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构建社会安全体系的政治教案

发布时间:2020-12-25 19:25:08

① 大班社会《外出安全》优质教案

1、边观看课件(一)边讨论。
(1) 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件(二)边讨论。
(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3) 教师归纳:过马路要走斑马线。
(4) 十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道
师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)
师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口
师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥
师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
(2) 顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
延伸活动:
行人走在马路上还应该注意什么?请和爸爸妈妈一起找一找,然后把它们也编到儿歌里去好吗?

② 如何提高学生的安全意识社会实践活动教案

活动目标:

1、认识迷彩服,了解它的特点和作用。

2、学习用纸团回印画的方法装答饰迷彩服。

3、感受迷彩服色彩的协调美,产生对解放军的崇敬之情。

活动准备:

1、教师迷彩服一套;

2、迷彩服PPT;

3、黄、绿、赭石、黑四种颜料,报纸每人两份。

4、白色衣服、裤子,每桌一块擦手的毛巾,三块展板。

③ 小班社会教案这些游戏安全这些不安全

小班安全教育教案:这些物品不安全

活动目标:

1、知道家里哪些物品是不适合玩耍的。能对各种行为进行正确判断,并简单地说明理由。

2、在选择玩具时会考虑到安全因素,有初步的自我保护意识。

活动准备:

1、两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。

2、收集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的干燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话导入。

教师:小朋友们,在幼儿园里、在家里有一些东西是不能随便玩的,你知道有哪些东西部能玩的吗?

2、出示挂图,引导幼儿观察挂图中的各种行为。

教师:图中的小朋友在家里玩什么呢,请你想一想他们做得对吗?为什么?

3、与幼儿讨论挂图中的内容。

(1)教师:这个小朋友发现食品袋里还有一个小袋子。小朋友猜一猜这个小袋子里装的使什么?可以吃吗?

(2)这两个小朋友正在看书,他们是怎么看书的?他们做得对吗?

(3)玩电动汽车和飞机的小朋友在干什么?他把飞机里的电池拆下来做什么?他做得对吗?

这两个小朋友发现了小药瓶,瓶子里有什么?他们做得对吗?为什么?

教师小结:在我们的生活中,有些物品时不安全的。食品袋中的干燥剂有毒,不能用嘴巴咬。小药瓶里面还有没倒干净的药,这些药可不能随便吃。如果看书,可以坐下,好好的看。玩玩具拆下的电池也不能随便放,应该放到专门的回收电池的地方。

