1. 幼儿园音乐活动小小太阳不是我教案
活动目标 1、 在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。 2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。 3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。 活动准备挂图三幅、音乐磁带一盒 活动过程1、练声：我学小动物教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。"看看这几幅图片，我们学过一首'小小雨点'的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。"3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。"歌词里唱了什么，怎样唱的？" 4、引导幼儿体验歌词情绪。"下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们高兴的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢？" 5、教师有表情地范唱第一段。听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。 6、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱"小小雨点，沙沙沙沙沙。" 7、引导幼儿分角色歌唱。"你们想当谁？"（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。 8、音乐游戏：我是快乐的歌唱家你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱。 9、 教师小结。
2. 中班日常生活流感来了我不怕的教案
活动目标：1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。
2、懂得预防感冒的小常识，积回累健康生活的经验。答
活动准备：预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体
活动过程：1、出示感冒药。
教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药）
2、说说感冒的感受。
（1）、你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪里会不舒服？
（2）、幼儿相互交流已有的感冒经验。
（3）、小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。
3、了解感冒的传播途径
——怎么会得感冒的？
除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢？怎么传的？
小结：不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
4、懂得一些预防感冒的小常识。
（1）、幼儿交流治疗感冒的经验。
（2）、幼儿交流预防感冒的方法。
——那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢？
（3）、出示图片，理解预防感冒的方法。
（4）、教师小结。
活动反思：在活动开始时，每个幼儿的注意力都很集中。都能很准确的将老师提出的问题回答出来，幼儿注意力很集中。只是在回答问题时，他们在老师的提醒下，才能够将语言说完整，在这方面要加强幼儿的训练。
3. 幼儿园中班音乐教案歌唱歌谣《鸽子》
嗯.
4. 幼儿园大班音乐教案
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5. 大班音乐教案《小小升旗手》
活动经验
1、 学习用长方形纸折纸船。
2、 感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间关系，发展比较性观察能力。
3、 能积极参加探索活动，尝试学习记录实验结果。
6. 中班音乐活动《不怕困难的小猴》教案
设计意图：
家长们常在博客上或与老师面对面交流时，说孩子胆子很小，碰到困难都只会一味的哭或求助，很令人头疼，其实不只是在家里，在幼儿园的游戏、学习、生活等方面都能看到孩子害怕困难的一面。培养孩子坚强勇敢的品质显得格外迫切，由此我 设计了此次活动。整个活动我是以小朋友感兴趣的小动物形象来贯穿的，以小卡咪在幼儿园游戏、学习时害怕困难的表现，来折射孩子们生活中常出现的问题，通过让孩子来教小卡咪如何面对困难从而给孩子建立起不怕困难，坚强勇敢的品质。最后的情境游戏，让孩子们也体验了一把战胜困难后的喜悦。
活动准备：
VCR录像、树林场景布置、人物小卡咪和大灰狼。
活动目标：
1、遇到困难的事不害怕，不哭鼻子，能够想办法解决。
2、通过情境游戏，让孩子体验勇敢战胜困难的喜悦，培养幼儿坚强勇敢的品质。
活动过程：
（一）教师导入：有一只小猫咪，它的名字叫小卡咪，它是个害怕困难胆子又小的小猫咪。不管是在幼儿园还是在家里，它每次碰到困难的事情都很害怕，都会哭着要妈妈，一点都不坚强一点都不勇敢。小卡咪的妈妈可着急了，这可怎么办呀？小朋友，我们一起来帮助它，把他变成一个不怕困难，坚强勇敢的小猫咪，好吗？
（二）这里有一些小卡咪在幼儿园里发生的小故事，还有一些小朋友在幼儿园发生的小故事，我们来看看小卡咪都碰到了一些什么困难，我们一起来教教他应该怎么做才是个坚强勇敢的好孩子，好吗？（播放VCR录像）
1、小卡咪在大型玩具上不敢下来，哭着叫妈妈。
一个小朋友在大型玩具上自由的玩耍，一点也不害怕。
