创意美术手工宇宙星球的教案

㈠ 少年儿童科学幻想绘画作品申报书《我的宇宙空间计划》作品创意说明

我觉得这个还是自己写好点，要不被抄袭了也不知道是谁。
不过我可以给你一个模板。
首先，你版先介绍功能，最好权参杂一些优美的语句在里面。比如：在茫茫的宇宙中，有着无数颗行星，其中最美丽的一颗星球就是地球。它有着湛蓝皮肤，披着洁白的轻纱，可是近世纪来，人们越来越不注重环保，地球变得不适合人们生存(点出计划的原因），于是我们要移民到宇宙上去居住，科学家们（发明了宇宙空间站）...（然后写些功能）
卖萌撒娇，求采纳~O(∩_∩)O哈哈~

㈡ 少年儿童科学幻想绘画作品申报书《我的宇宙空间计划》作品创意说明 （300字以内）

我觉得这个还是自己写好点,要不被抄袭了也不知道是谁.
不过我可专以给你一个模板.
首先属,你先介绍功能,最好参杂一些优美的语句在里面.比如：在茫茫的宇宙中,有着无数颗行星,其中最美丽的一颗星球就是地球.它有着湛蓝皮肤,披着洁白的轻纱,可是近世纪来,人们越来越不注重环保,地球变得不适合人们生存(点出计划的原因）,于是我们要移民到宇宙上去居住,科学家们（发明了宇宙空间站）...（然后写些功能）

㈢ 中班美术奇妙的太空教案

一、 活动目标：1.尝试将不规则的色块想象成不同的动物或者人物。2.感受创作的乐趣，体验成功的喜悦。
二、 活动准备：1.材料准备：旧抹布、棉棒、布条、颜料、黑纸、ppt。2.幼儿知识经验准备：观察各种动物图片，有借形想象的经验。
三、 活动过程：
1.导入：老师带领幼儿进入活动室，观察绘画材料。
①“小朋友你们看，今天的绘画材料和以前的有什么不一样?都有什么?”(有抹布、棉棒、布条……)
②“看到黑色的纸你想到了什么”(头发、眼睛、黑夜、熊猫、燕子、皮鞋、黑汽车、太空、宇宙……)
2.借幼儿“太空”一词，引导幼儿观看PPT。
①“刚才有一位小朋友说到太空，那你们知道太空中都有什么吗?”
(星星、月亮、宇宙飞船、云、外星人、卫星……)
②“现在让老师和小朋友们一起探索一下神秘太空的景象吧”
欣赏课件：师生围坐在大屏幕前
——当夜晚降临，抬头仰望星空的时候，你们是否想了解繁星点点的背后有怎样的神秘世界?今天我们与这些夜空中美丽的星星亲密接触，一同去星星家做客吧。
播放PPT，老师解说
——浩瀚的宇宙无边无际，灿烂的星空犹如明珠般闪亮，迸发出活力，美丽的星空让人心驰神往……
——看着那无与伦比的美丽宇宙，能不能大胆的展开想象，从美丽的星云图中，你能发现什么有趣的故事吗?(神奇的恐龙、美丽的天鹅)
“谁能发现星云图里的小动物?它的眼睛在哪?头在哪?还有什么小动物?”
3.拖画示范练习
①“夜晚的星空太美了，现在我们就用这些不同的材料来表现美丽的太空吧!”
老师边示范边说儿歌：小小布条真有趣，来和颜料做游戏，拖一拖，转一转，神奇的画面快出现。
②“你还能让它怎么画?”(点一点)
老师边示范边说儿歌：小小布条真有趣，来和颜料做游戏，沾一沾，点一点，神奇的画面快出现。
③“你看这幅星空图像什么?”(蜗牛、棒棒糖……)
④给蜗牛添画触角
⑤“小朋友，谁想试一试?”幼儿动手操作，老师说儿歌。
“小星星也想和你的星云图做朋友呢，你看——两个画笔敲一敲，星星星星漫天跑。你看这幅星云图像什么呢?谁来添画一下?”
4.幼儿动手操作
“你的星空是什么样子的呢?你的星空图里会藏着什么小动物呢?小动物之间会发生什么故事呢?去试试吧，大胆创作属于你的小宇宙!”
“老师发现有好多小朋友尝试和老师不一样的、更新奇的画法，我真佩服你们”(提示绘画技巧)
“现在把你的星空图扭一扭，转一转，找一找藏在里面的小动物，先找出的眼睛、头，再用棉棒勾画出动物的轮廓。”
四、 评价作品
“我来采访你一下，你觉得你画的怎么样?你的星云图里有什么小动物?用这样的材料画画你感觉怎么样?”
“带着你创作的星云图和老师说再见吧!”

㈣ 下面是《我的未来太空》绘画。请写写作品创意说明(限300字以内)

我们生活在彩虹大道上，飞船将是我们的交通工具，五彩缤纷的世界有许多意想不到事物与我们共存。我们和谐，我们幸福。

㈤ 四年级绘画飞在太空上的机器车创意画图片

到天空去旅行，美术，画画图片

㈥ 创意宇宙绘画100字说明

曜日已经坠落，银河再无帝国。
它坠落于宇宙深处，连同我的光荣专与梦想。
从此我们没有属母星，也没有星光和太阳。
我们细数光年，痛哭流亡。
太阳已经坠落，坠落于无尽的严寒与黑暗中。
银河再无帝国，而我将永远忠诚地……流浪。

㈦ 科幻画创意说明 宇宙. 未来

1、准备好来画纸和画笔，自首先在画面上画一艘从地球飞过来的火箭，里面坐着一个小男孩和小猪，左下角有一辆火车和轨道；

㈧ 少年儿童科学幻想绘画作品遨游太300字作品创意说明

思路：就根据自己创作灵感来写，简单描述绘画作品，立意正确即可。

举例：版

名字：“最初的梦想”。

创意权说明：多少个夜晚，我总是梦到这样的一幕，我将会飞翔，脚下是一颗深蓝色的行星，被无数的星星包围着，我似乎看到了，我的起源，我从哪里来？哦！我就是从那里来的！那是哪儿？多少次我梦想着自己，冲出宇宙，去追求我的梦想，而外面的情况是否与我的梦想相符？

有那么的安静，有那么的纯净，有那么的新鲜，一切似乎都从未有过，一切都像是刚刚开始，只有时间在身边匆匆的走过，而我，看着时光的流逝，我还在原地，还没有走远。这就是我们的出发点，起点，起点。

㈨ 关于太空卫星科幻画的创意说明

在“太空创想”布局文昌国际航天城的同时，航天科技教育联盟组织了“青少年内航天体验中心和海南容省航天科技教育联盟筹建”专题研讨会，航天科普遇上航天文创，航天少年携手太空创想，以“登陆火星、文昌始发”为主题演绎了一场关于火星的“太空创想”，也引发了文昌国际航天城未来发展的深度思考。

远在青海冷湖的火星小镇，首届“火星人大会”在冷湖工业园管委会和航天科技教育联盟的支持下于7月20日开幕。

冷湖科幻文学奖评委、获奖作者和一群幸运的孩子在地球上最类似火星环境的冷湖地区开展了摸拟火星生存探索。在完成40公里徒步、完成卫星地面站搭建并接收气象云图、搭建太空纯水机、发射小火箭等任务后，航天少年在“火星”环境中锻炼了毅力、磨炼了意志。

㈩ 科学幻想绘画《遨游天空》作品创意说明

科学幻想绘画《遨游太空》作品创意说明