4、游戏“分分类”,巩固幼儿对安全物品和不安全物品的认识。

④ 小班下期社会健康《逛公园》教案

这里是关于逛公园的幼儿园教案,希望对你有所帮助。
幼儿园教案:逛公园
教师:屈老师
一、活动目标
1、在郊游的游戏场景中,能运用生活经验交流有关乘车安全的问题,掌握安全乘车的常识。
2、了解在公园游玩应遵守的社会行为规则,激发保护环境的意识。
3、体验郊游游戏的快乐。
二、活动准备
1、创设情境:公共汽车情境。
2、草地的场景。
3、乘车视频。
4、歌曲:《开汽车》
三、活动过程
一、导入。
师:今天天气真好呀!这么好的天气,我们一起坐车去逛公园吧!车那边,我们坐车去咯!
二、乘车情境游戏,了解乘车安全规则,尝试去遵守。
1、了解排队乘车的基本规则。
提问1:小朋友们都找好位置坐好了吗?刚刚你们上车的时候表现得好不好?谁来说说你是怎么上车?
提问2:我们怎么上车、下车才是文明的?
小结:刚才那位小朋友说了,我们要排队上车才是文明的。你们都记住了吗?
2、练习上、下车,巩固幼儿上下车的行为规则。
师:我们现在先来练习一下,看看小朋友们都是不是记住刚刚说的,上车要排队,不要推,也不要挤。(来,小朋友们起来。)
3、观看乘车视频,了解安全乘车的常识。
开车之前请你们看一段动画片,看完后请你们说说动画片里发生的事情。
提问:①、动画片里发生了什么事情啊
②、车开了,我们的头、手能伸出窗外吗
③、在车上,我们能不能到处走动、打闹
④、我们坐车除了不要把头和手伸出窗外,也不能在车上走来走去、打闹。还要注意什么呢?
4、开车游戏。
师:小朋友都们都知道坐车的时候要注意些什么了。那你们都坐好了吗?有没有握紧扶手?好,我们的赵司机要启动车了哦!(听音乐开车:小朋友们注意了哦!汽车要转弯了。)
到站了,我们要怎么下车呢?
三、公园游玩情境游戏,了解在公园游玩应遵守的社会行为规则,激发保护环境的意识。
⑴、布置垃圾满地的公园场景。
师:公园到了,我们一起到公园里玩吧!
提问:咦,我们平时到公园里玩的时候要注意些什么呢?(幼儿自由回答。)
小结:小朋友们都说得很好。我们要爱护公物,爱惜花草树木,在公共场合不要大声喧哗,不能随地吐痰和乱扔垃圾。我们要做一位讲文明,讲卫生,有礼貌的好孩子。
⑵、游戏:吹泡泡。
师:好了,我们起来一起玩游戏吧!玩什么游戏呢?(吹泡泡)
好累啊!我们休息一下吧!小朋友们玩得开心吗?(幼儿:开心)
师:今天老师给你们准备了好吃的东西来起来分享。可是我们吃完了东西会有很多的垃圾,怎么办?(把垃圾扔到垃圾桶里。)对了,我们要做一位讲文明,讲卫生的好孩子。
今天老师带你们来逛公园,你们开心吗?可是天色不早了,我们坐车回去休息吧!小朋友们排队上车。

⑤ 小班社会健康教室里的安全教案

1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。
2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。
活动准备:
1、小朋友户外活动的图片
2、红色标记
活动过程:
1、出示幼儿户外活动时的图片
提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?
那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)
2、寻找教室里不安全的因素
①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……
②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。
3、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上了红色标记,下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全,好吗?

⑥ 中班社会(郊游安全)公开课教案重难点是什么

设计意图:
在生活中安全无时不有,无处不在。《纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这几年各地连续发生造成幼儿伤亡的重大事件。引起相关部门高度重视,教育部要求全国幼儿园教职工要把孩子的安全放在首位。显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。
中班幼儿年龄小,辨别是非能力差,往往听信别人的谎话或受物质的引诱而造成走失、被拐骗等重大事故。分析原因,孩子们自我保护意识的淡薄和缺乏是个很重要的因素。因此在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给幼儿必要的安全知识,提高其自我保护能力,以便更好地适应周围环境。为此我设计和组织了《小心陌生人》这个活动。
一、活动目标:
① 树立幼儿初步的防范意识。
② 引导幼儿了解如何与陌生人交往,如何保护自己。
③ 培养幼儿思考能力和应变能力。
二、活动准备:
① 多媒体课件
② "×"和"√"号的标记牌
活动重难点:
① 重点:初步树立防范意识,学习自我保护的方法。
② 难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力。
三、活动过程:
1、歌曲导入,激趣引题
播放幼儿熟悉的《小兔乖乖》的音乐,幼儿倾听欣赏。
2、故事进入,观看短片《丢丢和陌生人》
师:小兔为什么不给大灰狼开门呀?现实生活中也有像大灰狼一样的坏人,他们是怎么哄骗小朋友呢?小朋友请听故事《丢丢和陌生人》。
(1)组织幼儿讨论
①丢丢跟谁走了?②什么是陌生人?③他为什么跟陌生人走的呢?④结果怎么样?⑤小朋友能不能轻易相信陌生人的话?
(2)教师小结:陌生人里面有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具或说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。
3、观看情景片断,展开讨论
此环节选取生活中典型的三个情景片断

