⑴ 幼师南泥湾舞蹈教案
【课型】欣赏课
【教学目标】
1、知识目标：指导学生掌握管弦乐队的乐曲组成与内座次。
2、能力目标：欣赏音容乐，感受音乐的情绪。
3、情感目标：启发学生深切地表达对先烈们的无限崇敬和深深的怀念。
【教学重点】欣赏音乐，感受音乐的情绪。
【教学难点】视唱谱例①②。
【教学过程】
一、导学案：
1、了解交响诗。
2、了解管弦乐队的乐曲组成与座次。
二、由革命英雄的小故事导入新课。
三、欣赏教学：
1、初听，初步感受乐曲的情绪。
2、复听，随音乐用手势感知旋律的起伏。
3、再听，让学生谈谈感受。
4、介绍交响诗。
5、介绍管弦乐队的乐曲组成与座次。
6、视唱谱例①②，说说分别描绘了什么样的的场面？
7、请学生说出几位英雄的名字，并将他们的故事讲给大家听
⑵ 幼儿钢琴课教案怎么写
1.大调中正三和弦的连接与应用（一）
2.大调中正三和弦的连接与应专用（二）
3.和弦属外音
4.大调中六级和弦的应用
5.《采蘑菇的小姑娘》回课
6.乐段乐句终止式与《小燕子》
7.《小燕子》
8.《小燕子》回课
9.V7和弦的连接与运用及乐曲《南泥湾》
10.终止四六和弦及乐曲《南泥湾》
11.《南泥湾》回课
学前教育 专业 二 年级 键盘和声与即兴伴奏 课程
课题内容 大调中正三和弦的连接与应用（一）
课型 实训课 课时 三课时
教学
目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度价值观
了解三和弦的构成，掌握大调中正三和弦的基本连接方法，基本掌握简单柱式和弦的伴奏方法。掌握乐曲《音阶歌》的弹奏。 掌握运用和弦标记配弹伴奏的技能，学会正三和弦的运用与连接方法。 热爱键盘弹奏，享受歌曲伴奏带来的快乐，享受音乐。
教学重点
与难点 大调中正三和弦的连接与运用
教学方法 任务教学法
使用教具 钢琴，电子琴
学情简析 通过三个学期的键盘学习，学生键盘能力得到了较大提高，弹奏水平大有提升。