油纸伞美术教案

❶ 我想问下，关于美术ppt的，如何将油纸伞运用到美术课堂中

对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。

❷ 幼儿教案，外面正在下雨，怎么导入雨伞

下雨时，会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨；艳阳时，会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时，他们会开心地告诉大家：“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”“我的像彩虹一样。”雨伞，给孩子们的生活带来了方便和快乐。在生活中，孩子会说到：“我们家里有黄黄的很大的伞。”大家就这样谈起了油纸伞。后来，孩子知道：在很早之前，人们一直用来挡雨的工具是用智慧的双手制作的油纸伞，上面会绘制各种图案，人们使用它已经1000多年了。欣赏了各种不同的油纸伞：山水、花鸟、侍女等图案，他们觉得很美。的确，油纸伞上确实是师傅们用心绘下的动人画作，这该是让孩子们来欣赏到呀！纸伞上的艺术，是值得孩子们去追求的！ 在工艺发展的今天，手工艺品已逐渐被机器取代。机器制品缺少了手工艺品的味道和独特魅力。要让孩子们了解到手工艺术品的魅力，必须孩子自己去实践。当下，孩子的水墨经验不是很丰富，只能以小的切入口，让孩子从简单的图案来绘画纸伞。因此，设计了《美丽的雨伞》，带着孩子走进伞的世界，以春天的色彩、图案、事物为元素，让孩子在伞面上进行绘画。 [设计理念] 《3～6岁儿童发展指南》艺术领域指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在活动设计上，我也是以春天的事物和伞这样的社会文化资源为源头，激发幼儿绘画伞面的兴趣。

❸ 油纸伞怎么画

在衣服上作画可以使用丙烯颜料，有快干性，洗水也不会脱色。（你使用温莎牛顿的回丙烯，我在美院一直用答那个，色差小，乃牢度高。小毫升装的一盒18色30几块，也不贵）广告颜料是一种类似水粉的颜料，溶于水，一洗就会脱色，是不可以画在衣服上的。一般用于纸面和墙面作画。油纸伞的话，丙烯可以，广告颜料就不可以了。

❹ 幼儿园大班孩子进行油纸伞手工绘画，直径30cm的和40cm的哪个更合适

其实30.40都没关系，只有做的好30.40都可以。但我个人认为给小孩用30比较合适

❺ 中班教案雨中送伞

活动设计背景
这是一个主题活动，有趣的伞，有了前期对伞的认识，以及美术活动的兴趣激发，孩子对伞越来越感兴趣。结合中班孩子的生活经验，设计这个活动，让孩子学习如何撑伞、收伞，与生活紧密结合。从而完成中班孩子一些简单的自我服务。
活动目标
1. 尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。
2. 通过正确使用伞，了解自我保护的重要性。
教学重点、难点
1.幼儿操作折叠伞，特别是收的时候的要领。
活动准备
伞若干（自动伞 折叠伞） 挂图
活动过程
一、开始环节
情景引入，天气变化下雨啦，小朋友被雨淋湿了。
二、基本环节
1.介绍伞的作用
2.介绍如何开伞
3.介绍如何收伞
4.小朋友自己操作
5.游戏，我给小朋友送雨伞。
三、结束环节
总结、评价
四、延伸环节
在表演区投放油纸伞，幼儿园在表演过程中练习开关伞。
游戏活动送伞
教学反思
1. 在请小朋友带伞的时候，应该再强调要求，有些家长带的成人伞，太大了，孩子力量不够，有的打不开。属于准备上的一个欠缺。
2. 游戏有些单调，孩子兴趣不是很浓厚。

