非洲美术教案

1. 非洲古代美术主要分布在哪几个地方

一、非洲岩画
土地广袤、自然资源丰富的非洲具有悠久的历史和光辉的艺术。从19世纪中期起，考古学家在非洲各地发现了大量的史前岩刻和岩画，这些作品主要分布在撒哈拉地区和南部非洲。

二、诺克、伊费和贝宁
诺克村处于尼日利亚扎里亚地区，大约在公元前7世纪至1世纪期间，在今尼日利亚扎里亚地区已经有了古代黑人部族，他们的文化是尼日利亚的早期文化。这种诺克文化大约在公元前700年至公元400年间，即在石器时代和铁器时代的过渡时期，有过兴盛阶段。这一文化区域包括尼日利亚北部的广大地区和贝努埃河中部流域。

三、非洲民族雕刻
非洲是一个多民族的大洲，它的原始民族雕刻，主要是指热带非洲，也就是西非诸民族的雕刻。这一地区的雕刻主要是民族传统木雕。如果不涉及到日用品的装饰雕刻，那末木雕艺术可分为两个范畴:小雕像和面具。

在非洲，木雕的创作和用途都与宗教信仰有联系，这是人类原始艺术的一大特征，而这种宗教信仰又制约于氏族部落的伦理、道德、法律和美学准则。在氏族部落和早期的国家里，这些准则又得到特殊的组织，即“宗教秘密会社”的支持，有许多雕像和面具就是“会社”举行各种仪式的法器。非洲黑人雕刻的创作思维是部族宇宙观影响下的产物，这是他们作品表现形式的决定性因素，不是由作者的个性所决定的。

第二节 拉丁美洲古代美术

美洲印第安文明有其悠久的历史。一般认为:距今一万多年以前在中美洲就有了较高级的石器文化。 一、中美洲墨西哥美术
奥尔梅克文化:它最早可上溯到公元前1300年，被人们称为“中美洲文化之母”。本
提奥蒂华坎古典美术:公元1至7世纪，在墨西哥中部的谷地兴起了美洲古代最早的城市提奥第华坎。
阿尔邦山美术:阿尔邦山地区是从纪元初到10世纪前后中美洲又一重要朝圣地，这里由于朝圣者的往来而繁荣。 阿兹特克美术:阿兹特克人是继托尔特克人之后进入中部墨西哥的游牧部落，他们的国家繁荣于14世纪至1521年，西班牙人的到来结束了他们的历史。
二、玛雅美术
玛雅人创造了美洲古代最杰出的文化和艺术，他们在天文、数学、医学等方面达到了令人吃惊的先进水平，并且有了自己的象形文字和成熟的造型艺术，被人们称为“美洲的古希腊”。玛雅文化分布在中美洲的墨西哥、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多、伯利兹等国家，他们最早的活动遗迹可上溯到公元前3000年，但他们的艺术繁荣于公元3—16世纪。

查文美术:与中美洲奥尔梅克文化同时，在南美洲玻利维亚高原也出现了查文文化。它繁荣于公元前1200—公元前200年，是南美洲最古老的文化。 帕拉卡斯美术:在秘鲁南部沿海的帕拉卡斯，干热的沙漠地带使公元前400年左右的古代帕拉卡斯人的纺织品得以保存下来。
纳兹卡美术:公元400年—1000年，安第斯美术进入繁盛期。 奇穆美术:奇穆文化兴起于14世纪的秘鲁高原。

2. 非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是

如果你……五彩的旋律。把人群比作旋律。

3. 在欧美美术史上，吸收东方和非洲的艺术风格的流派是什么

现实主义美术现实主义美术受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同专时更多的吸收了东属方和非洲的艺术风格。现实主义文学追求艺术的真实模式，强调客观真实地反映生活。其次，现实主义文学重视人与社会环境的关系的描写，塑造典型环境中的典型性格.第三，现实主义文学具有内倾性和外倾性两种倾向。第四，现实主义以叙事文学为主，小说创作特别是长篇小说走向了成熟与繁荣。

4. 原始美术的绘画作品多表现狩猎的情景，为什么会有这种现象

原始生活的土著中还依然存在，原始美术与狩猎生活之间的密切关系。

5. 中班美术教案 走进非洲

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出专和难点的突破上。一般说属来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。怎样在课堂教学中突出重点、突破难点呢?首先，教师必须要把握住重点和难点，当教学内容确定以后，教师应认真考虑：通过教学应使学生理解和把握哪些知识，那些主要的、关键性的知识就是教学的重点；学生在学习时会碰到哪些困难，那些学生难以理解、轻易出错的知识就是教学的难点。其次，考虑怎样突出重点、突破难点，当重点和难点确定以后教师还要考虑：教学时怎样与学生熟悉的生活相联系?怎样与学生已有的旧知相联系?终极制定出具体的、切实可行的教学方案，以此帮助学生化难为易，帮助学生理解和把握所学知识。

