❶ 五年级下册【人教版】美术全部课文教学反思
美术课教学反思2007-12-20 15:44 美术可以陶冶人们的情操，给人以美的情趣和艺术的熏陶。美术课对于培养学生感受、理解、评价各种美的能力，促使学生全面发展，具有特殊的作用。我们小学美术教师必须对美术课高度重视。要想使每个学生都学好美术这门课程，首先要培养学生对美术的学习兴趣．美术教学活动要富有趣味性，学生参加起来才有主动性和积极性。我发现融音乐性、知识性、趣味性为一体的游戏，更能激发学生的激情，以及他们学习美术的兴趣，让他们在愉悦中不知不觉地掌握所学的知识，使美术教学变得更加生动、有趣，从而使学生对美术产生浓厚的兴趣。同时在美术课堂教学中，进行“小老师教学”，让学生体验做“小老师”，能为学生创造开放思维、自主表现和创新表演的时间和空间。在教学中，我鼓励学生利用自己的优势，运用已有的知识和经验创造性地学习，自主的探索和实践，在体验中获得知识，提高综合素质。教师也可以运用多种方法与学生一起活动并体验审美带来的愉悦和成功感。当学生要做“小老师”了，要把别人没看过的作品展示出来，或者要把别人看过的作品讲清楚，要把自己对内容的理解告诉同学，这对于学生来说，可不是一件容易的事。这样学生在教和学得过程中的积极性提高了对美术课的学习就更认真了。
❷ 五年级上册美术目录
人教来版↓：
1、悠悠北山街自
2、安全标识
3、童谣童画
4、大盒子小舞台
5、民间木雕
6、门的装饰
7、生动的泥塑人物
8、收获的季节
9、水墨画动物
10、色彩的世界（一）
11、色彩的世界（二）
12、创造妹的纹理
13、废弃物造型
14、古人的梦想——飞天
=-=求采纳
❸ 人教版五年级下册美术期末试卷!急需拜托
一、填空（20分）
1、画人物时，一般以（头长）为标准，量出全身有几专个头长。
2、色相是指色彩的不同（相貌）属，在色彩中的色相以红、橙、黄、绿（青）蓝（紫）。
3、明度是指色彩的（明暗程度）在色彩中，明度最高的是（白），最低的是（黑 ）。所以颜色的明度，加入（白 ）就提高，加入（ 黑）就减低。
4、纯度是指色彩没一色相的（饱和 ）程度，其中纯度最高的颜色有（红 ）（ 黄）（ 蓝） 三原色。
5、明度、纯度、色相被称为色彩的（ 三要素）
6、画中国画的基本工具材料有（笔 ）（墨）（纸 ）（ 砚）即“文房四宝”。
7、文学作品中的（诗）不仅丰富了文学作品的内容，同时本身也是一幅美术作品。
8、（春）给我们带来了温暖，也是古今中外艺术家表现最多的题材。
❹ 人教版五年级下册美术书目录
第1课 形的魅力
第2课 形体的组合
第3课 抽象雕塑
第4课 多样与统一内
第5课 静物写生
第6课 喜怒哀乐
第7课 夸张的容脸
第8课 十二生肖
第9课 学画山水画
第10课 风的魅力
第11课 微观世界
第12课 会亮的玩具
第13课 电脑美术
第14课 旅游节
第15课 舞台布景
第16课 珍爱国宝——古代的青铜艺术
❺ 人教版五年级上美术教案
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