秧的神，他種下明亮的雨水。飛快的燕子一掠而——又是誰在揮動這把收割的黑亮鐮刀②穿黑衣的燕子是害蟲的捕快，它們保持著良好的戰績。在農家，誰的檐下築有燕巢，被看作一件吉祥的事，這意味著他們的慈善取得了燕子的好感和信任。當然這僅是針對家燕的寬容政策，因其沒有太大的利用價值。金絲燕可就沒有這樣的好運了。它們吞下苔蘚、海藻，和著唾液製成的燕窩，據說具有祛痰止咳、養顏生津的療效。極高的經濟價值給燕子帶來了巨大的災難。每到繁殖季節，採摘燕窩的人們紛紛攀附在岩壁上，掠走燕子的家園。大部分繁殖的燕子還會重建它們的巢，大部分貪婪的手還會再次伸來。周而復始，精疲力盡的燕子已沒有足夠的唾液，最後它咳出鮮血來建造最後的巢，這就是價格昂貴的血燕窩。採摘者當然不會放棄這血凝的建築，無人顧及那些摔在岩底的無辜小燕和悲憤、勞累而至的老燕。調補身體的人從來不去想，一個燕窩往往意味著發生在燕子全家的慘案。③躲過重重的干擾和考驗，倖存的燕子終於成為飛禽中的佼佼者。有一種刺尾雨燕，飛行時最高時速可達300公里。還有的雨燕，能在空中飛行長達三年之久，覓食和休息都在空中進行。這是出自對於飛行幾近瘋狂的熱愛。再膽怯的鳥兒也不至於不敢在荒涼之地歇腳一刻，只有強烈的熱愛才能解釋它數年的不息。就像溜冰運動員，燕子快速的飛行曲線充滿了幾何意義的美感。米什萊曾稱燕子為「空中王後」，他強調為了成為最優秀的飛行專家，燕子作出了重大犧牲。雨燕的雙翅特別發達，但它的足部幾乎完全萎縮，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉強地爬上幾步。身體幾乎殘疾的燕子，創造了一幕偉大的悲劇。④我看到通往完美的路徑從來不是閃光的，而是充滿了曲折、危險與黑暗，充滿了必然的苦痛與犧牲。⑤許多科學家穿越真理的巔峰，卻喪失基本的生活技能；藝術家掌握了高超的手法，卻不能勝任最簡單的生計——其實，這中間包含著人生最嚴肅的內容。為了絕對化的理想，他們付出非凡而辛酸的努力。這是生命的豪賭啊，這是對真理的全部捐獻。我知道一位熱愛芭蕾的小姑娘，為了實現夢想，她付出了超常的努力，幾乎在殘酷中壓迫自己，以至於這種追求已失去了任何快樂的表貌。她曾為芭蕾多次受傷，但她現在再也不會受傷了，因為最後一次，她造成了致命的骨質損壞，再也無法在舞台上打開花瓣一樣的衣裙。生命的殘酷在於，往往不能按正比把輝煌交給努力。在那條道路上，有人達到，有人負傷，有人去，但所有的人都在說明：犧牲是前提，是先決與必備條件——正如燕子所付出的巨大身體代價。但正是在苦難與殘酷中所展現的執著里，燕子體驗著至深的生命狂喜。⑥燕子身上凝聚的力量令人肅然起敬。人類抄襲燕子的服裝式樣，製成名為燕尾服的西式晚禮服。這在燕子只是件平常的生活裝、工作服，而在人類那裡，只是在某些正式、隆重的場合才穿，彷彿隱蔽委婉地表示著對燕子的敬意。(周曉楓／文)20．第②段中加點的詞語「還會」「當然」「從來」等突出表現了_______________________。(2分)21．聯繫上下文，具體寫出第④段文字在結構上的作用。(2分)22．第⑤段中說，「其實，這中間包含著人生最嚴肅的內容」，這里「最嚴肅的內容」指的是什麼(請用原文語句回答)(2分)23．聯系全文回答，「燕子身上凝聚的力量令人肅然起敬」的原因是什麼(4分)24．閱讀課文《紫藤蘿瀑布》選段，結合上文內容答題。(4分)花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡裝滿生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動瀑布。苦難和不幸是一切生命體都可能遇到的現實命題。但是「生命的長河是無止境的」。宗璞筆下的紫藤蘿盡管遭遇了許多無情的摧殘和戕害，但仍然「裝滿生命的酒釀」，「張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行」，從而「組成了萬花燦爛的流動瀑布」，自然因此而絢麗多姿，生命因此而高貴。