『壹』 小班亲子活动《踩气球》应注意的安全事项
活动目标： 1，复习汽车的颜色和组成，尝试在汽车轮廓线里涂色。 2，初步建立宝宝涂色的先后步骤意识，“先涂前面的，后涂后面的”。活动准备：汽车轮廓线的画纸、范画、蜡笔、桌布活动过程： 一、出示范画1，小朋友看这是什么？幼：汽车2，对，这辆汽车是什么颜色？幼：红色、黄色、蓝色师：对，车轮是蓝色、车身是红色和黄色，我们说这辆汽车是“彩色小汽车”。 3，这辆汽车由什么组成？幼：车轮、车身师：这辆汽车由车轮、车身还有方向盘组成。 二、师幼示范画1，小朋友，我们是先涂车身还是车轮呢？幼：车轮，车身……师：涂色的时候我们要先涂前面的，后涂后面的。因为车轮在前面，圆圆的轮胎我们都看到了；车身在后面，被轮胎挡住了，这条线就断断续续的，所以先涂前面的轮胎，后涂后面的车身。2，先拿出自己喜欢的颜色，轮胎是圆圆的我们用圆圈来涂，注意要在轮胎线里面涂。现在老师请一个小朋友试试，大家看看他的本领大不大。（幼操作略）师：非常棒!他是在轮胎线里面用圆圈来涂的。3，车身我们要用线条来涂，用自己喜欢的颜色，注意不要涂到车线外面。我再请一个小朋友试试（幼操作） 三、幼齐操作师巡回指导并点评师：现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边，用自己喜欢的颜色，涂出好看的小汽车。（操作略）
『贰』 小班安全教育《大气球》教学教案
气球的时候就指着别人，我有大气球的时候就指着自己。（2） 老师和版所有儿童互动权。（3） 请两个小朋友到前面示范。（4） 幼儿两两玩游戏，（先把小朋友的好朋友安排好再进行游戏）。（5） 幼儿交换好朋友在此游戏。四、总结部分：今天我们学会了一首新的儿歌《大气球》，还知道了 你 我 ，大气球还告诉我们和好朋友在一起的时候要团结、友爱。小朋友要记住打气球的话。
『叁』 小班安全教育:小心玩氢气球
氢气球非常危险，可以看下：跟孟老师学气球 里面的文章
『肆』 小班安全教案《玩玩具时要小心》
目标：
1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。
内2.探索充气的多种方法。
3.体会与同伴合作容才能扎住“气球嘴”的必要性。
准备：
1.没充气的气球人手一份。
2.脚踩式打气筒，各种充气玩具若干。
过程：
1.
气球吃什么。
出示充好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢，瘪着肚子，好像没吃过饭。
教师手拿未充气的气球，引出《气球爱吃什么》。
气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？
气球吃什么，才能鼓起来，变的胖胖的呢？