❶ 四年級下冊語文段考試卷答案
一、我會寫。（10分）
（駱 駝） （屬 於） （ 旅 游 ） （ 無 暇） （疲 憊）
（ 道 德 ） （ 捕 捉 ） （ 燒 毀） （ 凝 固 ） （ 經 濟 ）
二、我會在括弧里選擇恰當的字組詞。（6分）
（ 艱）辛 綢（ 緞 ）
（ 堅 ）定 （ 段 ）落
（ 艱）巨 （ 鍛）煉
（ 克）服 （ 秧 ）苗
攻 （ 克 ） （ 殃 ） （ 刻） 中（ 央 ）
三、把下列詞語補充完整
齜（牙 ）（咧）嘴 （迷 ）（ 惑 ）不解 （夢）（ 寐 ）以求
（ 危 ）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（鏡）
四、我會選詞填空。（9分） 1 希望 2 期望 3 願望 4 渴望5盼望
1 即使……也…… 2 無論……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……
五、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里。（6分）
（贈予）－－（饋贈） （夢寐以求）－－（日思夜想）
（拮據）－－（困難） （迷惑不解）－－（疑惑不解）
（看重）－－（器重） （悶悶不樂）－－（愁眉苦臉）
六、我會填。（6分）
1. 眾鳥高飛盡 ，孤雲獨去閑。
2. 落木千山天遠大，澄江一道月分明。
3.幾行紅葉樹，無數夕陽山。
4.精誠所加，金石為開。
5.老吾老，以及人之老 ；幼吾幼，以及人之幼。
6.愛人者，人恆愛之 ；敬人者，人恆敬之 。
7.這樣的山 圍繞 這樣的水，這樣的水倒映 這樣的山，再加上空中迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是「舟行碧波上，人在畫中游 」。
8.一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。
七、這學期，我們認識了許多優秀的人物，請將人物的品質填上相應的括弧里。（5分）
1.誠實、有信用 2.寬容、關愛 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實在
（1）《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 （ 3 ）
（2）《尊嚴》中的哈默 （ 4 ）
（3）《萬年牢》中的父親（ 5 ）
（4）《中彩那天》中的父親（ 1 ）
（5）《將心比心》中的母親（ 2 ）
八、閱讀理解（16分）
（一）課內閱讀。
1、給下面劃線的字注音。
略新 課標 第 一網
2、把文中畫線的句子改成陳述句。
我們中彩得到汽車是道德的。
3、片段中，「父親」面臨的道德難題指的是什麼？
是把車還給庫伯，做一個誠實守信的人，還是把車占為己有，做一個虛假的人。
4、文中的「父親」後來是怎麼處理的？對「父親」的處理你贊成嗎？說說你的觀點。
❷ 2015－2016年四年級下冊期末語文考試卷
第一部分（共100分）一、書寫。(2分)要求：①卷面整潔②字跡端正二、我會認真拼讀，准確書寫。（5分）wānyányúchǔnyíhuòjiànkānɡbiànlùn()()()()()三、我會組詞。（8分）翔（）稍（）撥（）燙（）慣（）捎（）揮（）巒（）我坐在門口，望著瓢潑大雨出神。爸爸喊我：「你看都濺到身上了。」我沒理會卻發現了什麼奇妙的東西爸爸你看房檐下的石頭怎麼隔一段距離就有一個小窩爸爸還沒回答，我就自己解釋說：「爸爸，我知道了，那是讓房檐上的雨點打的。」「是嗎？」爸爸故意驚奇地問。我也愣住了。爸爸見我答不出，就湊過來對我說：「這叫『滴水穿石』，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖小，可是長年累月，它總是滴在這個地方，漸漸地就打成了現在的小窩。」接著，爸爸又說：「無論我們做什麼事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。」聽了爸爸的話，我想：一定要記住滴水穿石給我的啟示。1、在第二自然段中沒標點的地方加上標點。(3分)2、給短文加上合適的題目。(2分)3、「奇妙的東西」在文中指的是（）；文中形容雨下得大的詞語是（），我還知道（）、（）也是形容雨下得大的四字詞語。(5分)4、用「～～」在文中畫出能說明「滴水穿石」的意思的句子。(2分)四年級語文試卷第5頁（共8頁）5、這篇文章給我的啟示是：（）。用一句歇後語概括就是：（）——（）(6分)十、習作。（30分）孩子們，在你們的成長過程中，一定有很多心裡話藏在心中，一直沒有機會說出來。今天，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！記住：書寫工整，語句通順，一定要表達真情實感。四年級語文試卷第6頁（共8頁）
❸ 四年級下冊期末語文考試卷答案 作文