6. 非洲的雕塑艺术有什么特点

非洲的雕塑艺术是世界上最富于创造性的雕塑艺术。它的造型简练、纯朴，具有强烈的表现力。非洲雕塑惊人地丰富多彩，从全然抽象到接近镜中人般的真实，样样俱全。

7. 非洲美术的主要价值何在

原始绘画中寻找历史的影踪

8. 非洲面具的色彩之美关于美术的

面具在非洲有着悠久的历史，在南非的史前岩画中，就发现有佩戴面具跳舞的妇女形象回。不过造型最丰答富，艺术表现力最强的面具还是主要集中在撒哈拉沙漠以南的西非和中非地区，如科特迪瓦、尼日利亚、马里、几内亚、喀麦隆等都是面具普遍盛行和发展的地区。

9. 根据李松教授的分析,毕加索绘画的大转折是从学习()开始的。

是从学习非洲艺术开始的。

1907年5月，一次偶然的机会，毕加索在巴黎埃菲尔铁塔对面、塞纳河右岸的特罗卡德洛宫人类博物馆看到了非洲木雕面具。这次邂逅使得原始的非洲艺术与现代的西方艺术产生了联系，因为在毕加索随后创作的《亚威农的少女》一画中我们看到了两个有着非洲面具般面孔的姑娘。而毕加索的这幅画被视为立体主义的开山之作。有人据此宣称是非洲艺术导致了立体主义的形成。与此相关的另一句名言也产生了，这就是“最原始的也是最现代的”。

西方现代主义艺术绝不是原始艺术的翻版，西方现代主义艺术是西方艺术史按自身规律和逻辑发展的产物。就非洲艺术与毕加索立体主义的关系而言，非洲艺术的影响作用不可高估，换句话说，没有非洲艺术，立体主义照样会在此时产生。

(9)非洲美术教案扩展阅读

毕加索背景介绍

巴勃罗·鲁伊斯·毕加索（1881年10月25日－1973年4月8日），西班牙著名的艺术家、画家、雕塑家、版画家、舞台设计师、作家和前法国共产党党员，出名于法国，和乔治·布拉克同为立体主义的创始者，是20世纪现代艺术的主要代表人物之一，遗作逾两万件。毕加索是少数在生前“名利双收”的画家之一。毕加索、马塞尔·杜象和亨利·马蒂斯是三位在二十世纪初期开始造型艺术革命性发展的艺术家，在绘画、雕塑、版画及陶瓷上都有显著的进展。在西班牙与萨尔瓦多·达利和胡安·米罗被誉为西班牙后三大艺术家。