❻ 中班爱心伞活动教案

[教材简解]
下雨时，会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨；艳阳时，会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时，他们会开心地告诉大家：“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”“我的像彩虹一样。”雨伞，给孩子们的生活带来了方便和快乐。在生活中，孩子会说到：“我们家里有黄黄的很大的伞。”大家就这样谈起了油纸伞。后来，孩子知道：在很早之前，人们一直用来挡雨的工具是用智慧的双手制作的油纸伞，上面会绘制各种图案，人们使用它已经1000多年了。欣赏了各种不同的油纸伞：山水、花鸟、侍女等图案，他们觉得很美。的确，油纸伞上确实是师傅们用心绘下的动人画作，这该是让孩子们来欣赏到呀！纸伞上的艺术，是值得孩子们去追求的！
在工艺发展的今天，手工艺品已逐渐被机器取代。机器制品缺少了手工艺品的味道和独特魅力。要让孩子们了解到手工艺术品的魅力，必须孩子自己去实践。当下，孩子的水墨经验不是很丰富，只能以小的切入口，让孩子从简单的图案来绘画纸伞。因此，设计了《美丽的雨伞》，带着孩子走进伞的世界，以春天的色彩、图案、事物为元素，让孩子在伞面上进行绘画。
[设计理念]
《3～6岁儿童发展指南》艺术领域指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在活动设计上，我也是以春天的事物和伞这样的社会文化资源为源头，激发幼儿绘画伞面的兴趣。
[目标预设]
1．知道春天的特点，并使用图案、线条等装饰伞面。
2．能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美。
[活动准备]
1．课件、伞柄、一次性彩色杯子、置物架2．伞柄的制作方法：首先，将塑封膜剪成圆形；其次，使用胶枪将吸管黏贴到塑封膜的中间，变成伞托；最后，在塑封膜上黏贴双面胶（供幼儿黏贴伞面）。
[教学过程]
一、情境导入，激发幼儿的兴趣。
导入语：你知道现在是什么季节吗？春天里有什么美丽的颜色？
1．魔术师想把这么多美丽的颜色变一变，看！变到哪去了？
2．我们一起来看看这把伞的伞面吧!
3．它是怎么样的？
评析：以春天为切入口，让孩子们以春天的背景为元素设计伞面，这离孩子的生活很近，他们很容易引起共鸣；以“魔术师把春天的颜色变到伞面上”为情境，既激发了孩子的好奇心，又让孩子观察到魔术师以颜色的方式来装饰伞面，为活动的开展做了很好的铺垫。
二、观看动画：知道春天的特点，说出典型的图案，讨论用春天的图案装饰的方法。
过渡语：魔术师走呀走。瞧！他看到了什么？
1．春天的花和草。它们是什么样子的？
2．春天还有哪些花？你会画一画吗？
3．魔术师也想把它们变到雨伞上。我们一起来看看吧！
4．伞面上有什么？它们是怎么装饰伞面的？
5．像这样两边有相同图案的装饰方法，是对称装饰。
6．听这是什么声音？（春雨）7．魔术师会怎样把春雨变到伞面上呢？谁来试试？
8．还有什么好方法。
9.春天除了美丽的颜色、花和雨，还有什么呢？
评析：课件的使用既在视觉上让孩子看到了春天的花；又在听觉上，让孩子听到了春天的雨，这都给了孩子充分感受的氛围。在这样的氛围中，才能激发孩子将春天的美绘画在伞面上。此外，还让幼儿自己想像以什么样的方式来绘画春雨，是对孩子利用图形和绘画布局的深度挖掘，这可以让孩子意识到雨的图案颜色可以是多种多样、多姿多彩的。
三、幼儿作画： 利用图案、线条等图案，并尝试使用对称的方式装饰雨伞。
过渡语：春天里还有些什么？
1．你想把什么变到美丽的雨伞上呢？
2．我们一起来变变吧！
3．你用的什么图案？
4．画好的小朋友把你的伞面贴到前面的伞柄上吧！
评析：在幼儿作画的过程中，可以鼓励孩子以变化的方式装饰，比如：“雨”除了用点子，还可以用小圆点、雨娃娃、泡泡雨等，激发幼儿思考后绘画。
四、幼儿介绍自己的伞，并说说自己的装饰方法。
过渡语：你觉得最美的伞是最美？为什么？
1.春天的小花我也很喜欢。
2.你有什么好方法愿意和大家分享？画的时候要注意什么？
3.你有什么方法可以让自己的雨伞变得更美？适合的变化可以让我们自己不太满意的作品变美。
4.你喜欢自己的伞面吗？为什么？
结束语：其实，大自然还有许多美丽的事物，我们都可以在伞上画下来呢。我们一起出去找找吧！
评析：春天是万物生发的，在最后激发孩子对春天的探索。此活动后，既可以继续让孩子继续绘画雨伞；还可以把雨伞放到科学区，让孩子们玩降落伞的游戏；还能开展关于春天的科学活动，探索万物生发的不同等等。

❼ 油纸伞怎么做

一般将制伞的工序大致分为三步：第一步削伞架，第二步裱伞面；第三步绘花刷油。

1、削伞架。伞骨一般精选上等竹木，将竹料锯成合适规格的竹筒，制伞师傅只选择光滑透亮的竹筒劈开做伞骨。

长骨是伞撑开后伞面下的竹骨，必须来自同一根竹子将削好的竹筒经过浸水、日晒等处理，接着打眼、拼架、穿线，再串联伞柄与伞头。这些过程所要求的细致程度十分之高。

(7)油纸伞美术教案扩展阅读：

油纸伞因其历史悠久，古典怀旧，内涵丰富，寓意吉祥，深受各类人们的热爱，中国油纸伞文化主要表现在：

代表多子、多福

油纸与“有子”音近；伞架为“人”字形（由几十个人字形状组成）；伞字

油纸伞是古典爱情的符号

繁体是“伞”，从繁体字角度看，是人字头下面四个“人”字,自古寓意为五子登科。

寓意节节高升

伞骨为竹，竹报平安，寓意节节高升。

寓意美满、团圆、平安

伞形为圆，寓意美满、团圆、平安。

代表恩爱百年

自古油纸伞下演绎了多少经典爱情：《白蛇传》中，许仙与白蛇在西湖断桥以红伞为媒，同伞风雨，结下千古奇缘的佳话，戴望舒《雨巷》，描绘了“古镇+雨巷+油纸伞+美女”美好浪漫的景象，油纸伞早已成为浪漫古典爱情的符号。

消灾辟邪、平安吉祥

在中国民间，传说桐油可以消灾、辟邪、驱鬼，有桐油纸伞放在家中，当然可以平安吉祥了。

高贵典雅

油纸伞本身文化内涵丰富，文化气息浓厚。用油纸伞装饰装修，在灯光照射下，古典浪漫、高贵典雅。汉服+油纸伞，更是中国古典高雅美的标志。

祭祀祖辈先灵

在很多地方，有用油纸伞祭祀祖辈先灵的习俗。习俗来源于中国古代皇帝打着黄盖伞，表示至尊无上。用油纸伞祭祀祖辈或亡灵，显示其在是阴间地位显赫，不受苦受难，可早日投胎转世。

秦风汉月经典大红油纸伞

预祝金榜题名

在中国古代，有一个习俗，就是赴京赶考或做官上任，背上包袱里除书本外，一定会带一把红油纸伞，即“包袱伞”，又称“保福伞”，预祝路途平安、高中状元。很多地方，亲朋、家长、同学买一把油纸伞，预祝高考成功。

喜庆

红色油纸伞代表着喜庆，我国家很多地方，做寿、结婚、生子、乔迁、高升等依然保持送红色油纸伞的习俗。