請結合以上材料和對《燕子》一文的閱讀感悟，談談你所受到的人生啟迪。四、作文（二選一）（40分）1．難忘的初一學習生活即將結束，我們回頭審視自己走過的人生旅程，或許會發現還有些東西遺失在過去的時光里。它們也許是誠信、責任、理解、自信，也許是友情、親情、成功、快樂，也許是藍天、綠樹、碧波，也許是……你不想把它找回來嗎？請以《尋找___________》為題寫一篇文章。要求：把題目補充完整，卷面整潔，字跡清楚，不少於600字。文體不限（詩歌除外），內容充實，抒寫真情實感。2.時光在悄悄流逝，轉眼之間同學們初一的學習生活就要結束了。這一年來，你一定曾經有很多時候開心地笑過、傷心地哭過……靜心回憶回憶，寫下一兩件你最動情的事情。題目：_____的初一生活要求：把作文題目補充完整，寫一篇600字左右的文章。四、作文（40分）B卷（50分）1．下面一段話A、B兩處有語病，請將修改後的文字寫在橫線上。（3分）「慈善一日捐」活動6月2日在我市國際會展中心拉開序幕。A許多市民積極執行我市慈善會的倡議，將一天所得送到社區捐贈點，奉獻愛心。有關人士認為，開展這項活動不僅可以募得善款，B還能夠增強全社會關愛弱勢群體。A．_______________________________________________________B．_______________________________________________________2．提取下面文段中的關鍵信息，將其寫在橫線上。（3分）為了「神州六號」的發射成功，火箭在研製過程中始終將可靠性、安全性放在首位。火箭上多個系統採用了「雙保險」設計；同時提高了元器件質量等級和篩選標准，提高了發動機的可靠性。由於嚴格的質量控制，火箭可靠性指標提得更高了，成為目前國內可靠性最高的運載火箭。_________________________________________________________________________3、仿照所給例句，任選下面的一個詞，聯想，給它一個精彩的解釋。（3分）例〕固執：你是一堵牆，使人封閉自己，看不清外面的世界。答：風箏：友情：4．直接默寫（18分）1.假如生活欺騙了你，，。憂郁的日子裡需要鎮靜：相信吧，。（普希金《假如生活欺騙了你》）2.山際見來煙，。，雲從窗里出。（吳均《山中雜詩》）3.，彈琴復長嘯。，明月來相照。（王維《竹里館》）4.春潮帶雨晚來急，。（韋應物《滁洲西澗》）5.，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）5.古詩分析（8分）春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（1）這首詩的作者是朝的。這首詩中的折柳是指，曲中表達了。（4分）（2）「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。」這句詩描繪出了什麼的意境，寄予作者什麼感情？課外閱讀（15分）鄉情是一壇老酒周克武再濃的老酒醉人不過醉三天，可是鄉情這壇老酒醉人卻能醉一生。人越老，這壇酒就越醇厚。年輕時在外省讀書，鄉情是啤酒，想起的時候，一股腦地往肚子里灌進幾瓶，汩汩如甘泉，一下子就能找到"爽歪歪"的感覺。那時的鄉情是童年的夥伴，是與我一起醒來的鳥鳴，是與我一起滿山撒歡奔跑的狗兒，是歸流河亮晶晶冰上哧溜地滑走，咣當當地相碰，碰得輕了哈哈大笑，碰得重了，還哭出幾滴眼淚。當大山收走了太陽，炊煙升起處就傳來家家戶戶喊著千奇百怪，土得掉渣的乳名聲。那聲聲呼喊是我心中最早的"原聲態"："石頭兒回家吃飯了""胖丫回家吃飯了"有意思的是，連一個70多歲的老太太，也加入了這家家戶戶喊"孩子"的合唱之中。這美妙的鄉村組曲隨著時代的變化消失了，如今誰家也不願再把小孩子放出去撒野了。