⑦ 《社会安全》之《女同学如何注意自身安全》教案

女生安全防范知识

女性在我们的社会中处于比较弱势的地位,特别是学校女生由于社会经验缺乏,胆小怕事,更容易受到伤害,因此作为女生懂得一点安全防范知识,学会自我保护,尤为重要。
一、女生住宿安全注意事项
1、 经常进行安全检查。如发现门窗损坏,及时报告学校有关部门修理。
2、 就寝前要关好门窗,在天热时也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡时翻爬门窗。
3、夜间如有人敲门,要问清是谁再开门。不要不问是谁,或想当然认为是熟人,乱开门。
4、 周末或节假日,其他同学回家或外出,独自一人住宿,要留心门窗是否关闭,防止有犯罪分子潜伏伺机作案。 无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,你都要保持冷静的态度,做好临危不惧,遇事而不乱。室内同学要大声呼救,并做好齐心协力反抗的准备。须知:坏人作贼心虚,肯定会吓跑;
5、千万不要随便留宿外来人员。对形迹可疑的陌生人应提高警惕,要大胆上前主动询问,并记住其相貌特征,及时向宿管老师报告。女生寝室不可能有男性,特别是查房,也是女老师,所以如果有异性混进寝室一定要及时向宿管老师反映。
财产安全
6、不要将钥匙借给他人,以防止失窃。
7、宿舍中不要存放现金,数额较大的更要及时存入银行,并保管好手机等贵重物品。
二、在学校交往中应注意哪些安全问题
校园内的人际关系,包括正式的关系和非正式的关系,一般是通过交往形成的。在学生中间,有同学关系、师生关系,也存在着情投意合的朋友关系或其他关系。这里仅从安全的角度谈谈交往中应注意的几个问题:
1、 明确最基本的交往关系——同学关系和师生关系
俗话说“在家靠父母,出门靠朋友,在校靠同学。”特别是同寝室的,亲如姐妹,如果相互能好好相处这是一辈子的情意。生活中难免会有一些磕磕碰碰,同学之间更要相互理解,矛盾自己解决不了的,可以找老师,千万不要小姐妹出头,甚至所谓的“哥哥”、“男朋友”帮忙摆平。和异性交往不当更会酿成大错。
2、 不要用感情代替理智,交往要有选择
《网上交友不慎 引来杀身之祸》该案件启发:加强学生的自我保护的安全防范意识和提高自立、自强、自爱、自尊的能力,学会如何做人、交友,如何保护自己。
特别是要学会区别对待不同类型的人
(1)对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行。态度诚恳而不失轻浮,不要“一个是朋友,他身边的都是朋友”。不明是非,滥交所谓的朋友并不是一件好事。
(2)对于“初相识”的朋友,要谨慎,在不了解对方的时候,不要轻易露出自身的底细,如给他手机号码,家庭地址等。所谓“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”。
(3)对于那些“来如风雨,去似微尘”的上门客,他们的态度越热情,我们处置时越要小心。要避免单独行事,必要时可在集体环境中接待。
三、什么样的女孩容易受骗
(1)思想不成熟,缺乏主见,容易轻信人的女孩。
(2)爱慕虚荣的女孩。
(3)想入非非,贪图金钱与物质享受的女孩。
首先,少女思想不成熟,心地善良单纯,容易轻信人,而又缺乏主见。还有的打着“关心”的幌子,以帮助学习、关怀健康为名,行欺骗之实。
其次,爱慕虚荣,会使少女在谎言的引诱下受骗上当。谎言使一些女孩飘飘然,被骗去了感情甚至被伤害和羞辱。
最后,想入非非,贪图金钱物质上的享受。一些冒牌的“大款”、“高干”就乘虚而入。当这些轻浮无知的少女沉浸在轻而易举的“梦幻成真”的喜悦之日,就是她们成为骗子的囊中猎物之时。
怎样才能拒骗子于千里之外?既容易也不容易。改掉以上那些毛病,再加上在生活中着意培养自己识别坏人的能力,警惕对你花言巧语、说尽恭维话的人,仔细想想一个陌生的男子对你的关心出于何意,当他流露出对你有不良企图的蛛丝蚂迹时,要立即躲开他。当你实在难以分辨对方是真心实意还是虚情假意时,你可向父母老师或周围较成熟和亲近的朋友请教,请他们帮你分析情况,作出判断。此时,拒绝帮助和指导可能使你在骗子设置的陷阱里越陷越深,进而可能毁掉你的前程。
四、女生如何提高自我保护意识
首先要提高警惕 ,加强自我保护。面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
