苹果音乐教案

⑴ 小班音乐我是一个大苹果教案附简谱

同问。。。

⑵ 大班音乐教案流行歌曲小苹果

活动目标：

1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。

2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。

活动重点：在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，懂得吃东西前要洗手。

活动难点：尝试改编儿歌。

活动准备：

食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个、图片（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。

活动过程：

一、导入活动，引起兴趣

1、教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？

二、初步理解，学习儿歌内容

1、教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？

2、（出示图片小朋友）“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出 小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会这样？大苹果会对军军怎么说？以上内容源自小精灵儿童网站

3、老师带军军洗洗手。

三、欣赏和学念儿歌

1、欣赏儿歌《我是一个大苹果》

（1）老师带上大苹果胸饰：“看，我是谁？”

（2）大苹果唱歌。

2、幼儿学念儿歌

（1）幼儿一起来唱一唱大苹果的歌。

（2）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。

四、尝试仿编儿歌

1、（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。

2、苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？（教师引导幼儿如何仿编儿歌）

3、请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。

4、你除了喜欢大苹果、小苹果，还喜欢哪些好吃的东西？

5、通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌。

（1）今天，“大苹果”还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示背景图片）

“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”

（2）请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌。

6、个别幼儿仿编儿歌。

7、请幼儿把编好的儿歌说给客人们听。

五、知识迁移

1、请幼儿吃苹果：“谁想吃？”

2、引导幼儿吃东西前要洗手。

3、幼儿品尝苹果。

⑶ 小班音乐《红苹果黄苹果》活动反思怎么写

《树上许多红苹果》是一首旋律简单歌词内容又易记的歌曲。由于近阶段我们正在进行关于水果的活动，孩子们对水果特别关注，这一选材很符合本班幼儿的年龄特点，这首歌曲描绘的情景是幼儿感兴趣的，其中理解歌词、激发幼儿欣赏、感受歌曲的节奏、初步地歌词创编等，是主要的活动目标。
在幼儿园教学中，音乐教学是幼儿教育的一个重要组成部分，对陶冶孩子的情操，培养孩子的心灵美有着非常重要的作用。特别是小班幼儿的音乐教学活动，必须要把激发孩子的学习兴趣，用多元化的教学方式，体验音乐活动的兴趣。
首先，在导入环节，我用孩子们每天都会接触的早操音乐《去郊游》以参观果园，孩子们的兴趣就被调动了起来。所以学习歌曲的过程很顺利，孩子们很快就记住了歌词，对于歌曲的旋律孩子们也很快的掌握了。在根据歌词内容创编的环节孩子们都非常的投入，在活动中我并没有准备太多复杂的教具，但是这也让我看到了孩子们的想象力是多么的丰富。根据第一句歌词：树上许多红苹果，我问孩子们：“苹果长在哪啊？”孩子们就能马上说出“在树上”。接下来我念歌词给孩子听的时候，我觉得如果我能将歌曲的题目先念出来或许就会更好，不过后来想想，既然是音乐课应该是先让幼儿听听音乐而不是先年歌词。从教案上来看，我忘记了让孩子听MP3的音乐，让他们熟悉音乐的节奏，这让我感到非常遗憾。然后在让幼儿进行歌词创编活动，我问：‘除了红苹果，你还吃过什么水果？孩子们的回答让我感到很高兴，因为孩子们都能够说出自己喜欢的水果，如：香蕉，梨子、葡萄等等。”不过这里有一个小错误，我只顾着让孩子说水果，却忘记让孩子动脑筋说说水果的颜色，如：黄香蕉、紫葡萄、黄梨子等等，如果在创编的环节上再加上让孩子说出水果的颜色，也许整个环节就会更完整，也更提高孩子的思维能力，不过幼儿通过也能通过仿编体验到了其中的快乐，兴趣非常高。从活动过程来看教学活动虽然简单、清晰，一环扣一环，层次递进，但是孩子智慧火花的碰撞，让活动高潮迭起。在教学活动中，如果能好好利用这一点，就让教学活动有了充满活力。
通过本次音乐活动，我觉得更多的看到了孩子们身上的闪光点。我觉得他们每个人都是很棒的，他们都愿意大胆的表现音乐，表达自己的感受。当我们准备一个音乐活动时，首先教师要带着饱满的情绪，才能感染幼儿真正融入到教学中。我们要善于观察，善于发现孩子的想象力，善于引导孩子的兴趣，会发现很多乐趣，在以后的音乐活动中，我作为一名执教者，并不只是让孩子学会唱这首歌，而是要真正的要让孩子体会到音乐的乐趣。

⑷ 苹果音乐游戏

苹果手机上可以玩很多音乐游戏，比如：音乐宇宙，太鼓达人，节奏大师版等等权。
音乐游戏（Music Game，简称MUG）是电子游戏类型的一种。玩家配合音乐与节奏做出动作（依画面指示按钮、踏舞步、操作模仿乐器的控制器等）来进行游戏。通常玩家做出的动作与节奏吻合即可增加得分，相反情况下则会扣分，部分作品甚至会因为失误过多而强制结束游戏（Game Over）。此外某些游戏会要求一定的得分，若无法达成则会结束游戏。