四年級下冊期末測試七練習時間：90分鍾） 一、積累*運用（30分）1、我會讀拼音，並能正確地寫出詞語。（4分）yōng jǐ jīng zhàn jiě shì gōng qí bú bèi( ) ( ) ( ) ( )2、找出下面詞語的錯別字，並把它改正過來。（4分）堅韌不撥 半圖而廢 無堅不推 持之以行（）（）（）（）（）3、比一比，再組詞。（3分）恕（ ）狠（ ）稍（ ）怒（ ）狼（ ）悄（ ） 4、選擇合適的詞語的序號填在括弧里。（2分）A、違背 B、違抗（1）說話做事，不要（ ）自己的良心。（2）國王不允許大臣（ ）他的命令，否則就要殺掉他們。5、給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。（4分）A、往上托 B、舉動 C、提出 D、全（1）我認識了一位舉止特別的青年。（）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。（）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（）（4）萬里長城是舉世聞名的古建築。（）6、我會按要求改寫句子。（5分）（1）瓶子怎麼容得下你這樣龐大的身體呢？（改為陳述句）（2）父親在菜地的精心伺候下，變得黑亮。（修改病句）（3）池塘里的菏葉在微風中搖動著。（改成擬人句）7、看誰記得牢。（5分）（1） ， 子規聲里雨如煙。（2） ，夜靜春山空。（3）眾鳥高飛盡， 。（4）一個人只要活得 ，有 ，就等於有了一大筆財富。8、你對誠信有著怎樣的理解？請用一句簡短的話來表達。（3分）二、閱讀。（40分）閱讀下面的文段，完成後面的問題。（一）《自然之道》選段（15分）「天啊！」我聽見同伴說，「看我們做了什麼！」這時，數十隻幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚的口中之食。我們的向導趕緊摘下棒球帽，迅速抓起十多隻幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。不一會兒，數十隻食肉鳥吃的飽飽的，發出歡樂的叫聲，響徹雲霄。我和同伴低著頭，在沙灘上慢慢地走。向導一邊走一邊發出悲嘆：「如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害。」1、照樣子寫詞語。（3分）氣喘吁吁（ABCC）：、、 2、用「~~~~~」劃出向導怎樣救幼龜的句子。（2分）3、寫出近義詞。（3分）迅速（ ） 歡樂（ ） 補救（ ） 4、我能用「一邊……一邊」造句。（2分）5、讀了文段，你明白了什麼？（5分）（二）短文《購買上帝的男孩》（13分） 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問 盤問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。 天快黑了（ ）第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩（ ）老闆是六十多歲的老頭（ ）滿頭銀發（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地問男孩（ ）告訴我（ ）孩子（ ）你買上帝干嗎（ ）男孩流著淚告訴老頭（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特魯普撫養大的（ ）叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。 老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶『上帝』，就沒事了。」邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！」 幾天後，一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界上最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時，看到醫療費賬單上的那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來後，隱居在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。 後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」 1、劃去文中括弧內用得不正確的詞語。（2分）2、聯繫上下文，我知道文中的「天文數字」是說______________。（1分）3、我會給文中沒有標點的地方加上標點。（2分）4、通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、________________的孩子。（2分）5、讀了這篇文章，你有什麼話想對他們說？請簡潔地寫在下面。（3分）老頭： 小男孩： 帕特魯普： 6、想像一下，假如帕特魯普與邦迪見到老頭時會是怎樣的惡情景，簡單寫下