連鄉村的炊煙也都不那麼裊裊了，不少人家都用上了沼氣、液化氣。無論是誰回到故鄉，也找不見當年的那份鄉情，鄉情哪兒去了？聽慣了的喊兒聲，看慣了的冰車，都沒了。只有走進自家老屋，看見了滿頭銀發、一口假牙的姥姥，才知道這里還有我那系著"結"的鄉情。一下子讓我知道，這不是我夢中的故鄉。姥姥的雙手雖說僵硬，但還是那麼溫暖。這時的鄉情是紅酒，不用大杯地喝，只要抿上一小口，那股烈、那股酸、那股甘就都出來了，你說不清是啥滋味，因為眼裡的故鄉不是故鄉了，口中的紅酒也並不像是酒了。如今我與故鄉有萬里之遙，那邊是草原，這邊是大海。我的鄉情就如一壇老酒了，只要一開啟，不用喝進嘴，就有點讓我醉了。每當街頭的鋪面掛起春節的對聯、鞭炮，我這壇鄉情的老酒就啟封了，蓋也蓋不住。一情、一景、一幕都鮮活地跳了出來，在我的眼前晃來晃去，連夢中都是故鄉的人，故鄉的土，故鄉的情。思鄉苦，望鄉愁，歸鄉狂，萬般情結都由"鄉情"這壇老酒而生。鄉情怎麼就不會隨著時光的流逝而淡去呢？恰恰相反，時間越久，年紀越大，鄉情越濃。其實我是常有機會回到故鄉的，故鄉可以重返，但鄉情卻無法尋覓。故鄉的小河雖然流水不如當年豐沛，可它還在，河上還多了一架為旅遊而建的廊橋；故鄉的老井雖然不用了，可是它沒有乾枯；山頂的那片樟子松還在，山腳下還多了一個度假村，少了鳥的啼鳴，卻多了人的喧囂。鄉情並不是故鄉，鄉情是自己在故鄉的一段記憶。鄉情是一個人生命中在故鄉的經歷，它不是印在故鄉的土地上，它只留在自己的記憶中。鄉情是不能被開發商"徵用"的，鄉情也不能與外商"合資"，鄉情比男女之愛都自私，從未有過"第三者"。盡管我的鄉情有憂思，有愁郁，有歡樂，有痛苦，有悲哀，但永遠是美麗的，就像那壇老酒能辣你，嗆你，永遠會醉你。1.簡要說說第一段在文中的作用？（2分）2.第四段寫到姥姥的外貌，用的是什麼手法？（2分）4.選文的線索是什麼？主體部分採用什麼順序行文？（4分）5.如何理解「每當街頭的鋪面掛起春節的對聯、鞭炮，我這壇鄉情的老酒就啟封了，蓋也蓋不住。」的含義（4分）6.本文有許多美點，請從文章結構、語言等角度任選其一進行賞析。（3分）
9. 2017—2018高一下學期期中語文作文
語文是語言以及文學、文化的簡稱，語言包括口頭語言和書面語言；口頭版語言較隨意，權直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
10. 鄧州市2017年高一期末考試語文作文
初中聯考反思總結作文不久前，語文又舉行了結課考試，也就是聯考。本次聯考，主體是對於語法的理解。這一期的語文講的是現代語法和文言文語法。剛剛開始的時候，總覺得有些吃力，因為詞性是初一時候該講的，但是我們學校的老師隻字未提，所以在剛開始時，總是跟不太上別人。後來，老師講短語的時候，豁然開朗，比剛開始時要好得多。下來之後也沒怎麼復習。然後就開始將單句，在這塊還比較清楚，但是在復句這塊就不是很清楚了。在學完句子之後，我只是進行了一個簡單的復習。最後我們用了兩節課，來學習文言文中的詩詞虛詞和文言文翻譯。在最後一節課的時候，我們進行了聯考，這次考試是對我們學習的一個檢測。我細細心心的做了，在前半部分不是很費勁，就是在最後一部分，文言文翻譯那一部分比較費勁，大概文章大部分都沒有理解對，我也就是依據這個字的意思一個字一個字的翻譯。考試過後，我猜想，成績應該不是很高，畢竟這一塊兒比閱讀學得不扎實。幾周後，成績出來了，果然沒有達到理想成績，比以前都要低很多。這次的原因有很多。上完課後沒有及時去復習，上課的時候效率不是很高，對語法的理解也就不是很深。現在，我已經很輕鬆了，可也就剩下一節課了，也該好好規劃一下了。在這段時間里，我沒有再去看看語法，所以，在剩餘時間中，要好好復習語法，仔細復習初一初二學過的知識，上課期間，要提高提高學習效率，把知識在上課的時候就理解好，下來之後就仔細復習。加油苦學吧，在這最後的一年裡做最後的沖刺！