导航:首页 > 艺术教案 > 美术多功能创意车的教案

美术多功能创意车的教案

发布时间:2020-12-29 06:08:52

㈠ 中班创意美劳彩色小火锅教案

火锅店选址技巧:
一、方位的挑选与运营定位悉悉有关。
火锅分高中低三种花费,高的如海鲜火锅、野生菌火锅等,通常价位在每人30元以上。中档的如点菜麻辣火锅等,人均花费价位在20-30元之间。贱价位在20元以下。你断定了层次及相应的锅品,就要挑选有花费这层次的方针顾客,通常讲以店为中间,三百米半径内会走路来吃,以远的只要有车族了。一个店的首要客源在于周边,又特别是同类火锅比较多的城市。周边人群是你开店保本的根本要件。你可先断定运营啥锅品,再依据锅品的特征及你的思路来挑选方位,也能够将方位断定后再来定位锅品,这两者不相对立。总归,不要犯在小区内运营高层次火锅这种惯例性过错。
二、方位与规划的关系。
不管店在啥方位,你开规划相当大的店都得思考远客,都得有极好的运营理念,做不出品牌来就很难挣钱。故此按惯例经念店周边环境应与店规划成正比。
三、店堂设在小巷子的优势。
火锅同小吃、快餐、小炒店是有差异的,它注重回头客,吃的时长,就餐顶峰在晚餐上,一起还应有停车位,依据这些特征火锅店方位的设置并不是设在闹市的主大街为最佳,设在主大街的小巷口是较抱负的,这些当地的房钱价位也低得多。
四、二楼开店的优劣势。
二楼开店的优势首要在于房价低。其劣势在于不直观,不便利,表现不出人气感,当然也得思考当地人们的花费习惯,总的讲二楼不如一楼。
五、方位在餐饮一条街。
假如这条街上的生意都红火,那么设在这里是没错的,不过你也得思考运营啥火锅,最佳是不同类有自个的特征,如是同类,那么你在味道上要高于他人,其次在其它方面也应有所长。不然就没有竞赛力。
六、小区开店。
在大规划的老练小区开店也是可取的。但要思考规划的巨细,同类的竞赛状况,锅品的定位及报价和毛利等要素。通常讲小区开店应以实惠和特征为重。
七、城市边缘及农家乐开店。
这些当地周边顾客群少,难以被他人知晓,宣扬力度也大,你首要思考的是怎么拉远客,在锅品的定位上必定要有特征,要做出名望,其运营难度是比较大的。没有足够的资金,长期的耐性和坚持到底的决计是很难在偏远地开好店的。
八、县城及城镇开店。
当前,中国(除千盛)的大多数的火锅业并不老练,假如开火锅就有一个引导花费的进程,有冒险性,但更易成功。县城及城镇人员少,易宣扬,本地人开店通常以熟人为主,故些对方位的挑选不停对重要,首要在较闹市及便利人流地即可,应将重点放在运营上。
九、方位选错了怎么办。
通常讲只要在开张后才会感到方位选得不抱负,那么是否是真的方位选错了这得仔细分析,因影响成功的要素是多方面的,只要找准了缘由你才好采纳相应措施。

㈡ 幼儿园小班美术活动教案:画小汽车

...请问你是专业美术学校毕业的么、?这也要网络、、、、

幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子

活动设计背景 在美术教学活动中,每一次都是教师示范画幼儿学画,怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好,改变美术课传统的授课模式呢?一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候,突然想到何不把美术课变成美工课,让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画?于是,我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1.能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。 2.体验图形组合变化的乐趣。 教学重点、难点 能用各种几何图形创意拼贴成图画 活动准备 1.白纸每人一张,各种大小形状不一的彩色图形纸若干,胶棒2.几何图形拼贴的范例图。 活动过程 一、和图形宝宝做朋友 1、出示大信封,小朋友们今天来了神秘的小客人想和你们做朋友玩游戏,小朋友想知道是谁吗? 2、游戏:“邮递员”,请小朋友上前面来摸一摸分别拿出来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名字、颜色等 二、图形的拼贴组合 1、小朋友们看到这么多的图形宝宝你们会联想到什么呢?可以分别以圆形为例,如;太阳气球等 2、启发幼儿这么多漂亮的图形宝宝,小朋友们想一想如果把它们组合在一起,能拼贴出什么图案呢? 3、鼓励幼儿大胆说出自己的想法,可上前操作。 三、图形拼贴画欣赏 1、今天老师带来了图形拼贴画请小朋友们欣赏 2、请小朋友们说一说老师用了哪种图形,拼贴出了什么画? 四、幼儿拼贴画创作 1、请小朋友说一说自己想拼贴一幅什么画! 2、小朋友想不想自己创作一幅神奇漂亮的拼贴画呢? 3、幼儿选择自己所需的图形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿合理安排画面 4、幼儿作品粘贴 活动延伸: 展览幼儿作品欣赏 幼儿相互讲述画面内容,体验图形的组合变化乐趣。