师问：小卡咪碰到了什么困难？他们两个人谁做得对谁做得不对？小卡咪怎样做才是个坚强勇敢的孩子？你们在大型玩具游戏的时候会害怕吗？
2、小卡咪跑步时摔跤了哭不肯自己爬起来。
一个小朋友和同伴玩时摔跤了立刻爬起来，拍拍身上的灰尘继续玩游戏。
师问：小卡咪碰到了什么困难？他们两个人谁做得对谁做得不对？小卡咪怎样做才是个坚强勇敢的孩子？你平常摔了跤是怎样做的？
3、小卡咪生病了，不肯让医生打针。
一个小朋友生病了，医生奶奶给他打针的时候勇敢的说：“我不怕打针，打完针病就好了。”
师问：小卡咪碰到了什么困难？他们两个人谁做得对谁做得不对？你觉得打针痛吗？你会害怕打针吗？小卡咪怎样做才是个坚强勇敢的孩子？
4、小卡咪学习折纸时，不会折，就把纸丢一边，不肯折了。
一个小朋友折纸不会折，他就举手问老师并请老师帮忙，老师就耐心教他，他就学会了。
师问：小卡咪碰到了什么困难？你觉得他们两个人谁做得对谁做得不对？学东西的时候碰到困难应该怎么办？你学东西的时候碰到了困难会继续学吗？
（三）教师：小朋友，你们刚刚说的话小卡咪都听见了，我们一起把小卡咪叫出来吧！（大家一起叫小卡咪的名字）
小卡咪出场：谢谢小朋友们教我怎么做，我现在知道了，碰到困难的时候不要害怕，不要哭。我再也不是那个害怕困难的小卡咪了，我现在是一个不怕困难、勇敢小猫咪。
教师小结：小卡咪变勇敢了，我们真为它感到高兴，小朋友，当我们碰到了困难的时候也要勇敢，不要害怕，自己想办法解决，不能哭鼻子，不要害怕困难。好吗？
小卡咪：为了谢谢小朋友帮助我变勇敢了，我邀请你们到我家去玩，好吗？
教师：可是去小卡咪家的路上会有很多的困难，你们害怕吗？只要我们把所有的困难都解决了，就能安全到达小卡咪的家。就可以到小卡咪家的磨菇房子去玩了。
（四）真实再现情境游戏。
带领小卡咪和小朋友们从起点开始。
1、走进小树林里，小路上有一个大木桩。（走路时用背景音乐）
师：路上有什么呀？大木桩挡住了我们的去路，我们应该怎么办呢？（引导孩子们团结一起搬走大木桩）
2、有一条小河，没有桥。
师：前面有一条河，却没有桥，我们怎样才能过河？（旁边给孩子们准备一起工具，让孩子自己想办法）
3、出现一个黑黑的山洞。
师，前面是什么呀？你觉得黑黑的山洞里会有什么？你怕黑吗？敢不敢爬过这个山洞呢？
4、出现一只大灰狼（由一位老师扮演，躲在树后，出来时放大灰狼背景音乐）
师：谁来了呀？那我们现在该怎么办呢？（鼓励幼儿不要害怕，并引导幼儿一起把大灰狼打跑）
5、到达小卡咪家，大家欢呼雀跃。
小卡咪：这就是我的家啦，小朋友们，你们真是一群聪明勇敢的好孩子。
6、我们一起来跳舞吧！音乐律动：《不怕不怕》。
7. 小小病毒我不怕歌词
至少还有你(国)林忆莲我怕来不及我要抱着你直到感觉你的皱纹有了岁月的痕迹直到肯定你是真回的直到失去力答气为了你我愿意动也不能动也要看着你直到感觉你的发线有了白雪的痕迹直到视线变得模糊直到不能呼吸让我们形影不离如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜而你在这里就是生命的奇迹也许全世界我也可以忘记就是不愿意失去你的消息你掌心的痣我总记得在那里我怕来不及我要抱着你直到感觉你的发线有了白雪的痕迹直到视线变得模糊直到不能呼吸让我们形影不离如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜而你在这里就是生命的奇迹也许全世界我也可以忘记就是不愿意失去你的消息你掌心的痣我总记得在那里我们好不容易我们身不由己我怕时间太快不够将你看仔细我怕时间太慢日夜担心失去你恨不得一夜之间白头永不分离如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜而你在这里就是生命的奇迹也许全世界我也可以忘记就是不愿意失去你的消息你掌心的痣我总记得在那里在那里
8. 急求幼儿园音乐教案：小小一粒米
幼儿园小班音乐教案 活动目标： 1、在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。 3、个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。 活动准备：头饰人手一个，录音。 活动过程： 一、复习模仿节奏动作《走路》 “今天来了这么多客人老师，小朋友心里真高兴，倪老师还要告诉大家一个好消息：今天解放军，老爷爷，还有许多小朋友也来了。” 1、出示“小朋友”节奏卡片，知道小朋友来了，完整做。 2、做解放军走路，要求打枪有节奏，发出声响。 3、做老爷爷走路，让客人老师猜猜是谁？要求做出两拍的节奏。 1) 幼儿做模仿动作，请客人老师猜猜。 2) 个别幼儿来表演。 二、歌表演：小鸡出壳 （一） 复习歌曲： 今天小（2）班这么热闹，听，小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌。 1、“小鸡出壳”歌曲复习，用好听的声音唱。 2、 唱第一句“小小鸡蛋把门开”时，要用点力，出来的歌声要柔柔地，好听。——每二遍唱。 （二）“看，有只小鸡真的出壳了，大家要仔细看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的。” 1、老师戴上头饰示范动作一遍。 2、幼儿讲讲，小鸡是怎么出壳的，并学着做这几个动作。 3、第二遍示范 把未讲出的动作讲出来并学习。难点：180?转身跳过来。 4、请几个能力强的幼儿一起来出壳。带上头饰，其他幼儿看看他们有没有和音乐一样，该出壳的时候出壳，要不然太早了，没长好，太晚了，要在蛋壳里闷死的。 5、再请多点幼儿上来学做。 6、全班幼儿学着歌表演，用歌声帮助可有力气出壳。 三、复习律动：小星星 小鸡出壳，看天黑了，星星真多真亮呀，让我们一起去数星星。——复习律动：小星星。 1、第一遍，一起数别漏了。 2、第二遍，小摇篮要摇的柔柔地，轻轻地，天黑了，小鸡回家了——结束。