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小班安全教案不乱塞东西进耳朵

发布时间:2021-01-06 08:57:13

① 小班安全教案《耳朵进水了怎么办》

一旦发生耳来朵进水,可采取以下自几种方法:

吸水法即将头偏向有水耳朵的一侧,用手掌压紧有水的耳朵,屏住呼吸,迅速把手拿开,反复做几次,把水吸出来。

跳空法,将头偏向有水耳朵的一侧,原地跳动,使水从耳内流出。

灌引法将头偏向没进水的一侧,然后用干净水灌进已进水的耳朵,再迅速向进水耳朵一侧摆头,将水倒出。

若以上方法均未能把水分排出,为了避免形成中耳炎等,便要到医院或诊所处理了。

② 小班安全教案耳朵里进东西了

活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、知道发生意外是要去医院。
活动准备1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、谈话导入活动。
教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?
(2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢?
2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演:
旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。
明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?
3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。
(1)教师:我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的?
老师送明明到医院,医生挖出珠子。医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。
(2)教师操作木偶,模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。
4、拓展幼儿经验。
(1)教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有非常重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看,还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。
(2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉进去,一定要马上去医院请医生来帮助我们。

③ 中班安全教案东西不塞耳鼻口

活动目标:1、初步了解鼻子的功能。
2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。
3、乐意保护自己的五官。
活动准备:幼儿用书:《翘鼻子噜噜》
活动重点:保护自己的五官。
活动难点:了解鼻子的功能。
活动过程:
1、猜谜引出鼻子,了解鼻子的功能。
谜语:左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它能闻味。
请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感觉。(注意捏住鼻子的时间不能太长)
教师小结:鼻子可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。
2、讲故事《翘鼻子噜噜》,了解将异物放到鼻子里的危害。
边看幼儿用书边讲故事。
教师:小猪将什么东西放到鼻子里去了?小猪有什么感觉?结果怎样?
继续看幼儿用书讨论:耳朵喜欢这些东西吗?为什么?
教师小结:我们的鼻子、耳朵都有自己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子和耳朵会很难受的,所以说这样做是很危险的,小朋友千万不能这样做。
3、向幼儿介绍一些意外发生后的自救方法。
教师:如果有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿用力往外擤,决不能用手挖或往里吸。
教师:如果有小虫飞到自己的耳朵里,应该赶快告诉大人,到暗处,用灯光把小虫引诱出来;或滴几滴油(3~5滴甘油或食油),过2~3分钟,把头歪向患耳一侧,小虫会随油滴淌出来。

④ 小虫钻进耳朵了,怎么办。的安全教案小班的有没有呀

千万不要挖它以免伤害你的耳膜。保持不动,马上去医院,马上去医院,马上去医院,重要的事说三遍。

⑤ 幼儿小班安全玩具不能塞耳朵反思怎么写

这只是其中的一条吧。玩具不能放到身体的任何部位里,如:耳朵、鼻孔、嘴巴甚至眼睛里

⑥ 2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案

【活动目标】
1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。
【活动准备】
耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。
【活动过程】
一、耳朵的秘密:
1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。
2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。
4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。
5、儿歌:《我是轻轻》
“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。
二、小小耳朵本领大。
1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。
2、游戏体验:
游戏一:请你猜猜我是谁?
请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
游戏二:我是聋人
让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感受,体验耳朵的重要性。
游戏三:小小耳朵本领大
引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物叫声、雨声、风声),让幼儿模仿各种听到的声音。
3、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员”。
1、教师简要讲解“爱耳日”的来历及意义。
我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵,我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。
2、争做小小“爱耳宣传员”。
我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。
3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报。
【活动延伸】
3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。

⑦ 小班安全教案《虫子进耳、鼻》

一、活动目标: 1、知道鼻腔进入异物的正确做法。 2、知道鼻子对我内们的重要性以及怎容样保护鼻子。 二、活动准备: 演示仪、情景表演、一杯醋。 三、活动课时:1 四、活动重难点: 重点:知道遇到险情不慌张。 难点:会看图说话以及记住简单的自救办法。 五、活动过程: 1、导入语: 教师端着一杯醋让孩子们闻闻看,猜猜是什么?引导幼儿是用鼻子问出来的。那么老师给你讲一个小小的故事,仔细听哦。讲诉幼儿用书P6故事。 2、看图说话。 引导幼儿根据每幅图画用自己的语言简单的叙述下来。然后老师再做一个小结,领着孩子们集体学习这个故事。 3、安全预防很重要。知道鼻子是人体的重要器官,我们要好好地保护它呀!然后引导孩子做幼儿用书P8(看看哪个小朋友做得对?给做的对的小朋友涂个红苹果。 4、大家健康又快乐。学习儿歌《保护鼻子》。 六、活动延伸 情景表演让孩子辨别对错。

⑧ 幼儿园安全教育教案《不可把异物塞进去嘴巴里》

活动目标:
、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备:
真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:
1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
2、过期的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:
一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”
讲述完后提问:
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
6、医生对龙龙说了什么?
7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》
内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。
观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。
2、课件《肚子为什么疼》
内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论:
小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?
观看图片:
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?
小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

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