❹ 四年級期末語文考試試卷和答案
四年級語文下冊期末復習試題及答案班級姓名分數一、口語交際。你父母為了你讀書，為了你能吃好穿好，是多麼的辛苦呀！你一定有話要對他們說吧！那就一吐為快吧！二、基礎知識。1．看拼音，寫詞語。héxiéjíxiángyāoqǐngpíndào()()()()2．辨字組詞。捐（）脅（）樓（）很（）絹（）協（）摟（）狠（）3．「誓」字先查部，再查畫；用音序查字法，應先查；是結構，第五畫是，組詞。4．在下面橫線上填上合適的詞語。的夜鶯的鄉下人家描寫景物的詞：、描寫人意志的詞：、有關戰爭的成語：、5．把下面的詞語補充完整。笑（）顏開吉（）如意遼闊無（）賞心（）目與世長（）九（）雲外不（）其煩老馬識（）6．寫出下列詞語的近、反義詞。寬敞：近義詞（）反義詞（）簡朴：近義詞（）反義詞（）7．按原文填空。（1）幾行紅葉樹，。（2）關羽失荊州--。（3）黃梅時節家家雨，。（4）春霧風，，秋霧陰，。（5）與朋友交，。（6）對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，。8．選詞填空。柔美柔嫩耀眼五彩繽紛綿延絢爛（1）走進天山深處，山色逐漸變得（），山形也逐漸變得（）。這里溪流緩慢，縈繞著第一個山腳。在輕輕盪漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，（），像織不完的錦緞那麼（），像天邊的霞光那麼（），像高空的彩虹那麼（）。欣賞悠然自得贊許王國（2）在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，（）。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什麼表示（）。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地（）著這屬於它們自己的（）。這就是真正的荷蘭。三、活學活用。1．按要求填空。（1）鄉下人家住著小小的房屋。鄉下人家總愛在屋前搭一瓜架。（用關聯詞把兩句連成一句）（2）校園里，垃圾被同學們打掃得乾乾凈凈。（改在「把」字句）（3）屋前的雨絲，織成了一張張碧綠的珠簾。（縮句）（4）人分別三天，就得另眼相看，咱們分別這么久，你怎麼能還用老眼光看我呢？（改成陳述句）2．默寫《鄉村四月》。，。，。3．判斷下面的比喻句，是比喻句的打「√」，不是的打「×」。（1）他像他的爸爸。（）（2）子規聲里雨如煙。（）（3）那兒好像在打架。（）（4）灕江的水真綠呀！綠得像一塊無瑕的翡翠。（）4．根據課文內容填空。（1）這個學期你一定學了很多的古詩詞吧！請你把其中的一句寫下來：。意思是：（2）這個學期我們一共學習了32課，你感受最深的一課是《》，原因是：5．排列下面句子的順序。（）鄉村四月里人們是多麼忙碌。（）細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。（）才侍弄完蠶桑又開始了插田。（）一條小河中流淌在碧綠的山間。四、閱讀感悟。（一）課內閱讀感悟。天邊的紅霞，（）的微風，（）飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅（）、（）的田園風景畫。1．根據課文內容，把課文補充完整。2．文中的「他們」指的是。3．你了解多少鄉下人家的生活，請你把他寫下來。參考答案一、略。二、1．和諧、吉祥、邀請、頻道。2.捐款、威脅、高樓、很多、手絹、協助、摟住、兇狠。3.言、七、S、上下、、誓言。4.（1）、勇敢、和諧。（2）、花繁葉茂、牙苞初放，持之以恆、堅韌不撥，百戰百勝、知己知彼。5.逐、祥、垠、悅、辭、霄、勝、途。6.寬闊、狹窄，樸素、奢華。7.（1）無數夕陽山。（2）驕兵必敗。（3）青草池塘處處蛙。（4）夏霧晴，冬霧雪。（5）言而有信。（6）樂他人之樂。8.（1）柔嫩、柔美、五彩繽紛、綿延、耀眼、絢爛。（2）悠然自得、贊許、欣賞、王國。三、1.（1）鄉下人家雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架。（2）略。（3）雨絲織成了珠簾。（4）人分別三天，就得另眼相看，咱們分別這么久，你不應該還用老眼光看我。2.綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。3.（1）×（2）√（3）×（4）√。4.（1）眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。意思是：天上的鳥兒向遠處飛去，飛得無影無蹤了，遼闊的天空中僅有的一片白雲也慢慢垢越飄越遠。（2）略。5.③、②、④、①。四、（一）1.向晚、頭上、自然、和諧。2.鄉下的人們。3.略。