小学美术教案风筝风筝飞上天

❶ 小兔子乘着风筝飞上天,如果是你,你会怎样飞上天

小兔子乘着风筝飞上天，如果是我的话，我会选择坐飞机上天。

❷ 风筝 怎样起飞

风筝起飞主要是靠风的推力飞在空中的。风筝本身有重量，风筝在空中时，空气会分为上下流层，此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高，风筝就上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压降低，把风筝吸扬上去，扬力即是由这种气压之差才产生的。故飞翔空中的风筝，接受空气的扬力之外，同时亦受到空气往下压的压力，此压力称之为抗力，若抗力小于扬力时，风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时，抗力增强，风筝只会往远处飞扬，若放置上方时，扬力增强，抗力减少，风筝才会往高处飘翔。

❸ 看那飞上天的风筝,写一段话

看那飞上天的风筝，摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞。风筝越飞越高专，像一只属只自由自在的小鸟。满天的风筝五颜六色，形状各异。有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去，好像在捕猎物似的；有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴；有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹；有花花绿绿的蜻蜓，抖动着美丽的翅膀；还有威风的老鹰，迎着风在展翅翱翔……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了。

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❹ 风筝飞上天补充句子

风筝飞上天补充句子
原句：风筝飞上天。
补充句子：
（一只漂亮的）风筝（慢悠悠地）飞上天。

❺ 风筝为什么能飞上天

风筝是一种单纯利用空气作为动力的飞行器，通常是在竹篾等骨架上糊上纸或绢，由系在上面的长线牵引，并顺着风势施放于天空。

早在我国东周春秋时期（距今2000多年），便相传有墨翟以木头制成木鸟，受此启发，他的弟子鲁班改用竹子，并以绢覆之，造出最早的风筝。后来东汉的蔡伦改进造纸术后，坊间便以纸为料，这时的风筝被称为“纸鸢”。到了五代之时，南唐李邺有一次也做纸鸢玩耍，突发奇想，在“鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣”。于是乎，后人便把这种能发出声音的纸鸢称为“风筝”。

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❻ 风筝飞上天 扩充句子

美丽的风筝缓缓地飞上蔚蓝的天空

❼ 风筝为什么会飞上天，原理是什么

原理：众所周知，风筝上天有两个必要的条件：

1、风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞。

2、风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。

扬力的产生：风筝在空中受风，因为空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。

以上可知，扬力的产生有2个要素：风力和牵引力。风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。

抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。

(7)小学美术教案风筝风筝飞上天扩展阅读：

公元1600年，东方的风筝由荷兰人传到了欧洲。19世纪，英国发明家克雷又由风筝产生灵感而发明了滑翔机。德克萨斯州演员“科迪上尉”，曾利用风筝拖动折叠式小艇，横渡英伦海峡；

1901年再接再厉，乘坐双箱形风筝飞行，使英国陆军大感兴趣。不久，飞机取代了军用风筝。1970年，美国太空计划设计了各种“飞行翼”，使风筝再次成为成年人的玩意儿，例如罗格乐乐折叠飞行翼，本是专为水星号太空船舱安全着陆而设计的，后来被降落伞取代了；

但这种折叠翼，成为今日悬挂式滑翔机的机翼。风筝为飞机飞上天空提供了原理和灵感，成为放飞人类飞天梦想的始祖。

❽ 儿歌做成风筝飞上天赏析

古时候的风筝使用细的竹片和宣纸做成的，过程非常复杂，并且不是很牢固。现在的风筝都是用透气的布和塑料棍来制作，不仅美观而且还便于保存。风筝除了放飞，它还有一个重要的作用就是能够帮助人们实现自己的愿望，风筝飞得远高愿望也就越容易实现，准备好了风筝就等你们在上面画上自己要实现的愿望了

❾ 风筝飞上天 怎样扩句

形态各异的风筝飞上蔚蓝的天

❿ 风筝飞上天 怎样扩句

风筝飞上天

扩句如下：

形态各异的风筝飞上蔚蓝的天