10. 比较分析古代大洋洲、古代美洲、古代非洲各自的工艺美术特点

古代大洋洲、古代非洲和古代美洲的工艺美术各有各的特点，我觉得造成各地工艺美术不同的原因是地域环境的不同、居住地的居民习性习惯不同、宗教信仰不同等造成的。下面就让我们来比较一下。
大洋洲主要指南太平洋除印度尼西亚以外的大小诸岛屿，其中，除澳大利亚是大陆性岛和新西兰南北岛外，还有1万多个岛屿，它们被分为三个大群岛——美拉尼西亚、密克罗尼西亚、波利尼西亚。大洋洲最早的土著居民来自亚洲大陆。一类是数万年前南亚与东南亚的尼格罗热带黑色人的迁徙。另一类是亚洲北方黄河流域的黄色人种（蒙古利亚人种）的迁徙。
古代美洲居住民主要是印第安人，15世纪末叶以前的美洲居民，属蒙古利亚人种，皮肤呈黄色或棕色。古代美洲的三大文明中心是玛雅人（墨西哥东南、危地马拉、洪都拉斯、萨尔多西部）、阿兹特克人（今墨西哥）和印加人（以秘鲁为中心的安第斯山区）。
古代非洲全称“阿非利加” (Africa)——拉丁语“阳光灼热”之意。地域划分为：北非——地中海南岸、撒哈拉沙漠以北，东非和西非（亦称东苏丹和西苏丹）——撒哈拉沙漠以南、赤道以北，以乍得湖(Chad Lake)为界，中非和南非——赤道以南。人中主要就是：撒哈拉沙漠以北——欧罗巴人种（通称阿拉伯人）、东非和西非——纯黑肤色的苏丹族人、中南非——浅黑肤色的班图族人、布须曼人、霍屯督人及马尔加什人等。非洲的工艺美术在世界文化艺术史中，是极其独特而富有魅力的。它不仅是古代非洲社会历史发展的忠实见证，也是古代非洲文明的重要组成部分。主要文化有：奥杜瓦伊文化、阿舍利（非洲）文化、桑戈文化、卢彭巴文化、纳奇库夫文化、奇托莱文化、诺克文化。
古代大洋洲的美拉尼西亚代表性工艺是木制品及其装饰。具有浓郁的民族风格和地方特色。帆船、独木舟、船桨上精美的雕刻或彩绘图案，极为原始的工具、凿刻方法。装饰部位：船头、船尾、船舷、船桨。装饰手段：镂雕或浮雕。装饰题材：鸟、人物、鸟与人的复合体形象。装饰目的：祈求这些形象所代表的图腾祖先保佑他们出海平安、驱灾避难，满载而归。大洋洲装饰艺术中最具代表性的品种。其他代表性工艺品：木工艺：日用器具、盾牌、腰鼓、面具，石工艺：图腾柱。
在陶工艺方面，古代大洋洲最出名的是新喀里多尼亚西部的拉皮塔（Lapita）地区的夹砂陶器，器型：带肩锅、平底盘、敞口壶等。装饰：涂以红泥釉，陶器上有刻压V形、齿形、带状图案这是大洋洲新石器文化的重要组成部分。古代美洲最出名的是发展于玛雅文明全盛期的彩绘陶，彩绘陶是一种表面磨制光亮的桔红和桔黄色陶器，受壁画艺术影响的陶器。它的主要特点是线条娴熟流畅、釉色丰富多彩、烧制工艺出色、陶塑以写实为特征（表现人物形象的神态、表情动势，富有浓厚的生活气息）。古代非洲最出名的是托莱文化淘气制作兴盛时期的小巧精致的碗、杯、瓶，巨型的瓮、钵等。诺克文化的代表工艺：赤陶塑像。特征：头像造型呈球柱状、圆柱形或卵形，眼睛呈三角形或圆周的切割形状，瞳孔深陷，眉毛弯曲程度不超过180度，嘴唇都很厚，嘴巴张开，但很少露出牙齿，鼻子宽、鼻梁长、鼻孔很大，耳朵很大，塑像头部和躯体的比例为3：4，这种独特的比例关系后被学者们称之为“非洲比例”。造型特征：写实风格、夺目传神、造型准确、精雕细刻。还有古代埃及的陶工艺也是很有特点，主要有：黑顶陶器、明地暗花彩陶、暗地明花彩陶、
釉陶。
在古代大洋洲，主要的工艺美术有陶工艺、木工艺、石工艺、编织工艺、贝石工艺等。在大洋洲，即使是重要仪式所使用的器具大部分也是木质、人身体佩戴的是贝壳类。在大洋洲，他的工艺美术的主要特征就是1.鲜明的目的性和功利性、实用和宗教兼而有之。2.实用品、宗教祭品、游戏品都十分讲究色彩装潢 。
在古代美洲，主要的工艺美术就是陶器、石器、文化成就、壁画、陶工艺、金属工艺、石刻工艺、饰物、青铜工艺、金属工艺、染织工艺等。在美洲，重要仪式所使用的器具大部分是金属器具，人身体所佩戴的耳环、胸饰等也都是金属器具。在美洲染织工艺也是十分发达，染织工艺的主要功能是：与宗教有密切关系 、传达思想感情、区别个人或团体的出生地及身份、外交礼品。美洲工艺美术的主要特征是：1.材质丰富、造型优美、设计合理、制作精良。2.丰富多彩、工艺精巧。3.注重实用性和使用功能的合理性。4.赋予其美的比例和形态。
在古代非洲，主要的工艺美术就是文学艺术、音乐、舞蹈、雕刻、石工艺、木工艺、皮工艺、象牙工艺、陶工艺、金属工艺等。在非洲，宗教仪式上使用的器具多是象牙材质的。就连家里摆放的饰物大部分是象牙饰物，例如首饰盒。平常使用的器具多是象牙和木质的。日常生活用具如木勺、木匙、绕线筒、木梳和发卡。非洲的工艺美术主要特征就是：1.特征：象征寓意的装饰风格。2.利用自然材料制作的工艺品。3。青铜工艺在非洲的主要作用是是为王族服务的宫廷艺术，表现王家题材，歌颂王公贵族，颂扬奥巴（Oba,即国王）的权力，以及塑造他们的武士和盟友的形象。写实风格、夺目传神、造型准确、精雕细刻。4.工艺技术多承袭卢彭巴文化，且日趋精巧。
以上便是对古代大洋洲、古代非洲和古代美洲的工艺美术特点的比较和分析。通过学习，是我对古代大洋洲、古代非洲和古代美洲的工艺美术还有文化有了更进一步的了解。