Ⅰ 幼儿园中班愉快的春节科学怎样放烟花教案
活动目标: 能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。 能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。 学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。 活动准备: PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。 活动过程: 师幼共唱儿歌《小星星》,激发幼儿兴趣与想象,引导幼儿观察画画材料。 提问:今天画画用到的材料与平时有什么不一样? 看到这张蓝色的纸,你想到了什么? 师幼共同示范。 教师示范,用手捏住绳子的一端,蘸上颜料,拉出线条,请个别幼儿示范。 鼓励幼儿大胆想象,看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔,现在又让你想到了什么? 幼儿创作,教师巡回指导。 展示幼儿作品,学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候会放烟花,放烟花的安全事项。 提问:这么多的颜色,可以用什么词语来表达? 这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?引导幼儿说出烟花。 人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么? 提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。 师幼一起欣赏和评价作品。
Ⅱ 幼儿美术教案吸管印烟花怎样写教案
活动目标: 1.了解烟花的形状、色彩,感受烟花的形态。 2.学习用不同颜色的点画烟花。能用肢体动作表现不同的烟花。 3.能用油画颜料盒水粉不相容所带来的特殊作画效果,对油水分离画感兴趣。 活动准备:1.刷子、颜料 2.油画棒 3.白纸 4.范画活动过程: 一、观看烟花课件,感受烟花的多姿多彩。 1.小朋友,让我来看看,谁的眼睛最亮,像夜空中闪亮的烟花。 2.今天,老师带来一些图片,我们来欣赏一下。 问: ①你看到了什么?心里觉得怎么样?(4~5个)(连续说了3个好听的形容词,我们把掌声送给这三位小朋友。) ②这些烟花有些什么颜色?它是什么样子的? (烟花有红色的、绿色的、黄色的、五光十色;烟花有绒球形、扇子形、蝴蝶形、它的造型各不相同。 有的烟花有一种颜色、有的烟花有两种或两种以上的颜色!七彩的颜色在夜空中显得更漂亮!) ③你还看到过什么样的烟花? (你的知识面真丰富。你了解的真多!)3.小朋友讲了平时看到过的烟花,我这里还有些烟花。我们一起来看看,你最喜欢什么样的烟花?为什么?(播放课件) ①我喜欢这种烟花,像,妈妈的头发一样,像瀑布一样。有的长,有的短。 ②颜色非常的漂亮,看看,有哪些颜色?这种烟花师从中间向外面炸开的。 ③两个相同的烟花靠在一起,变成了一组漂亮的图案。 ④像太阳一样,光芒四射,我们来数数看,有几个?大烟花小烟花同时升空,变成了一幅完美的作品。 4.我们认识了好多烟花,了不起!让我们一起来放烟花吧!当烟花四射的时候,就要摆个烟花的造型,定在那里,能做到吗? (1.你真是一个发明家,你想设计这样的烟花,对吗?2.你的造型真是独一无二。)二、幼儿学画烟花1.这么漂亮的烟花,我真想把它画下来,谁愿意上来?这是彩色的油画棒,请选一支你喜欢的颜色试一试。 师:下面的小朋友也拿一支油画棒,直接在纸上画吧! 2.幼儿作画,教师巡回指导3.画好了,我们一起停下来。 4.看,小朋友的烟花和上面的烟花、线条有什么不同? 5.我们应该要怎样改变,怎样来补救?(加粗线条)6.还是请你们来加粗线条,下面的小朋友仔细看。(幼儿作画)7.哇,线条加粗后,变得更加清楚了。我们来看一下,这里有些什么烟花? 三、感受水墨分离的特殊作画方式1.你们说烟花是在白天开放,还是在夜晚开放? 2.好,白天边晚上,看--这是什么?(黑色颜料和刷子)3.教师示范:小刷子,手中拿,蘸一蘸,舔一舔,从上往下刷刷刷,从左往右刷刷刷。哇!好漂亮的烟花啊! 4.小朋友,你们想不想试一试。好,先请小朋友画好好看的烟花,然后再白天变黑夜。 四、幼儿作画全部画好后,带幼儿走下位置,看看别人是怎么画的,把泥头上的小红花黏贴在你认为最漂亮的烟花上。
Ⅲ 中班美术手工教案大全
活动目标
1、 给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。
2、 按规律给纸杯剪"花瓣",锻炼幼儿的动手操作能力。
3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。
4、 培养幼儿废物利用的意识。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干) ,音乐磁带《我是一朵小花》,"太阳花" 作品一幅 ,背景图画一幅。
活动过程
一、 活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。
画面内容:花园里开满了五颜六色的"太阳花",有红的、有黄的、有白的、还有粉的。[.来源屈.老师教案网]提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?
小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作,教师讲解示范。
1、 小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。
3、 把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。
4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。
小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画,请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。
1、幼儿共同欣赏,相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
活动结束
大家把美丽的"太阳花"作品贴到墙上展览,装饰班级,共同迎接新年的到来!