㈣ 创意美术《喵喵喵》的教案

【活动目标】
1、根据背景中的故事情节,尝试画出不同形态的猫。
2、通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间,知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书,如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等,在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片,进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。
3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。
4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景),记号笔,油画棒若干。
【活动过程】
1、教师边讲故事,边出示不同形态的猫的图片。
(1)教师:在喵喵王国里住着许多可爱的猫,有的在睡觉,有的在伸大懒腰,有的爬到墙上磨磨爪子,有的在地上打滚,有的往前走,有的回头看,有的在找心爱的毛线球……
(2)教师:你看到了哪只小猫?它在干什么?
2、鼓励幼儿根据故事情节,表演相应的动作。
(1)个别幼儿表演,教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。
教师:谁愿意来做这只最可爱的猫,学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?
(2)集体表演,重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。
教师:趴着时,你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时,你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)
3、以合作的方式,根据背景中隐藏的故事情节,绘画不同形态的猫。
(1)教师:在喵喵王国里住着许多的猫咪,它们有的很勤劳,有的很懒惰,有的很顽皮,有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?
(2)教师:我们和朋友共同用一张纸,自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草,你的小猫咪会在哪里呢?
4、幼儿绘画,教师指导。
5、展览幼儿作品。

㈤ 幼儿园美术活动好玩的花生教案

教案教案,切莫太教条,特别是对于大学生来讲。

建议你根据所讲的科目,制定针对性的教案:版
如果是文权科性质的课,教案只要提纲式的,不能教条,应该发散一点。剩下的部分要临场发挥,所谓的临场发挥也是根据你的经验来,如果你特别能讲,特别能白活,就不要特多准备;反之,你可以给自己一些关键词、句式的提示,作为临场发挥的指引;
如果是理科性质的课,要想讲的生动有趣,有吸引力,有点难度,就需要你自己对知识点吃得很透,能够融会贯通,又能循循善诱,教案就要准备得充分,逻辑性强,知识也要连贯,学生更容易理解。

当然,受众也很关键,所以还有一种方式是问听课的同学,觉得怎么讲更容易理解和接受,不断修订自己的教案。

好的教案一定是非常重要的,好比电影剧本一样!

以上纯粹个人意见,不是抄来的,希望对你有帮助。

㈥ 有谁可以给我提供一些少儿美术创意的教案啊

请告来诉我教案的主题,课本上自的主要内容截图,给我参考一下
1.画或制作星空
提前通知准备材料:一样大的16A白纸(你有的材料都行)、油画棒或剪刀胶水,黑色、黄色(彩色)卡纸(苹果之类的可爱贴纸或果味糖果作为奖励)照相机(条件允许)
准备素材:《小星星》钢琴曲,以此引入主题

可爱星星图片及真正的星空图片若干(幻灯片)
表述(小朋友们,你们知道天空的眼睛是什么吗?){等待五分钟,微笑等待答案}
(嗯,回答得真好)或(不知道没关系,让我来告诉你们吧,是星星和月亮哦!)
展示图片(星空美不美啊?想和老师一起来制作美丽的星空吗?)
(下面和老师一起来做小星星,有想到老师身边来制作星空的吗?)
(先用黄色油画棒画上大大小小的星星,然后其他部分涂黑)[在黄色卡纸上画上星星,剪刀剪下,用浇水贴在白纸上]最后大家的拼在一起,大家一起拍照,可做为班级全家福
最后班级小组投票,每组最漂亮的星空制作者,奖励3个糖果加上贴纸(贴在作业纸上)其余小朋友每人1颗糖果。
还可以: 尝糖果,互相欣赏
这不是复制的,本人自创,希望能帮到你!有帮助请采纳,谢谢!

㈦ 美术活动《汽车嘟嘟》教案怎么写

活动目标:
1、有初步的交通规则意识。
2、有兴趣的滚画线条,知道车轮有不同的花纹,提高手眼协调能力。
3、感受色彩美,增强安全意识。 活动准备:
各种路障标志、树、房子等;各种颜色的水粉颜料,海绵;托盘、箩筐若干;小汽车若干辆;供摆放路障的大铅化纸4张;录音机,磁带;围都人手一件 活动过程:
1、师带幼儿听音乐开汽车。。
师:今天天气可真好呀,我们开着汽车去外面玩玩吧!手握方向盘,神气一点,我们一辆跟着一辆。准备好了吗?出发!(根据音乐做出红灯停,绿灯行,绕树、房子开的动作进场)。
2、围坐在树下休息,讨论简单的交通规则。
刚才我们开汽车时碰到了什么?(引导幼儿说出红绿灯)应该怎样做呢?
3、出示图示,1) 如果碰到树、房子,汽车应该该怎样开?对,慢慢绕过去,不要碰到房子、树。师边说边用汽车示范绕过树、房子。
2) 谁想先来开一开,玩一玩,怎样慢慢绕过去,不碰到房子、树。请一幼儿玩。
3) 我们怎么知道他开过哪些路线,老师这里有个好办法,示范:选一辆汽车,转动车轮,手指颜料盘,汽车从盘子这头滚到那头,滚两遍,蘸上颜料后在图示中开,没颜色了,再蘸同一种颜色继续,不能蘸别的颜色,不然人家不知道你开的路线。看,我开过的地方看线就知道了。

阅读全文

与美术多功能创意车的教案相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216