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美术课未来的垃圾车教案

发布时间:2020-12-24 06:37:41

1. 大班未来的世界美术教案

【活动内容】《未来世界》(绘画)
【活动目标】
萌发对未专来的探究兴趣和想属象的愿望,大胆表达自己的独特想象。
【活动准备】
欣赏科幻书、关于未来世界的书籍 【幼儿园PPT课件制作】
【活动过程】
一、教师引导幼儿交流自己知道的一些事物,从简到烦、落后到先进不断更新进步的变化过程;并说说自己的发现。
教师引导语:小朋友最近都在了解我们人类社会从古代到现代的许多变化的资料,有的发现了交通工具越来越棒了,有的发现通讯练习越来越方便了。大家一起来说说吧。
二、欣赏科幻画,引发幼儿对未来世界的各种想象。
1、小朋友想一想:未来的各种事物将会是什么样子的?
三、想象未来的汽车、马路、城市等会是什么样的,会有哪些现在没有的特殊本领,并用语言表达出来。
四、肯定幼儿的独特见解,进一步拓宽幼儿的想象空间和深度并做简要的示范。
五、幼儿作画,引导幼儿大胆想象针对幼儿造型有困难是适当的给予帮助。
1、引导幼儿大胆把自己的想象画出来。
2、针对幼儿造型时的困难给与适当的帮助。
六、交流欣赏。
引导幼儿将自己的绘画创意介绍给其他的小朋友和爸爸妈妈,进一步体验成功的喜悦。

2. 幼儿大班美术课教案《我长大了做什么》

活动目标:
1.巩固表现不同人物的技能。
2.体验想像未来带来的内乐趣。
活动容准备:
幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔
活动过程:
一、联想谈话。
1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为什么?你会穿怎样的服装,工作的地方会是什么样子的?
2.欣赏各种职业人物的照片。
(1)请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的?
(2)引导幼儿观察不同人物的职业特征。重点讲解职业特征较突出的。如:医生、解放军等。
二、讨论要点。
师:未来的你发型是什么样的?会穿什么样的服装?有什么标志?会怎么做事?
(请幼儿讨论)
三、幼儿绘画。
1.突出未来的"我"的主体形象。
2.大胆选用多种色彩表现合适的背景,涂色均匀。
3.教师巡回指导,肯定幼儿的独特表现。
四、相互交流、欣赏和鼓励。
1.鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜:"同伴长大后在做什么?"
2.互相肯定和鼓励,从中获得喜悦。
结束:小朋友都把自己长大的样子画出来了,我们小朋友只有好好学习,将来一定能够实现。

3. 幼儿园《创意小汽车》小班剪贴画教案

活动目标: 1、能按意愿选择不同材料装饰车身,大胆表现汽车的美。 2、在看看、画画、玩玩中感受活动的快乐。 活动准备:幼儿用书《漂亮的小汽车》、各种车型底板若干、各色水粉颜料、水彩笔、蜡笔、各种汽车录像。 活动重点:让幼儿大胆的表现车自己想象的车型。 活动难点:感受画画的快乐。 活动过程: 1、欣赏,感受: 幼儿欣赏录像“热闹的大马路”: ——“小朋友你们看到了什么?你们坐过什么车?” “你觉得汽车什么地方漂亮?” “你们想不想把自己最喜欢的车打扮得很漂亮?” 2、介绍区域材料: 涂色区:蜡笔 线描区:水彩笔 3、幼儿表现:在以上区域形式中,幼儿按意愿选择幼儿美术用书《漂亮的小汽车》、汽车底板和活动区域。

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