⑸ 苹果Apple Music怎么玩 玩转Apple Music的12个技巧

玩转Apple Music的12个技巧

1. 告诉苹果自己的喜好，苹果借鉴了Beats Music中一项非常受欢迎的功能，让用户可以告诉Apple Music自己喜爱的音乐风格以及歌手，该服务会据此决定出现在For You选项卡中的内容。当然，用户可以随时对此进行修改。


2. 查看本地保存的音乐，Apple Music将用户存储的本地iTunes曲目与公司数以百万计的歌曲库进行合并，此举会对用户造成一定程度的困扰。如果用户只对那些存储在本地设备上的曲目感兴趣，可以在My Music选项卡顶端轻点Artists下拉菜单，然后打开Music Available Offline开关。


3. 将苹果的音乐加入My Music，如果用户在使用Apple Music的过程中，遇到一首自己特别喜爱的歌曲，可以点击+图标。此举会将歌手、专辑、播放列表以及其他类型的资料加入到应用中的My Music选项卡中，但不会自动下载任何东西到用户的设备上。


4. 下载歌曲以便离线播放，在应用的My Music板块中，轻点歌手、专辑、歌曲或播放列表右侧的更多菜单，选择Make Available Offline，相应的歌曲会被缓存至本地。


5. 关注最喜爱的歌手，在此次的全新服务中，苹果推出了一个称之为Connect的社交网络平台，可以帮助增进歌手与粉丝间的互动。轻点Follow按钮会关注一个特定歌手，应用会随时提供关于此歌手的最新信息。点击Connect选项卡可以浏览全部歌手信息。


6. 不再关注某个歌手，只需点击不再关注按钮即可。


7. 将自己的偏好告诉苹果，遇到自己喜爱的歌曲、播放列表、歌手或者专辑，点击旁边的心形图标会将自己的喜好告诉苹果，以便使该服务进一步改善自己的推荐质量，此举不会将音乐加入你的资料库。


8. 在数据网络中下载，缺省情况下，Apple Music只会在Wi-Fi网络中下载歌曲，以供离线播放。但是，通过选择设置，然后进入iTunes ，打开Use Mobile Data开关，应用会通过数据网络连接下载歌曲。


9. 寻找新曲目，For You选项卡根据用户的品味推荐全新曲目，而New选项卡则集中了用户此前从未尝试过的歌曲。通过位于屏幕顶端的流派下拉菜单，用户可以进一步收窄推荐曲目范围。


10. 从Beats 1借阅曲目，苹果此次随全新服务推出了自己的Beats 1全球广播频道，用户可以打开广播选项卡，点击Listen Now进行收听。如果遇到自己喜爱的歌曲，只需点击按钮即可将特定曲目加入到My Music收藏中，回头可以反复收听。


11. 取消订阅，在3个月试用期结束后，用户将被视为同意为该服务付费。如果这不是你所希望的，可以进入账号信息页面，选择View Apple ID，点击订阅下面的管理按钮，选择Apple Music，然后关闭自动翻新功能。这样，到期后苹果便不会自动扣费了。


12. 桌面版本的Apple Music，下载并安装Windows 或Mac 版本的iTunes 12.2，用户将能在桌面系统上体验到Apple Music的全部功能，确保用户现存的本地资料库能够与苹果庞大的曲目库无缝整合。同时，用户将会在iTunes上看到相同的选项卡：My Music、Playlists、For You、New、Radio以及Connect。

⑹ 小班音乐游戏树上许多大苹果教案

（一）教材分析
教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分版析《课程标准》的权要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
（二）学生分析
学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.
（三）教学目标
教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.

⑺ 苹果音乐怎么导入

未越狱使用itunes导入，越来狱了源使用相应的越狱软件导入。

1. 不管你是什么系统、品牌的电脑，请先在电脑上下载itunes的客户端.

2. 将你的苹果手机连接到电脑，打开itunes的客户端将会看到如下页面，点击右上角的iphone就可以进入到手机页面。现在我们看到的是itunes的最新版本，整个界面相比之前的版本是非常的简单和清新，但是许多用户会用不习惯。现在你只需要按住键盘Ctrl+S，就会在侧面出现菜单栏。

3.itunes怎样把音乐导入手机 . 点击itunes的音乐一栏，会看到相应的界面，对于没有导入音乐的手机自然就没有任何歌曲。接下来，用户只需点击步骤二中的左上角红色圈中的地方，然后找到电脑上的音乐直接导入就好了，最后选中这些歌曲选择右下角的应用后，同步就可以了。

⑻ 我的小脸像苹果教案怎么写

活动目标：
1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。
2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。
活动准备：
录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家。

活动过程：
一、活动开始
1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。
2、热身活动：脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！
3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。
二、基本过程
1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？
2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。
师：小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀？
3、那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？
4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。（幼儿可自由跟唱）5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作.
三、教师带领小儿唱歌曲
四、结束活动
教师：“你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀？”
附儿歌：快来亲亲我我的小脸像苹果，妈妈你快亲亲我，亲呀亲亲我。
我的小脸像朵花，爸爸你快亲亲我，亲呀亲亲我。
爸爸、妈妈还有我，全家在一起，真呀真快乐。

⑼ 苹果音乐有什么特别之处

苹果音乐其歌曲数量比较多，而且歌曲的音质很好的哦，无人能及的。