音乐教案三个小和尚

『壹』 三个小和尚的阅读答案

【《三个和尚》阅读理解答案】
传说古时候，一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里，三个和尚都在打盹(dǔn)的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。

《三个和尚》阅读题
1、联系上下文，理解带点词语的意思。(2分)
争执： 。
争先恐后： 。
2、故事发生的时间是 ，故事中出现的人物是 ，故事发生的地点是 。(2分)
3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。(2分)
4、三个和尚明白了什么?(2分)
5、净瓶里的柳枝又恢复了生机
是因为： 。(2分)

《三个和尚》参考答案：
1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3、时间 开始 不久 后来
4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。

『贰』 三个小和尚主要讲什么内容

传说古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑回专泉水，不但自己够喝，还往属菩萨插足的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机。

『叁』 小班音乐三个和尚课后反思

在本节音乐来欣赏教学自中，我坚持以“听”为核心（因为音乐是一门听觉艺术），让学生“带着问题听”、“想着听”、“动着听”、“演着听”等多元化的“听”的形式，使原“听而不闻”为“听而有感”。一系列“听”的任务不仅提高学生的注意力，而且提高学生“听”的兴趣与“听”的质量。这首较长的民乐合奏曲，对于低年级学生来说，如果让他们直接欣赏，一时是难以领悟和体会的。我抓住低年级学生喜欢“敲敲打打”的心理特点，利用打击乐器的独特魅力，降低要求，以玩入手，逐步引入。启发学生想象乐曲所描绘的情景，并用动作表演出来，在老师的引导下，有的学生表演念经，有的表演挑水，有的表演抬水，且抬水姿态各不一样。在这个快乐的创编表演过程中学生由“心动”到“行动”，师生共同参与音乐活动，与音乐融为一体。使整个创编和表演的过程更具艺术性和审美性。

『肆』 求三个和尚动画片的背景音乐

http://mp3..com/m?tn=mp3&ct=134217728&lm=-1&word=%C8%FD%B8%F6%BA%CD%C9%D0%B2%E5%C7%FA
三个和尚插曲版权

『伍』 幼儿中班数学《数数游戏三个和尚》的教案

活动设计背景 请幼儿观看黑板图，看看黑板上的小和尚在做什么呢？并放小和尚的歌曲、、、、教师拿出水桶扁担，小朋友！你们想知道他们发生了什么事吗？下面我们一起来看看吧、、、、、、 活动目标 1、引导幼儿在交流、探讨与合作中，体验语言活动所带来的乐趣，增强同伴间的合作意识。 2、发展幼儿的表现、发散思维及口语表达能力。 教学重点、难点 幼儿学会讲这个故事，并且学会这首歌游戏 活动准备 1 黑板画 2一个水桶扁担 3三个和尚的音乐 活动过程 一、听《三个和尚》的音乐，边看边讨论故事。 1：故事的名字是什么？和尚是男的还是女的？和尚每天在庙里干什么？ 2：小和尚在庙里干什么？小和尚挑来的水有什么用？小和尚是怎样挑水的？我们来试一试，好吗？幼儿尝试挑水桶。 小结：小和尚独自一人住在庙里，必须独立地完成许多事情，你在生活中会独立完成什么事呢？ 3：现在庙里又来了谁？长和尚是不是来帮助小和尚挑水的呢？为什么？他们两个人是怎样解决用水的？ 你们知道怎样抬水吗？幼儿尝试抬水桶。 小结：原来两个和尚可以抬水，解决了喝水的问题。

『陆』 有什么关于正面的劳动儿童歌曲，比如《三个和尚》是反面的劳动歌曲。

采红菱,采树种,等.
http://www.xugu.net/ertong/gequ/
这个网站有

『柒』 三个和尚这个动画片的背景音乐

就是叫三个和尚。

『捌』 三个和尚这首歌曲说什么意思

歌曲名为《游子吟》
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意内恐⑷迟迟归容。
谁言寸草心，报得三春晖！
作品译文

慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行时她忙着缝儿子远征的衣服，又担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

『玖』 《三个和尚》歌词和简谱。

歌曲《三个和尚》
歌词：

一个和尚挑呀么挑水专喝
嘿嘿 挑呀么挑水喝
咿咿 挑呀么挑水喝
两个属和尚抬呀么抬水喝
嘿嘿 抬呀么抬水喝
咿咿 抬呀么抬水喝
三人和尚没水喝没呀没水喝
嘿 没呀没水喝呀
很有学问的一首歌曲，上学的时候听的

『拾』 三个和尚的故事（完整版）

一座高山上有座庙，里面住着一个小和尚。他每天都要到山下去挑水。夜里，老鼠出来偷东西吃，小和尚就拿着木棍去打，经常把屋子弄的乱七八糟。

后来庙里来了一个瘦瘦的和尚，但是仍然是小和尚每天下山挑水，瘦和尚就知道玩乐，只喝水不挑水。小和尚就让瘦和尚去挑水，瘦和尚却让小和尚去，两人你推我、我推你，谁也不让，都不肯去挑水。最后他们决定一同去抬水。而且要把水桶放正中间，谁也不肯吃亏。

晚上，小和尚让瘦和尚去打老鼠，瘦和尚让小和尚去打，两人一直推来推去，一直到天亮也没人去。

不久，又来了一个胖和尚，他自己不想去挑水，就让另外两个人去，小和尚和瘦和尚都摇摇头去念经了。

胖和尚自己去挑了两大桶水，然后，自己“咕咚咕咚”全部都喝光了。于是，三个人都不肯去打水。日子一天天过去，水缸里每天都是空的。他们又渴又饿，经也不念，木鱼也不敲了，每天睡得东倒西歪。庙里越来越冷清了。

一天夜里，老鼠出来了，有了粮食，有的啃桌椅。一只老鼠不小心撞到了桌子上的蜡烛，幔布烧着了。火苗慢慢地蔓延，眼看着就要爬上房顶了，可是三个和尚还在呼呼大睡。

小和尚被烟呛醒了，连忙喊：“着火了，着火了，快救火！”三个和尚这才一起奋力救火 ，大火扑灭了，他们也觉醒了。

从那以后，三个人再也不偷懒了，一人一天轮流挑水，再也没有争吵过，日子过得可快活了。

(10)音乐教案三个小和尚扩展阅读：

一、角色介绍：

1、小和尚

小和尚在游历中发现山顶小庙，于是就安顿下来，天天勤奋的打水念经。但是手和胖和尚来了后就生了懒惰思想，和瘦和尚一同抬水喝，当胖和尚来了后，大家都不愿打水。

2、瘦和尚

瘦和尚第二个在小庙安顿，到小庙后瘦和尚不愿再单独去打水，最后和小和尚一同去抬着打水。晚上听到小和尚敲木鱼，扰乱了自己节奏，两人都不再敲木鱼，念佛。

3、胖和尚

胖和尚是最后在小庙安顿下来的人，到小庙后喝完了水缸里的水，又不愿去打，最后闹得三人都不愿再去打水。最终，使得大家都没水喝。

二、寓意：

办一件事，如果没制度作保证，责任不落实，人多反而办不成事．三个和尚为什么没水喝？因为三个和尚属同一种心态，同一种思想境界，都不想出力，想依赖别人，在取水的问题上互相推诿。结果谁也不去取水，以致大家都没水喝。