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健康好玩的滑滑布教案

发布时间:2020-12-25 19:26:02

A. 滑滑的布料叫什么 摸起来滑滑是什么布料

摸起来滑滑的布料很多,如尼龙绸、彩旗绸、国际布等等,具体品种不详。

B. 有一种布料是滑滑的,非常有韧性的,并且透气性也不强的那种布料叫什么名字

可以发张图片吗 我们才可以坚定 啥布啊 美图片 我们乱猜吗

C. 我想问下摸上去滑滑的穿起很滑的那种布叫什么布

丝绸

D. 滑溜布亲子游戏有哪些

滑溜布亲子游戏如下:

1、家长站在两端,把布扯起来,做成避雨大棚,让小朋友躲在里面。家长可以扯着布左右移动,小朋友也要快快的移动。

2、 将滑溜布铺在地上,小朋友变成小乌龟,双膝着地,依次爬过去。

3、将滑溜布铺在地上,小朋友变成小螃蟹,坐在地上,手支撑在屁股两侧,向前移动,依次爬过去。

4、骑小马,小朋友和家长把滑溜布夹在胯下,排成一队,家长在最前面带领,小朋友跟着家长走或者跳。

5、过山洞,家长手脚趴在滑溜布上,屁股顶起来形成拱桥,小朋友从拱桥下面爬过去。

6、网鱼,家长拉住滑溜布的两端,小朋友变成小鱼,四散逃,不能被渔网给抓到,要求家长速度要慢,配合小朋友的步调。

滑溜布亲子游戏有许多种玩法,家长和小朋友可以互相配合,一起探索新玩法,可以增进亲子感情。

(4)健康好玩的滑滑布教案扩展阅读

适合在家玩的亲子游戏:

1、木头推推推

爸爸或妈妈躺在地面上,让孩子推动身体,爸爸或妈吗全身用力阻止身体的滚动,然后鼓励孩子尽力推动。这个游戏适合3-6岁的孩子,可以锻炼孩子的身体,毅力,让孩子变得更强壮。

2、钻山洞游戏

先坐在地上伸直双脚,然后孩子从脚上跳过去,孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子,培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。注意不要压到孩子。

3、小袋鼠绕圈跳

爸爸妈妈先坐在地上,并张开双脚,让孩子从脚上跳过去,或者左右脚依次走过去。跳或走过之后,让孩子绕过背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过去。小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子,锻炼孩子的运动力。

4、小小马术师

爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上背部,在背部正中央从跪姿变站姿。游戏时需注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子,培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。

5、膝盖山大挑战

家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上自己的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡 。这个游戏适合4-6岁的孩子,游戏时需注意安全。

E. 有一种布料很滑很细手感很软而且不起球不起皱请教这是什么布

这种布料是人造棉,现在叫“绵绸”。

F. 滑滑的有弹性的布料叫什么

应该是莫代尔。莫代尔纤维是由产自欧洲的灌木林制成木质浆液后经过专门的纺丝工艺制专作而成,是一种纤属维素纤维,所以与棉一样同属纤维素纤维,是纯正的人造纤维。
莫代尔产品因为它本身具有的很好的柔软性和优良的吸湿性但其织物挺括性差的特点,现在大多用在内衣的生产。莫代尔的针织物主要用于制作内衣。但是莫代尔具有银白的光泽、优良的可染性及染色后色泽鲜艳的特点,足以使之成为外衣所用之才。正因为如此,莫代尔日益成为外衣及其装饰用布的材料。为了改善纯莫代尔产品的挺括性差的缺点,莫代尔可以与其它纤维进行混纺,并可达到很好的效果。JM/C(50/50)就可弥补这一缺点。用此种纱线织成的混纺织物,使棉纤维更加柔顺,并且改善了织物的外观

G. 那种滑滑的布料叫什么

尼龙裤 我就专做滑面尼龙锦纶裤的,特点滑 防水 不容易皱 耐磨 适合干活工作穿

H. 幼儿怎样玩滑梯的安全教育教案及反思

活动目标: 1、学习滑滑梯的正确方法。 2、知道不正确的玩法会发生危险。 3、增强幼儿的安全意识。 活动准备: 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。 活动过程: 1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。 2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。 (1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。 (2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。 (3)中途必要时,用两脚来控制速度。 3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。 4、表演故事“布娃娃受伤了”。 (1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。 (2)讨论:布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。) 5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项: (1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。 (2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。 (3)手上或口袋不可有坚硬的东西。 反思:活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。

I. 喜欢揉搓滑滑的布料是什么问题

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