⑴ 开运动会期间,安全是最重要的,那么运动会安全教育内容有哪些
运动会安全教育一
1、校运会期间,除运动员、服务员、安全保障员、裁判员外,其它人员一律不得进入比赛场地,并服从大会纠察和裁判的管理。
2 、各班准时到场,按时退场,排队进出运动场地、观众席。
3、班主任老师要密切关注学生安全,经常清点人数,维持好纪律。 安全是建立在良好的纪律之上的。
4、运动员注意检录的时间,检录排队走水泥路面,不走跑道,自己保管好号码布。
5、运动会上运动员不佩带首饰、手表,不带钥匙等其它尖锐物品进场。
6、运动前要做好准备活动.提高肌肉的力量、弹性和灵活性,同时提高关节韧带的机能,增加韧带的弹性,使关节腔内的滑液增多,从而防止肌肉和韧带的损伤。
7、运动员按时进入比赛场地,组织学生赛前做好准备活动。临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。比赛完毕立即回班,不要在场地周围逗留。
8、运动员要遵守比赛规则,不得采取拉、扯、挤、拌等方式妨碍其他运动员。
9、非运动员及老师不要留守在比赛场地内,更不要带跑,非运动员的同学不能到跑道上去。
10、没有项目的同学不能随便离开班级。离开班级时要请假。
11、比赛期间,请勿横穿跑道。
12、比赛期间学生禁止攀爬护栏,不允许私自进出校门。
13、提醒学生带水壶或水杯,督促学生多喝水。保持身体健康。
14、注意保持运动场内卫生,各班自备垃圾袋及时清除本班范围内的垃圾。运动会结束后要打扫本班教室卫生,关闭门窗电源,收回号码布。
15、教育学生不要随便脱、丢校服,离开场地时要清场。
16、学生在比赛前,衣服不要脱得太多,以防感冒。
17、学生身体出现异常情况要及时告诉老师或与校医联系。
运动会安全教育二
运动是一件快乐的事情,但是安全还是要摆在第一位!
在运动会前,班级特别举行了一次以“安全运动,快乐运动”为主题的班会。在班会上,给孩子们讲解了如何做到安全运动,例如:运动前,务必检查清楚鞋带是否绑好;比赛前,应做足热身运动,以使身体适应比赛,以防抽筋;如果感觉身体不适,千万不能强行继续比赛,应该停下来,及时示意裁判;没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,避免与参加比赛的同学相撞;运动后,运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮……
另外,在班会课上,还给同学们讲了奥运健将“陈一冰”的事迹。与孩子们共同探讨了,如何看待胜负。我们不必把一项超越自我、展示力与美的快乐活动,变成一项从压力中突围的艰难过程。无论成败,勇于参加比赛都是英雄!
⑵ 健康《户外活动安全常识》中班教案
活动目标:
1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。
2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。
3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。
活动准备: 相关图片活动过程:
1、观察图片,推测可能发生的事情教师出示图片,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?
鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。
教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎么样呢?
让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果和危险。
2、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。
教师:你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢?这样玩为什么有危险呢?
通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法,认识到它们的危险。
教师讲事例让幼儿说一说,这样玩好吗?
一天放学后,小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿,球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来,司机看见一个小孩子过来捡球,马上刹车,但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白,哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说:"以后不要再在马路上踢球了,这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。
提问:小明和小刚这样玩好不好?为什么?那应该怎样玩才不会有危险?
3、组织幼儿讨论:怎么玩才可以使自己比较安全?
教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎么玩呢?应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?
鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。
4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略
⑶ 体育课教案,体育游戏游戏。关于安全教育的体育课!
录像你就找找上次“5。12”后的相关视频嘛,当然要找在关键时候好的学校是怎么做的,网上很多的。
至于说到“游戏”上,你可以把学生分成几个组,让他们以竞赛的方式来进行比赛,或救火,或模拟现场等等。
⑷ 校内活动安全的安全教育教案
《校内活动安全》安全教育教案
教学目标:
1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
2.知道在课间活动中要守规则。
3.使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。
教学重点: 使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点: 为什么校内活动要守秩序。
课前准备:
1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2.选好及训练班会主持。
3.了解一些校纪校规。
教学过程:
一、 课间活动的安全教育
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 )
(1)不要因为赶时间而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。
(3)整队下楼时要与同学保持一定距离。
(4)上下楼时不要将手放在兜里。
(5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
(6)上下楼靠右行。
小结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2.课间活动应当注意什么?
(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(3)活动的方式要简便易行,如做操等。
(4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?
板书:活动守秩序
4.小结:
课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、校内的安全教育
1.给学生讲述其他学校发生的一些伤害事故,引起学生的重视。(使学生知道为什么要守秩序。)
(1) 通过学习,让学生对照自己是否还有上述行为。
(2) 交流:自己以后该怎样做。
2.说一说
上体育课、同学之间相处、参加运动会这些时候,我们该怎么做?
3.模拟练习:(使学生知道校内怎样守秩序。)
(1)去厕所的路上
(2)上学、放学路上
(3)乘车时
(4)课间休息时
这些时候我们该怎样做?
4.小组交流:
(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?
(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?
(3)小结:在校内,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。
三、其他校内安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4.为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
四、总结:
校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。
⑸ 幼儿园安全教案《运动要注意哪些安全》
活动名称:《求救号码》 活动目标: 1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话"119"、碰到劫匪打电话"110"、有人生病打电话"120"。 2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识 3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离,具备初步的