大班安全课蚂蚁过小河教案

1. 用白云 树叶 小河 蚂蚁 小草编故事

有一天，天上飘着朵朵白云，小蚂蚁问小草哥哥：“你能帮我过河吗？”小内草哥哥说容：“我不行啊，你去问大树爷爷能不能帮你，”小蚂蚁就支问大树爷爷：“大树爷爷，你能帮我过河吗？”在树爷爷笑了笑说：“就用我的树叶当小船，用我的树枝当船竿吧。”小蚂蚁高兴的谢过在树爷爷就坐上树叶，拿起树枝过河去了。

2. 他们又来到小河，小渔问你们要去哪里小叶子说

写作思路：抄用拟人的手法，写出小叶子的经历，写事的时候要注意不要偏离主题。

正文：

小叶子说：“我要载着小蚂蚁一起去旅行”。我载着小蚂蚁飞起来我与小蚂蚁在空中看到白云姐姐逛街，小鸟妹妹一边飞，一边唱着歌。然后降落在水面上。小蚂蚁看到滚滚河水，想着自己一生的梦想实现，表现出异常高兴。我与小蚂蚁一直漂呀；直到我靠到岸边。

就刚才，一位男孩牵着妈妈的手来到河边。看到了我，大叫：“哇！妈妈，有一片树叶，好美丽的树叶！咦，树叶上还有一只蚂蚁。”那位男孩轻轻将我与蚂蚁捞上岸，又自豪地对妈妈说：“妈妈，刚才我把树叶与蚂蚁捞上岸了！”

我实现了小蚂蚁的梦想。小蚂蚁很高兴，为了报答我的恩情，决定带我去地下玩。

我在地底下认识了许许多多朋友,有苹果的种子,桃子的种子,蚯蚓……

但我的脸色越来越黄，我的朋友，个个都很担心我，生怕我离开他们。过了十来日，我化成无形的养分，滋润着大树。

一棵大树冒出一片新树叶。新树叶离开大树的拥抱。新的故事又开始了。

3. 蚂蚁 石头 小河编写小作文

蚂蚁小河与石头作文：
蚂蚁，这个动物世界的“小不点儿”，也许鲜为人知。可是作为我，一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情可就不一般了。蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊！这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧！记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下， 一群群，一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。这时，“蚂蚁部队”忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的，蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗？你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗？他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊！他们，不愧为我最喜爱的动物。我喜爱他们，但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神

4. 用大雁，蚂蚁，落叶，小河，啄木鸟，青蛙，小鱼中的1个或几个编一个童话故事

这个应该是作业吧？老师让学生
用大雁，蚂蚁，落叶，小河，啄木鸟，
青蛙，小鱼中的1个或几个编一个童话故事
你怎么能在这里找别人，应该孩子自己写

5. 蚂蚁,下雨了.把花朵当小伞,过河了,把树叶当小船,还有什么.补充完整

蚂蚁,下雨了.把花朵当小伞,过河了,蚂蚁把树叶当作小船，月亮映在静静的水面上，蚂蚁开心开心极了。

6. 用太阳,白云,小鸟,树叶,牛,鱼,蚂蚁,小河,花草写一段话

一天天气很好，蓝蓝的天上飘着白云。小蚂蚁要到它朋友家去玩，可朋版友家前面多了一条权小河。小蚂蚁坐在河边想办法，它实在没办法就哭了起来。
这时，旁边的大树摘下一片树叶说：“你别哭了，用我的树叶过河吧。”小蚂蚁乘着树叶船又用树枝撑着船过了河，小蚂蚁来到朋友家和朋友一起快乐游戏。
这以后，小蚂蚁和大树成了好朋友。
今天的天气真好啊！灿烂的太阳当空照，小鸟在湛蓝的天空中自由的飞翔，地上五颜六色的花朵和大树上碧绿的树叶都随风摆动着，清澈的小河里还有几条小鱼儿在摆动着它们婀娜的身姿。

7. 看图编一个小故事，图中有白云，树叶，蚂蚁，小河，小草，蚂蚁是在树叶上游过小河，

故事就叫《小蚂蚁过河》小蚂蚁在秋天的小河边找食物，找到食物之后要过河。没有办法过河，开动脑筋后趴在树叶上游过河了。自己在编辑一下故事吧！

8. 树叶、蚂蚁、森林!下雨了、帮助、小溪流、至少要用四个词语、

造句么？
森林里住着一群可爱的蚂蚁，有一天快要下雨了，蚂蚁们忙着搬家。可是有一条小溪流挡住了他们的去路，聪明的蚂蚁想到了乘树叶去小溪流的对岸，他们便在树叶的帮助下来到了河对岸。