其次用智慧保护自己,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。注意第一防范外出,不要随便和男生外出。
注意轻易不要去下列这些地方:
(1)住人较少的学生宿舍,异性的宿舍千万别去,即使他说,宿舍里不止他一个人,谁知道呢。
(2)狭窄幽静,灯光昏暗的胡同和地下通道,河边,山上,偏僻的树丛,草丛,因为那里可能有蛇,还可能有色狼。
(3)无人管理的公共厕所,高楼内的电梯,无人使用的空屋;
(4)夜晚的电影院、歌厅、舞厅、游戏厅、台球厅等;
(5)公共交通车辆上,在人多拥挤、起步、停车,急刹车的时候;
(6)不要搭乘陌生人的车辆。
对坏人常用下述的一些作案方式、方法有所警惕:
(1)伪装身份。冒充警察、某部门人员、水电气暖的修理人员、推销人员等,使你放松警惕,便于他们下手。
(2)编造事由。有时坏人谎称他有什么困难,需要你帮助解决,利用你的同情心,使你放松戒备。
(3)利益引诱。有时坏人利用你的虚荣、贪财心理,送你礼品和钱物,用小恩小惠使你渐渐地钻入他的圈套。
遇到这些情况,脑子里要多问几个为什么,多想想老师和家长的教导,脑子清醒些,以免上当。
受到不法行为侵害平时,有这样几方面要加以注意:
(1)放学回家出外活动时,尽最大可能创造条件结伴而行,减少单人行走机会
(2)不在行人稀少或照明差的地方走、游玩。如果时间晚了,要想法通知家人去接你。
(3)尽可能不向外人宣传自己家庭情况,以防坏人听到后,了解了你的行动规律。
(4)切忌不可冒险,不可存有侥幸心理。不要老用“没事儿”来安慰自己。
另外,穿着打扮要落落大方,不要穿过于“露”、“透”的衣服,不要让人以为你是轻浮之人。
女生易受到攻击的几种类型:
1、长相漂亮,打扮入时者 让人顿生好感,想入非非,有可能产生邪念。
2、作风轻浮,有性过错者; 试想连女孩子的第一次都不珍惜的,还会珍惜第二次,第三次。把握不好自己,自然易受人攻击。
3、怀有隐私,易被人挟者;被人抓了把柄,邮箱保护隐私,结果被人利用和欺负。
4、不加选择,乱交朋友者; 交朋友不加选择,不明是非,易被坏人利用。 5、贪图钱财,追求享受者;因为物质至上,只认钱不认人,只想天上掉馅饼,结果上当受骗。
五、女孩保护的十条忠告
1、不要到村外的田边、树下或城市公园里的树丛、假山等僻静处看书学习,因为这些地方或许有色狼存在。晚上女孩外出时,衣着不可过暴露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬,避免引起不良人员的注意。特别是不要在行人稀少、僻静的街巷或野外小路行走,哪怕有小姐妹陪伴。去远距离的地方或偏僻的郊外,家长一定要接送。
2、女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向人多的地方靠近,必要时可呼叫。
3、女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。
4、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物;拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。
5、独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。
6、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。
7、受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。
8.对那些向你无缘无故献殷勤的异性要警惕,不要被他们的花言巧语所迷惑,不管他们的地位有多高,年龄多大,都要有警惕之心。
9、不要早恋,尤其不要跟校外男青年来往亲密,因为早恋往往是失身、性罪错的“前奏”,无论是从学习文化科学知识还是从自身安全来说,早恋都是不明智的。
10.当你犯了某种过错,被心怀不轨的男人发现或掌握了把柄时,你不要与他“私了”,因为他会利用你的软弱可欺加害于你。
最后希望每一位女孩子能通过这次学习,了解一些安全防范的知识,并且学会和人交往明辨是非,理智交往。

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